2018-2019学年山西省临汾一中、忻州一中高二3月联考历史试题 解析版

2018-2019学年山西省临汾一中、忻州一中高二3月联考历史试题 解析版

‎2018-2019学年山西省临汾一中、忻州一中高二3月联考历史试题 解析版 ‎（考试时间90分钟 满分100分）‎ 第Ⅰ卷（选择题共48分）‎ 一、选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎1.商周时期，君统是君权的继承统系，宗统则是宗子权的继承统系，君统专就天子、诸侯而言，宗统则就大夫以下而言。因此，在“继承统系”的意义上，君统和宗统彼此分离、互不干扰。商周的这一“继承统系”‎ A. 易造成君权的高度集中 B. 破坏了贵族的世袭特权 C. 保证君权单线继承的稳定性 D. 导致统治集团内部矛盾尖锐 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“君统是君权的继承统系，宗统则是宗子权的继承统系”“君统专就天子、诸侯而言，宗统则就大夫以下而言”强调的是“君统”与“宗统”的分离，就是要通过让天子、诸侯的庶子另立宗统，从而保证君权单线继承的稳定性，加强君权统治。故答案为C项。A项，根据所学知识可知，商周时期尚未形成权力的高度集中，排除；BD项，商周时期通过“君统”“宗统”保证各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治阶级内部的稳定和团结，排除。‎ ‎2.春秋战国时期，商业主要是以迎合统治者的奢侈消费为急为先，连城市手工业也竞相生产“悦在玩好”的奢侈品。这反映出当时 A. 市场消费的水平提高 B. 下层民众消费水平低 C. 工商业发展受到限制 D. 工商业服务群体单一 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中“以迎合统治者的奢侈消费为急为先”可以看出，春秋战国时期工商业主要是迎合统治者的奢侈消费，这反映了当时商业和手工业服务的群体比较单一。故答案为D项。AB项，材料反映的是工商业群体的问题，没有体现出市场消费水平和下层民众的消费水平，排除；C项，材料中没有体现阻碍工商业发展的因素，排除。‎ ‎3.秦汉至清，我国逐渐形成并完善了刑部、大理寺、都察院（明以前称御史台）“三法司”的中央司法体系。如明清实行“三司会审”，判决不当的或死刑案件由皇帝裁决。这反映了 A. 司法出现了分权倾向 B. 统治者重视司法建设 C. 司法系统的独立运行 D. 君主专制的高度强化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】依据材料可知，秦汉至清形成并完善了中央司法体系，说明统治者对司法建设的重视。故答案为B项。A项，材料没有体现分权倾向，而且不符合史实，排除；C项，依据材料中“判决不当的或死刑案件由皇帝裁决”可知，司法系统没有独立运行，排除；D项，君主专制的强化不是材料的主旨，排除。‎ ‎4.谱牒编修伴随着宗族的出现而产生。魏晋南北朝时特别重视门第，有司选举必稽谱牒，谱学成为地主官僚保持门阀的工具。唐朝也屡修谱牒，扩大了庶族的政治权力，提高了庶族的政治地位。这说明唐朝 A. 门第仍然是选官的唯一依据 B. 科举未能改变庶族的政治地位 C. 抑士扬庶，以平衡社会矛盾 D. 科举制使社会上下流动性加强 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】材料体现的是魏晋南北朝时，谱学成为地主官僚保持门阀的工具，唐朝也屡修谱牒，扩大了庶族的政治权力，提高了庶族的政治地位。唐朝这样做的目的是为了抑士扬庶，以平衡社会矛盾。故答案为C项。A项，根据所学知识可知，唐朝已实行科举制，门第不是选官的唯一依据，排除；BD项，材料没涉及科举制，排除。‎ ‎5.宋代曾明确规定：“应典卖倚当庄宅田土，今后并立合同契四本，一付钱主，一付业主，一纳商税院，一留本县，违者论如法。”这反映了宋代 A. 已有明显产权意识 B. 开始出现土地所有权登记制 C. 土地买卖相当频繁 D. 采取了不抑兼并的土地政策 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中可以看出，宋代“典卖倚当庄宅田土”时，合同文本共立四份，除了买卖双方各执一份外，所在官府与“商税院”也各留一份，体现了宋代对产权转让加强了监管并有较强的产权意识。故答案为A项。B项，材料只能说明宋代对产权登记要求严格，但并不能说明是宋朝开始的，排除；C项，材料中只说了对“典卖倚当庄宅田土”，并非专指土地买卖，更看不出是否频繁，排除；D项，材料只是说了买卖转让的手续，但并没在涉及不抑兼并的政策，排除。‎ ‎6.