语文卷·2019届江苏省射阳县盘湾中学、陈洋中学高二上学期期末考试(2018-01)

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语文卷·2019届江苏省射阳县盘湾中学、陈洋中学高二上学期期末考试(2018-01)

‎2017年秋学期期末陈盘联考 高二语文试卷 考试时间:150分钟 分值:160分 ‎ 一、语言文字运用(15分)‎ ‎1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)‎ 人类基因组计划的雄心太大, ▲ 自然科牵的“双刃剑”性质,在它带给人类带来好处的同时,我们也不得不考虑,这些信息落在生物恐怖主义者或其他人类公敌手里怎么办? “人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”, 这种说法虽然太极端,但绝不是 ▲ ,人类至今安全的原因之一,就是它的 ▲ 还不为人所知!‎ A.鉴于 耸人听闻 奥秘 B.鉴于 骇人听闻 奥妙 C.基于 骇人听闻 奥秘 D.基于 耸人听闻 奥秘 ‎2.下列诗句中,缉弯使用比喻手法的一项是(3分)‎ A.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。‎ B.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水,‎ C.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。‎ D.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。‎ ‎3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 倏忽间,林木疏朗处突然闪过一泓澄澈,溪床细沙乱石,纤尘不染,水底的树叶纹脉,清晰可辨,那汩汩的水声好像响在别处。风过树林,树叶哗哗作响,茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉,                 ,奔突的水声也愈发大了。‎ A.如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛,溪流异常清冽 B.溪流异常清冽,像一位羞涩的少女眨着眼睛 C.溪流异常清冽,如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛 D.像一位羞涩的少女眨着眼睛,溪流异常清冽 ‎4.高二学习了唐诗宋词,恬恬的作文里常常会引用诗词,请你选出她引用不当的一项 A.入世与出世,成了每一个知识分子的骨子里都难以割舍又无法共存的矛盾双方,于是大家的心里便都装了一个范蠡,“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”,要功名,但不居禄位,既完成了儒家的积极用世,又实现了身退之后的江湖逍遥。(恬恬习作《我们究竟追求什么?》)‎ B.“淑气催黄鸟,晴光转绿苹。”江南早春,常州人的赏心乐事便是到红梅公园赏梅花了。(恬恬习作《晋陵春早》)‎ C.真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,走进焦溪古镇的翠冠梨园,春天的柔美与纯真扑面而来。(恬恬习作《我与春天有个约会》)‎ D.公务员应该是有职业担当的,你肩上的责任不仅仅是你自己,而是天下;有良知的官员当是“邑有流亡愧俸钱”,当是“只为苍生说人话”。(恬恬习作《公职的担当》)‎ ‎5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)‎ 第十届全国中学生运动会会徽造型_________, ‎ ‎___________。___________;_________, ‎ ‎ ___________;__________,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。‎ ‎①会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中 ‎ ②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 ‎③指出本届运动会的特征 ‎④体现了本届运动会“阳光运动”的主题 ‎⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 ‎⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点 A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤ C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥‎ 二、文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文,完成6-9题。(共19分)【来源:全,品…中&高*考+网】‎ 管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而,鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。‎ 管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,‎ 知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。