雍正年间，苏州是重要的商品生产集散地，盛产丝绸、布匹、书籍、各种日用品和工艺品，所产物品输往全国乃至海外。同时从全国各地输入各种手工业原料、居民食粮等，担负着转输全国各地商品的职能，与海外市场也有着频繁、广泛的联系。据材料可知 A. 经济重心转移到江南地区 B. 政府实行开放的对外政策 C. 政府放弃“重农抑商”政策 D. 全国性中心市场形成 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“苏州是重要的商品生产集散地，盛产丝绸、布匹、书籍、各种日用品和工艺品，所产物品输往全国乃至海外”“与海外市场也有着频繁、广泛的联系”可知，明清时期，苏州商业繁荣，不仅与全国各地的市场联系密切，与海外市场也有着广阔的联系，成为全国性中心市场。故答案为D项。A项，经济重心在南宋时期就已转移到江南地区，排除；B项，明清时期，国家实行“海禁”和闭关锁国政策而不是开放政策，排除；C项，明清时期，政府并没有放弃重农抑商政策，排除。‎ ‎7.南宋时期，贺寿、赠祝、以词代简等应用性词作中，议论化成分比较常见；写山水风月，也常寓含某种幽微之意。造成这一现象的主要原因是 A. 商品经济的发展 B. 理学观念的影响 C. 市民阶层的需求 D. 经世致用思想的影响 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】结合所学内容可知，材料中描述的宋词中议论成分的增多，以及“幽微之意”的蕴含，明显都是受到理学的影响。故答案为B项。AC项，商品经济的发展、市民阶层的需求与材料无关，排除；D项，经世致用的思想是在明末清初出现的，与材料中的时间“南宋时期”不符，排除。‎ ‎8.明清时期旌表妇女贞洁，使得不能参与科举考试当官的女性，也有了光大门楣的机会。一些妇女较主动地选择了守寡一途，以使自己在家族家庭中获得较高的地位及财产的继承权。材料的主旨是 A. 理学纲常开始成为束缚女性的枷锁 B. 贞节旌表制度有一定的社会基础 C. 妇女的政治地位出现很大的提高 D. 君主专制的强化不利于社会的进步 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“一些妇女主动地选择守寡一途，以使自己在家族家庭中获得较高的地位及财产继承权”表明，贞节旌表制度的存在具有一定的社会基础。故答案为B项。A项，贞节旌表制度在春秋战国时期就有记载，理学纲常产生于宋代，与材料中“明清时期”不符，排除；C项，妇女的政治地位在题干所给材料中没有涉及更谈不上提高，排除；D项，君主专制的强化与材料关系不大，排除。‎ ‎9.自唐中叶以后，中国的区域经济差距主要是南北差距，其次才是东西差距。到近代，中国的区域经济差距已变为东西差距为主、南北差距为次。这种变化反映了近代中国 A. 经济由内向型向外向型发展的趋势 B. 列强对南方的破坏甚于北方 C. 东部沿海的自然条件优势更加明显 D. 农业经济阻碍了近代化发展 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“自唐中叶以后，中国的区域经济差距主要是南北差距，其次才是东西差距”反映的是中国内向型的农耕经济下主要是南与北的差异，而“到近代，中国的区域经济差距已变为东西差距为主、南北差距为次”则说明，近代西方入侵以来，中外经济往来密切，沿海经济迅速发展，东西差距扩大。故答案为A项。B项，根据所学，南方受西方入侵较早，但对其开发也较早，排除；C项，根据中国近代史，东部崛起更多出于政策因素，排除；D项，材料主要阐述中国历史上的地域差异，与农业无直接关联，排除。‎ ‎10.有学者曾说：“他们自负是学习西方的启蒙运动，却把中国两千年的学术文化，当作一野蛮、一童蒙看。……他们不肯真心学佛，只借仗释迦来骂孔子、老聃。”该学者意在批评 A. 洋务运动引进西学存在不足 B. 资产阶级革命派以启蒙者自居 C. 新文化运动否定传统文化 D. 资产阶级维新派借用孔子权威 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料“却把中国两千年的学术文化，当作一野蛮、一童蒙看”并结合所学知识可知，该学者论述的是关于新文化运动存在否定传统文化的倾向。故答案为C项。A项，题意主要论述的是新文化运动而非洋务运动，排除；B项，新文化运动的倡导者是资产阶级知识分子而不是革命派，排除；D项，资产阶级维新派借用孔子权威是为了宣传维新变法的道理，并不是否定传统文化，排除。‎ ‎【点睛】评价性选择题解题技法：‎ ‎1.背景法，适用于与所学知识联系比较紧密的题目。‎ ‎2.理论法，这是解答此类题目最常用的方法。对历史的评价离不开历史理论和方法的支撑，许多题目命制的目的就是考查学生对基本的历史理论和方法的掌握情况，因此学生应该掌握一些基本的历史理论。