‎ 管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。故其称曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。上服度则六亲固。四维不张,国乃灭亡。下令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。【来源:全,品…中&高*考+网】‎ 其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬①,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室②。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。故曰:“知与之为取,政之宝也。”管仲富拟予公室,齐人不以为侈。管仲卒,齐国遵其政,常强于诸侯。‎ 太史公曰:吾读管氏《牧民》《山高》《乘马》《轻重》《九府》及《晏子春秋》,详哉其言之也。既见其著书,欲观其行事,故次其传。至其书,世多有之,是以不论,论其轶事。管仲,世所谓贤臣,然孔子小之。岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎?‎ ‎                           (选自《史记•管晏列传》,略有删节)‎ ‎6、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分)【来源:全,品…中&高*考+网】‎ A.九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也      合:会盟。‎ B.吾始困时,尝与鲍叔贾                贾:做买卖。‎ C.天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也    多:赞美。‎ D.既见其著书,欲观其行事,故次其传    次:排列。‎ ‎7、下列各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一组是(3分)‎ A.吾尝为鲍叔谋事而更穷困     哀斯墓之徒有其石也而为之记 B.吾尝三仕三见逐于君         百姓之不见保,为不用恩焉 C.以区区之齐在海滨           以其求思之深而无不在也 D.故论卑而易行               卒廷见相如,毕礼而归之 ‎8、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)‎ ‎(1)吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。(3分)‎ 译文 ‎ (2) ‎ 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(3分)‎ 译文 ‎ (3) 岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸哉?(3分)‎ 译文 ‎ ‎9、 虽然孔子并不认可管仲,但太史公却称赞管仲为贤臣,从选文看管仲的治国方法有哪些成功之处,请结合文章内容分析。(4 分 )‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、古诗词鉴赏(10分)‎ ‎10、阅读下面这首宋词,回答问题。‎ 西江月 黄庭坚 老夫既戒酒不饮,遇宴集,独醒其旁。坐客欲得小词,援笔为赋。‎ 断送一生惟有,破除万事无过。远山橫黛蔌秋波,不饮旁人笑我。‎ 花病等闲瘦弱,春愁无处遮拦。杯行到手莫留线,不道月斜人人散。‎ (1) ‎“远山横黛蘸秋波”一句,描绘了什么样的图景?(3分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (2) ‎“花病等闲瘦弱,春愁无处遮拦”一句,运用了哪些修辞手法?请简要分析(3 分)。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (3) 全词传达出作者怎样的心境?请简要概括。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、名句名篇默写(8分)‎ ‎11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。‎ ‎(1)朝菌不知晦朔, ▲ 。(庄子《逍遥游》)‎ ‎(2) ▲ ,景行行止。(《孔子世家》)‎ ‎(3)人固有一死,或重于泰山, ▲ 。(司马迁《报任安书》)‎ ‎(4) ▲ ,众人皆醉而我独醒,是以见放。(《屈原列传》)‎ ‎(5) ▲ , 良药苦口利于病。(《高祖本纪》)‎ ‎(6) ▲ ,举世而非之而不加沮。 《逍遥游》‎ ‎(7) ▲ ,不悱不发。《论语》‎ ‎(8)桃李不言, ▲ 。《李将军列传》‎ 五、现代文阅读(20分)‎ ‎ 阅读下面的文字,完成问题。‎ 那人醒了 ‎[法]维克多·雨果 ‎(1)天主堂的钟正敲着早晨两点,冉阿让醒了。‎ ‎(2)那张床太舒服,因此他醒了。他没有床睡,已经快十九年了,他虽然没有脱衣,但那种感受太新奇,不能不影响他的睡眠。‎ ‎(3)他张开眼睛,向他四周的黑暗望了一阵,随后又闭上眼,想再睡一会儿。‎ ‎(4)假使白天的感触太复杂,脑子里的事太多,我们就只能睡,而不能重新入睡,睡容易,再睡难。这正是冉阿让的情形。‎ ‎(5)他不能再睡,他便想。他想到许多事,但是其中有一件却反反复复一再出现,并且排除了其余的事。这一件,我们立即说出来,他注意了马格洛大娘先头放在桌上的那六副银器和那只大汤勺。‎ ‎(6)那六副银器使他烦闷。那些东西就在那里。只有几步路。刚才他经过隔壁那间屋子走到他房里来时,老大娘正把那些东西放在床头的小壁橱里。他特别注意了那壁橱。进餐室,朝右走。那些东西多重呵!并且是古银器,连那大勺至少可以卖二百法郎,是他在十九年里所赚的一倍。的确,假使“官府”没有“偷盗”他,他也许还多赚几文。‎ ‎(7)他心里反反复复,踌躇不决,斗争了整整一个钟头。三点敲过了。他重新睁开眼睛,忽然坐了起来,伸手去摸他先头丢在壁厢角里的那只布袋,随后他垂下两腿,又把脚踏在地上,几乎不知道怎样坐在床边的。‎ ‎(8)他那样坐着,发了一阵呆,房子里的人全睡着了,惟有他独自一人醒着,假使有人看见他那样呆坐在黑暗角落里,一定会吃一惊的。他忽然弯下腰去,脱下鞋子,轻轻放在床前的席子上,又恢复他那发呆的样子,待着不动。‎ ‎(9)在那种可怕的思考中,我们刚指出的那种念头不停地在他的脑海里翻搅着,进去又出来,出来又进去,使他感受到一种压力;同时他不知道为什么,会带着梦想中那种机械的顽固性,想到他从前在监狱里认识的一个叫布莱卫的囚犯,那人的裤子只用一根棉织的背带吊住。那根背带的棋盘格花纹不停地在他脑子里显现出来。‎ ‎(10)他在那样的情形下呆着不动,并且也许会一直呆到天明,如果那只挂钟没有敲那一下——报一刻或报半点的一下。那一下仿佛是对他说:“来吧!”‎ ‎(11)他站起来,又迟疑了一会,再侧耳细听,房子里一点声音也没有,于是他小步小步一直朝前走到隐约可辨的窗边。当时夜色并不很暗,风高月圆,白云掩映;云来月隐,云过月明,因此窗外时明时暗,室内也偶得微光。那种微光,足使室内的人行走,由于行云的作用,屋内也乍明乍暗,仿佛是人在地下室里,见风窗外面不时有人来往一样,因而室内黯淡的光也忽强忽弱。冉阿让走到窗边,把它仔细看了一遍,它没有铁闩,只有它的活梢扣着,这原是那地方的习惯。窗外便是那园子。他把窗子打开,于是一股冷空气突然钻进房来,他又立刻把它关上。他仔仔细细把那园子瞧了一遍,应当说,研究了一遍。园的四周绕着一道白围墙,相当低,容易越过。在园的尽头,围墙外面,他看见成列的树梢,彼此距离相等,说明墙外便是一条林荫道,或是一条栽有树木的小路。【来源:全,品…中&高*考+网】‎ ‎(12)次日破晓,卞福汝主教在他的园中散步。马格洛大娘慌慌张张地向他跑来。“我的主教,我的主教,”她喊着说,“我的主教,那个人已经走了!银器也偷去了。”‎ ‎(13)门开了,一群狠巴巴的陌生人出现在门边。三个人拿着另一个人的衣领。那三个人是警察,另一个就是冉阿让。‎ ‎(14) 卞福汝主教尽他的高年所允许的速度迎上去。“呀!您来了!”他望着冉阿让大声说,“‎ 我真高兴看见您。怎么!那一对烛台,我也送给您了,那和其余的东西一样,都是银的,您可以变卖二百法郎。您为什么没有把那对烛台和餐具一同带去呢?”‎ ‎(15)冉阿让睁圆了眼睛,瞧着那位年高可敬的主教。他的面色,绝没有一种人类文字可以表达得出来。‎ ‎(选自《悲惨世界》,李丹、方于译,有删节)‎ 12. 冉阿让在决定偷银器和汤勺前,有过怎样的心理活动?请结合文本简要分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 13. 请简要分析画线句在文中的作用。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 14. 第11段描写了怎样的环境?有何作用?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 15. 请结合文本谈谈“那人醒了”有哪些含义?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、现代文阅读(二)(18分)‎ 阅读下面的文章,完成17~19 题。‎ 论读书 林语堂【来源:全,品…中&高*考+网】‎ ‎ ①读书本是一种心灵的活动。“万般皆下品,惟有读书高”,读书向来称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言……诸如此类,皆非读书本旨,在我是看不起的。人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。‎ ‎ ②同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。四十学《易》是一种味道,五十而学《易》,又是一种味道。自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。也许蒋介石未进过小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日之蒋介石翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。或某人在狱中读清初犯文字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。‎ ‎ ③程子谓《论语》读者有此等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。不可昏头昏脑,听人戏弄。一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快,而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,入一新世界。尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。