‎ ‎3.史学法，即按历史学中常用的方法进行分析解答，如一分为二、阶段评价法、阶级分析法、矛盾分析法。‎ ‎4.史论结合法，弄清结论和史实的关系，根据题干给出的结论，分析其选项中的史实的关系，然后进行综合分析。‎ ‎11.《科学苦旅》中指出：李鸿章他们面对的敌人（保守派）是一群无知的对手，一切有理有据的论证对他们都是无的放矢。……更要命的是，包括李鸿章在内的洋务派也逃脱不了“无知”二字。他们虽呼吁变法，自己却并不清楚所谓西方文明、近代工商业究竟是怎么回事，故办起洋务来错误百出。作者意在说明洋务派 A. 仅从制度变革必然失败 B. 肯定了西方文明是救国之道 C. 救国道路是完全错误的 D. 认识与指导思想具有局限性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中“李鸿章在内的洋务派也逃脱不了无知二字。他们虽呼吁变法，自己却并不清楚所谓西方文明、近代工商业究竟是怎么回事，故办起洋务来错误百出”可以看出，洋务派对西方的认识和指导思想存在局限性。故答案为D项。A项，洋务运动只学习西方的先进技术，不学习制度，排除；B项，材料强调的是洋务运动的局限性，不是肯定西方文明的作用，排除；C项，救国道路是完全错误的就抹杀了洋务运动的积极作用，这是不符合史实的，洋务运动只是在当时的中国不能真正起到救国的作用而已，排除。‎ ‎【点睛】讨论概括性选择题解题技法：‎ a.要明确问题情境的要点，搞清题干情境的基本信息。‎ b.要注意情境与现实生活的某种联系，注意情境的现实性。‎ c.要注意情境与教材的联系，“回归课本”，争取找到科学依据。‎ ‎12.清末民国时期，星期制获得普遍推行。同时，一些人以盲目西化为由主张取缔星期制，一些人试图用十日一休的“旬日”古制取代星期制，一些人通过诉诸历史证明这一习俗在中国“古已有之”。这反映出 A. 国人具有文化民族主义心态 B. 大众舆论制约社会治理成效 C. 新式生活排斥中国传统文化 D. 西学东渐促成思想自由多元 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“一些人以盲目西化为由主张取缔星期制，一些人试图用十日一休的‘旬日’古制取代星期制”“一些人通过诉诸历史证明这一习俗在中国‘古已有之’”并结合所学知识可知，材料体现了西方文化的传入对于中国社会生活的影响，反映的是排斥西方文化，回归传统文化即从另一个侧面再现了国人具有文化民族主义心态。故答案为A项。B项，材料中没涉及大众舆论，排除；CD项，新式生活排斥中国传统文化、西学东渐促成思想自由多元的观念材料都没有体现，排除。‎ ‎【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型，该类选择题主要借用了“表明”“或说明”、“反映”、“旨在”、“体现”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息，重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象，考生需要根据所学知识，用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步，第一步：概括材料的主体信息；第二步：联系选项，进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配；第三步：检验其他选项的正确性。‎ ‎13.中国学者编写出版了“社会变迁与百年转折丛书”：《1840年被轰出中世纪》、《1860年巨痛与自强》、《1895年大梦初醒》、《1901年慈禧太后的革新令》、《1937年大灾难与大牵手》等。以上书名反映了中国近代社会变迁的共同点是 A. 从局部地区扩散到全国 B. 始终贯穿政体改革主线 C. 与战争的影响紧密相关 D. 突变和渐变交错地进行 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“《1840年被轰出中世纪》、《1860年巨痛与自强》、《1895年大梦初醒》、《1901年慈禧太后的革新令》、《1937年大灾难与大牵手》”并结合所学知识，“1840年”“1860年”“1895年”“1901年”“1937年”这些时间点均为战争时期，因此共同特点是与战争的影响紧密相关。故答案为C项。ABD项，综合上述分析可知，从局部地区扩散到全国、始终贯穿政体改革主线、突变和渐变交错地进行的表述都不符合题意，排除。‎ ‎【点睛】解答比较型选择题的基本方法有：‎ a.排除法，找准比较角度，从同中找异或从异中求同，逐个“肯定”或“否定”。‎ b.正误判断法，注意各备选项表述的正误，再结合“选项”进行比较和鉴别，得出正确答案。很多情况下是两种方法同时并用。‎ ‎14.莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间（1897～1912年）曾在给友人的信中写道：“迄今为止，所有迹象表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”他的观察 A. 反映出“运动”对西方利益的维护 B. 没有准确认识当前“运动”的影响 C. 肯定了“运动”对社会转型的意义 D. 体现出列强对“运动”的支持立场 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】材料只看到辛亥革命是“反对腐败”的清王朝的革命，没有看到辛亥革命结束了中国两千年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心等功绩，没有准确认识当前“运动”的影响。故答案为B项。A项，材料中“不是针对外国人的”不等于是对西方利益的维护，排除；C项，结合材料“任《泰晤士报》中国记者期间（1897～1912年）”“纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动”可知，该事件是指1911年发生的辛亥革命，辛亥革命没有改变中国的社会性质，排除；D项，列强没有支持中国的辛亥革命，该项表述不符合史实，排除。‎ ‎【点睛】本题考查辛亥革命，其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国近代长达260多年的腐败屈辱的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进。‎ ‎15.20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制……还通过独资和与中央及地方单位、私人合办等方式，大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。国民政府推行这种政策 A. 受苏联经济体制取得成功的影响 B. 使市场调节的活力大大增强 C. 完全改变了民族工业结构与布局 D. 无法缓解抗战物资缺乏问题 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】依据材料，结合所学可知，20世纪30‎ 年代苏联工业化取得重大成就，因此国民政府开始推行苏式计划经济体制。故答案为A项。B项，苏联工业化强调的是计划经济，不利于市场调节的活力增强，排除；C项，“完全改变了民族工业结构与布局”的说法绝对化，排除；D项，根据所学知识可知，国民政府推行的政策有利于缓解抗战物资缺乏问题，排除。‎ ‎16.南昌起义、秋收起义相继受挫后，共产国际曾指示中共先把起义部队退到附近农村中一些“稳固”的地区去，“积蓄力量，以便重新展开全面进攻”。共产国际的这一指示 A. 有利于新型革命道路的探索 B. 存在严重的右倾错误 C. 主张走农村包城市的道路 D. 对敌我力量对比进行了全面分析 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“共产国际曾指示中共先把起义部队退到附近农村中一些‘稳固’的地区去”并结合所学知识可知，材料中强调把力量收缩到农村中去，有利于探索开辟农村革命根据地，这为后来的“农村包围城市”道路开辟提供条件。故答案为A项。B项，“右倾错误”与材料中“全面进攻”不符，排除；C项，共产国际主张“城市中心论”而不是走农村包围城市的道路，排除；D项，当时共产国际的指示，没有正确的全面分析，敌我力量对比，排除。‎ ‎17.抗日战争中，几乎所有国民党战区都有苏联军事顾问，唯独在中共领导的军队里没有苏联顾问，即使是苏联记者也只有征得蒋介石本人的同意才能进入中共区域。这说明当时 A. 苏联对中共的政策发生了转变 B. 抗日民族统一战线受到冲击 C. 蒋介石极力防范中国共产党 D. 中共独立自主探索革命道路 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“抗日战争中，几乎所有国民党战区都有苏联军事顾问”“在中共领导的军队里没有苏联顾问，即使是苏联记者也只有征得蒋介石本人的同意才能进入中共区域”说明，中共军队没有苏联顾问主要是由于蒋介石的要求，是害怕苏联对中共的支持力量发展而难以控制。故答案为C项。A项，抗日战争时期中共和苏联是反法西斯联盟的同盟军，政策没有发生转变，排除；B项，“中共领导的军队里没有苏联顾问”“几乎所有国民党战区都有苏联军事顾问”不能说明抗日民族统一战线受到冲击，排除；D项，中共独立自主探索革命道路指的是国共十年对峙时期，与“抗日战争中”不符，排除。