‎ ‎ ④‎ 诗或好李,或好杜,文或好苏,或好韩,读其所好,说得好的道理出来。或竟苏韩皆不好,亦不必惭愧,亦须说出不好的理由来。或某名人文集,众人所称而你独恶之,自己学力见识未到,或己是而人非。等过几年学力已到,仍己是人非,则将来必发现与己有同感之人。刘知几少时读《前后汉书》,怪前书不应有《古今人表》,后书宜为更始立纪,当时闻者责以童子轻议前哲,乃“赧然自失,无辞以对”,后来偏偏发见张衡范晔等,持见与之相同。因其读书皆得之襟腑,非人云亦云,所以能著成《史通》一书。如此读书,处处有我的真知灼见,得一分见解是一分学问,除一种俗见,算一分进步,才不会落人圈套。‎ ‎(选自林语堂《论读书》,有删改)‎ 12. 简要概括文章第①段的论证思路。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 13. 如何理解文中画线句子的含意?(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 14. 在林语堂看来,应如何读书?请简要概括。(6分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 七、作文(70分)‎ ‎19、阅读下面的的文字,按要求作文。‎ 处处留心皆学问。我们怀着一颗热心,走出家门,要留心世事,留心自然。攀高山而识其壮美,涉大海感其广阔……‎ 请以“留心”为题,写一篇记叙文。要求:①立意自定,②不少于800字,③不得抄袭。‎ ‎2017年秋学期期末陈盘联考 高二语文答案 ‎1、A 2、C(C项,拟人,其它三项均为比喻)3、【答案】D ‎【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。“茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉”可比喻为“一位羞涩的少女眨着眼睛”,排除AC项;“像少女眨着眼睛”的本体是“清泉”,所以应该紧接上文,排除B项。‎ ‎4、【答案】C ‎【解析】本题考查正确运用常用的修辞方法的能力。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这是选自唐初边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,作者描写的是塞北冬天寒风凛冽的时节,这里写的不是真的梨花,而是比喻雪花积在树枝上,像梨花开了一样。并不是写春天的景色。‎ 5. ‎【答案】C ‎6、D(“次”意为“编次、编列”)‎ ‎7、C(以,介词,一作“凭借”,一作“因为”。  A为,介词,替  B见,介词,被  D而,连词,就)‎ ‎8、(1)我被囚禁而忍受耻辱,鲍叔不认为我是无耻之徒,他知道我是不因小节失误而感到羞愧,却以功名不显扬于天下感到耻辱。‎ ‎(2)仓库储备充实了,百姓才懂得礼节;衣食丰足了,百姓才能分辨荣辱;‎ ‎(3)难道是因为周室衰微,桓公贤明,管仲不勉励他扶持周室却辅佐他称霸吗?‎ ‎ 9、(1)注重民生,以民为本,尊重人民的意见。如:“令如流水之原,令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲,因而与之;俗之所否,因而去之。”(2)因势利导,善于利用形式,有全局意识。如:“其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。‎ ‎10.(10分)(1)“远山横黛”指眉毛,“秋波”指眼波;(1分)此句描绘出一幅黛色远山傍水而卧的美景;(1分)写出了酒席宴上歌女的情态。(1分)‎ ‎(3分,每点1分,意思对即可)‎ ‎(2)比喻,把群花凋零,比喻成一个病躯瘦弱之人;拟人,“花病” 写出了群花凋零残春之景。(3分,答对一点得1分,答对两点得3分)‎ ‎(3)借酒浇愁的无奈;世事变迁的感慨;愁闷不平的抑郁;诙谐玩世的情趣;及时行乐的狂放旷达胸怀。(4分,每点1分,答出其中的4点即可)‎ ‎11、(1)蟪蛄不知春秋 (2)高山仰止 (3)或轻于鸿毛 (4)举世混浊而我独清 ‎(5)忠言逆耳利于行 (6)且举世而誉之而不加劝(7)不愤不启(8)下自成蹊 ‎12.①银器放的位置离自己很近,应该容易拿到;②这些东西昂贵,可以卖很多钱;③政府剥削“偷盗”了自己很多钱;④自己刚从监狱中出来,不应该再偷东西。‎ ‎13.①委婉地写出了冉阿让长时间复杂的心理斗争的结果:决定偷银器;②承上启下,既承接上文冉阿让复杂的心理活动,也引起下文他实施偷盗的情节。‎ ‎14.①夜深人静(安静),月光时明时暗(微亮),寒冷,门没上闩,围墙低矮;②这是冉阿让决定偷银器后对周围环境谨慎的观察,屋内外的环境都便于他偷窃逃走,暗示着他将实施偷窃;③表现了卞福汝主教对人的信任,毫不设防,他的宽容坦荡一如既往;④为后文卞福汝主教不仅没有揭发他,反而把银烛台送给他做了铺垫。‎ ‎15.①冉阿让半夜睡醒了;②“偷盗”的想法在冉阿让心中再次萌发;③米哀尔神父(卞福汝主教)的宽容和神性使冉阿让堕落的灵魂复苏。‎ ‎16.(6分)首先提出读书是心灵活动的观点,接着列举时人偏离读书本旨的现象,最后揭示读书的意义。‎ ‎17.(6分)读与自己思想相近的作家的作品,能让自己产生亲切感;与作者及其作品产生强烈的共鸣;能启迪心智,获取新知,开拓新领域。‎ ‎18.(6分)①读书应避免功利化;②好书要重读;③要读与自己气质相近作家的书;④读书要敢于发表自己的见解(或“读书要有真知灼见)。‎ ‎19.作文。同高考评分标准。‎
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