‎ ‎18.1953年，中央为解决干部问题规定了统一调配、重点配备、大胆提拔的原则。至1957年，统一分配的范围从大专毕业生到中专、技校毕业生，到干部、复员退伍军人和工人。全行业公私合营时，对原私人企业的职工也采取包下来的方针。由此形成的“铁饭碗”劳动体制 A. 提高地方和企业积极性 B. 有利于巩固新中国政权 C. 为工业化培养大量人才 D. 符合国家发展战略需要 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料介绍了“铁饭碗”的形成过程，可以看出，当时分配的人员都是有教育背景的人员，符合当时国家建设的需求，因此是具有积极意义的，故D项正确；从长远来看，这一体制不利于积极性的调动，故A项错误；这一时期新中国政权已经相当稳固，故B选项错误；C选项搞错了因果关系，是人才服务了“铁饭碗”。‎ ‎19.以下为某论文的摘要提纲。据此判断该论文的标题为 A. 探讨影响两岸关系的国际因素 B. 浅谈两岸关系发展的历史经验 C. 试述两岸关系的曲折发展历程 D. 论述两岸关系问题形成的原因 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】由材料中的“国共内战的残留问题”“美国等帝国主义干涉中国内政”“台独分裂分子的煽动破坏”可以看出，这篇论文主要是分析两岸关系形成的历史原因、外部原因和现实原因等多方面的原因，而不仅仅是国际因素。故答案为D项，A项排除。B项，材料没有体现两岸关系发展的经验，排除；C项，材料没有体现两岸关系的曲折发展历程，排除。‎ ‎【点睛】材料型选择题解题技法：‎ a.一般采用信息推断法：读懂材料，提取有效信息，由表及里，去伪存真，结合教材知识迁移分析。比较分析四个选项进行分析比较，排除与材料明显不符的选项或结论正确但在材料中没有体现的选项。‎ b.注意细节：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读；有时设问为否定式，需要标记设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中时空限制和材料出处。‎ ‎20.1993年底，“绝大多数农产品的价格和经营均已放开，原来的粮食定量配给转变为市场供应，城市居民的粮票粮本全部取消。……市场价格在社会商品零售总额中的比重，由1991年前的50.3%上升到93.8%，从而确立了市场价格在价格体系中的主体地位。”这从本质上体现了 A. 有计划的商品经济稳步推进 B. 城市经济体制改革开始启动 C. 非公有制经济比重显著增加 D. 市场对资源配置起基础作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“价格和经营均已放开，原来的粮食定量配给转变为市场供应”“市场价格在社会商品零售总额中的比重，由1991年前的50.3%上升到93.8%，从而确立了市场价格在价格体系中的主体地位”，分析数据可得出：市场在价格中的配置起基础性作用。故答案为D项。A项，材料看不出计划经济，排除；B项，结合所学知识可知，1984年，中共十二届三中全会后，中国经济体制改革全面展开，改革的重心从农村转向城市，与材料中的时间“1993年底”不符，排除；C项，非公有制经济比重增加只是材料表面现象，不是本质特征，排除。‎ ‎21.柏拉图认为人的灵魂由两部分组成：一个是可以用以思考推理的灵魂的理性部分，另一个人们用以感觉到爱、饿、渴等物欲之骚动的心灵的无理性部分。灵魂中的这两种品质决定人既是“自己的主人”，又是“自己的奴隶”。这反映出古典人文主义强调 A. 追求节制适度的幸福生活 B. 运用感性力量控制人的欲望 C. 通过教化提高公民的素养 D. 确立城邦正义的道德标准 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中“灵魂中的这两种品质决定人既是‘自己的主人”，又是‘自己的奴隶’”可以看出，柏拉图人的灵魂具有两种品质，即理性和无理性。“自己的主人”说明人要有理性，要克制自我的过度欲望；“自己的奴隶”说明人有追求正当欲望的权力，认为应该追求节制适度的幸福生活。故答案为A项。B项，材料主张用理性控制人的欲望，不是感性，排除；C项，材料未体现教化等信息，排除；D项，材料主旨是认为人的灵魂有两种品质决定而不是确立城邦正义的道德标准，排除。‎ ‎22.古罗马法学家西塞罗在翻阅了亚里士多德等思想家大量关于法律和法治的作品后，认为大多数希腊人“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”，就连伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑。这表明 A. 希腊文明对罗马法的影响有限 B. 雅典法学理论与实践存在脱节现象 C. 雅典的民主政治已经走向衰落 D. 雅典公民缺乏法律知识的指导 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“永远不理解或在意法庭上所作证词的神圣约束效力”“就连伯里克利的老师在被判刑后也选择了逃跑”可知，雅典的法学理论在实践中很难真正执行，其法学理论与实际中的实践存在断裂。故答案为B项。A项，希腊文明对罗马法的影响非常大，该项表述不符合史实，排除；C项，材料未涉及到雅典的民主政治走向衰落的信息，排除；D项，雅典公民并不缺乏法律知识的指导，排除。‎ ‎【点睛】表明类选择题是高考中相对稳定的题型，该类选择题主要借用了“表明”“或说明”、“反映”、“旨在”、“体现”一词“相当肯定地显示”的含义。它要求考生获取材料中比较确切的信息，重点考查学生的概括能力。试题的题干部分一般描述历史现象，考生需要根据所学知识，用简洁的语言准确、清楚地概括现象背后的历史结论。一般解题步骤有三步，第一步：概括材料的主体信息；第二步：联系选项，进行“等价转换”。“等价转换”是指第一步概括出的主体信息要与选项完全匹配；第三步：检验其他选项的正确性。‎ ‎23.罗马共和国时期国家以立法的形式授予最高裁判官自行决定诉讼程式的权力，最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要，以“公平”“正义”为基础，创制了许多以前法律中没有依据、甚至是违背相关规定的诉权、抗辩权和救济手段。这说明当时罗马法 A. 立法过程缺乏严谨 B. 注重维护贵族权益 C. 趋向追求务实灵活 D. 出现公权滥用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要”“创制了许多以前法律中没有依据、甚至是违背相关规定的诉权、抗辩权和救济手段”可以看出，罗马法强调解决一些现实的纠纷。故答案为C项。A项，由“最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要，以‘公平’‘正义’为基础”不能得出罗马立法过程缺乏严谨的结论，排除；B项，罗马法注重维护贵族的权益与材料主旨不符，排除；D项，根据材料中“授予最高裁判官自行决定诉讼程式的权力，最高裁判官根据商品经济和社会发展的需要，以‘公平’‘正义’为基础”可以判断罗马法公权滥用说法错误，排除。‎ ‎24.“17世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在北部。一些成长神速的城市也一样——阿姆斯特丹、巴黎、伦敦。相比之下，地中海显得停滞不前。……16和17世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势。”这里的“优势”主要是指 A. 工业资本取代商业资本 B. 欧洲新贸易中心的形成 C. 世界市场的基本形成 D. 垄断性贸易公司的建立 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中把大西洋沿岸和地中海相比较，这反映的是新航路开辟以后出现了商业革命，使得欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，逐渐形成新的贸易中心。故答案为B项。A项，工业资本取代商业资本材料中体现不出来，材料主要反映的是商业贸易活动，排除；C项，英国最终确立世界殖民霸权是在18世纪后半期，与材料中的时间“17世纪”不符，排除；D项，垄断性贸易公司的建立是商业活动的表现，而不是优势，排除。‎ ‎25.1689 年 1 月召开的英国“民会国会”以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由，决定由威廉和玛丽共同继承王位，前者为国王，后者为女王，设会的这一做法 A. 意在通过双王相互牵制防止独裁 B. 使英王处于“统而不治”的地位 C. 冲击了传统的“王权神授”观念 D. 解决了英国国王与议会间的矛盾 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】当时英国实行君主立宪制，君主权力受到法律的限制，而非双王相互牵制防止独裁，排除A；由材料可知，经过1688年光荣革命，英国议会战胜了王权，决定由威廉和玛丽共同继承王位，冲击了传统的“王权神授”观念，故选C；1689年《权利法案》颁布后，英国君主立宪制开始确立，国王依然掌握行政权，以后英王逐渐成为“统而不治”的虚君，排除B；英国国王与议会之间的矛盾不可能解决，排除D。‎ ‎26.《历史的教训》一书中写道：“法国大革命的到来，是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，为了他们的企业与贸易，他们需要立法的自由，渴望得到社会的认可和政治权力。”这表明法国中产阶级期望 A. 对君权的制约 B. 强调主权在民 C. 对权利的监控 D. 突出依法行政 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“为了他们的企业与贸易，他们需要立法的自由，渴望得到社会的认可和政治权力”表明法国中产阶级期望对权力的监控。故答案为C项。ABD项，对君权的制约、主权在民、依法行政材料未体现，排除。‎ ‎【点睛】探究性选择题解题技法：解题一般分两步进行：‎ a.阅读探究情境，明确主题。充分挖掘探究情境所蕴含的有效情境，明确探究主题。‎ b.利用史实支撑法等分析备选项，找到符合题目要求的选项。‎ ‎27.18世纪的启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具体的知识，而是捍卫、强化和巩固新的思维方式。这说明启蒙运动强调 A. 反权威强调个人自由 B. 传承了西方人文精神 C. 以传播科学知识为宗旨 D. 注重提高人们认知能力 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】启蒙运动反对的是封建专制制度，所以“捍卫、强化和巩固这种新的思维方式”指的是反对封建专制的思维方式，说明启蒙运动注重提高人们认知能力。故答案为D项。ABC项，综上分析可知，反权威强调个人自由、传承了西方人文精神、以传播科学知识为宗旨不符合题意，排除。‎ ‎28.俄罗斯社会科学家米诺夫写到：“（继续）战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争。因为受教育阶层已经失去了对民众的控制，……因此，社会主义者把人民吸引到自己这边来，并推翻了现存政府。”对该材料解读正确的是 A. “战争”是指参与八国联军侵华 B. “新的民主制度”指社会主义制度 C. “现存政府”指资产阶级临时政府 D. “受教育阶层”指无产阶级 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】依据材料中“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争”可知，材料强调战争（第一次世界大战）使（俄国）革命从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，根据所学知识可知，二月革命后是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争（第一次世界大战），促使人民起来推翻资产阶级临时政府。故答案为C项。A项，“战争”是指第一次世界大战，而不是参与八国联军侵华，排除；B项，“新的民主制度”是指资本主义制度，而不是社会主义制度，排除；D项，“受教育阶层”指资产阶级，而不是无产阶级，排除。‎ ‎29.1927年，联共（布）十五大提出，合作社已成长为联合了数百万农户的强大机体，要通过合作社把小农经济引上社会主义道路，通过流通过程，同时也在越来越大的程度上通过生产本身的改组和联合，把个体的分散的生产单位改造成以新的技术（电气化等）为基础的大规模的公有化经济。由此可见当时苏联 A. 新经济政策推行效果显著 B. 扩大集体经济的自主权 C. 管理经济的手段单一 D. 对农村生产关系现状不满 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中“把个体的分散的生产单位改造成以新的技术（电气化等）为基础的大规模的公有化经济”可以看出，这是要把生产资料私有制变为公有制，这是要改变生产关系。故答案为D项。A项，从材料中的要通过“合作社把小农经济引上社会主义道路”可以看出，这是对新经济政策的一种改变，而不是强调新经济政策的作用，排除；B项，材料没有强调集体经济的作用和特征，排除；C项，材料没有体现出经济管理手段的特点，排除。‎ ‎30.有学者认为：“他（罗斯福）的一些措施，已经改变了美国资本主义工作的着重点，它给了资本主义以新的活力，并且最大限度地扩大了联邦的权力，这种趋向已经证明是不可逆转的”。该论述说明当时美国 A. 创新了国家管理体制 B. 联邦政府权力达到历史高峰 C. 国家干预理论得到普遍认可 D. 改变了权力制衡原则 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】依据材料中“最大限度地扩大了联邦当局的权力，这种趋向已经证明是不可逆转的”可以看出，罗斯福新政加强国家对经济的干预，开创了国家干预经济的新模式。故答案为A项。B项，该项表述不符合史实，而且也不是材料的主旨，排除；C项，材料没有体现“国家干预理论得到普遍认可”，排除；D项，美国一直实行三权分立的体制，权力制衡原则没有改变，排除。‎ ‎31.现代派文学集中笔墨反映西方现代社会四种基本关系上的扭曲与变异，即人与自然、人与社会、人与人、人与自我关系上的颠倒、错位、扭曲和脱节……这是由资本主义社会关系的腐蚀作用而造成。材料意在说明现代派文学 A. 以非理性主义为思想基础 B. 强调集中表现自我 C. 具有深刻的现实批判意蕴 D. 注重追求新颖奇特的艺术形式 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】从材料中“现代派文学集中笔墨反映西方现代社会四种基本关系上的扭曲与变异”‎ ‎ “因其是由资本主义社会关系的腐蚀作用而造成”可知，我们不但可以看出反映的是现代主义文学，还可以看出在一定程度上反映出对社会现实深刻的批判。故答案为C项。AB项，以非理性主义为思想基础、强调集中表现自我是现代主义文学的特征，但不符合题意，排除；D项，材料不能体现艺术形式的新颖，排除。‎ ‎32.欧盟被认为是当今经济全球化过程中一体化程度最高者，但在应对欧债危机问题上，它却没有进行内部财政转移支付的法律依据和民意基础。这说明 A. 欧盟缺少应对经济发展困境的能力 B. 欧盟各成员国间经济发展不平衡 C. 欧盟政治一体化滞后于经济一体化 D. 欧洲央行的统一货币政策存在缺陷 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】根据材料中“欧盟被认为是当今一体化程度最高者，但在应对欧债危机问题上，它却没有进行内部财政转移支付的法律依据和民意基础”说明欧盟政治一体化滞后于经济一体化，各个国家依然将本国国家利益摆在第一位。故答案为C项。A项，欧洲联盟是合作水平最高的区域性经济组织，具有一定的应对经济发展困境的能力，排除；BD项，题目中未提及欧盟成员国在经济发展水平上的差异及欧元的局限性，排除。‎ ‎【点睛】推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。‎ 第II卷（非选择题共52分）‎ ‎33.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 ‎ ‎ 中国古代的农业科学技术，到了明清时期有了长足的发展。耕地和整地的农具有代耕架、秧马等。“代耕架”从现代机械角度来看，虽有些简单笨拙，但在中国古代小农经济条件下，能够创造出这样的农具，的确是农业生产工具发展史上的一项创造。作为农业命脉的水利，中国一直非常重视，明清尤然。据统计，明代兴修水利共2270余处，清代3500余处，形成排灌网络。农田水利科学技术著作大量出现，有明代徐光启的《农政全书》与清朝官修的《授时通考》等。明朝中后期以后，原产于美洲等地的一些农作物相继传入我国。18世纪中叶以后，北方山东、河北、陕西等地较为普遍地实行了三年四熟或二年三熟制的多熟耕作制，并出现以畜力牵引的大型化的深耕细作和以自给性的饲料栽培、家畜饲养并提供肥料的集约化大规模经营。‎ ‎——摘编自谭黎明《论明清时期农业科学技术的发展》‎ 材料二 在英国从农业社会向工业社会转变的过程中，农业起了极其重要的作用。新作物的栽培对农业生产的发展有很大的作用。十六、七世纪，随着地理大发现的进展，从其他国家引进了优良的农作物品种，从美洲引进的玉米和土豆对英国农业产量的增加和饮食习惯的改变，起了特别重要的作用。英国在采用新耕作技术方面走在其他欧洲国家的前面，17世纪开始英国就出现了轮作制度，到18世纪中期已经得到大面积推广。在改良农具方面英国也走在前列，18世纪铁犁取代了木犁，新式农具不断出现，1784年，脱粒机出现，先用人力，后改为马力、水力和蒸汽力推动。早在16世纪末和17世纪上半期，英国东部就开始兴修大规模的排水工程，工程由个人和排水公司投资，吸引本国和荷兰有经验的专家和技术人员参加，他们开掘渠道，疏浚河流，修筑堤坝、桥梁和道路，排干沼泽和洼地积水，将其变成可耕地，扩大了耕地面积。16世纪以来，英国出版了大量有关农业的著作。1793年英国建立的分布在全国各地的农业委员会，提供了大量有关农业生产的信息。‎ ‎——摘编自王章辉《英国经济史》‎ ‎（1）根据材料一、二，结合所学知识比较17、18世纪中、英农业技术发展的异同，并分析其产生差异的原因。‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中、英两国农业技术发展对社会转型所起的不同作用。从中可以得出什么启示。‎ ‎【答案】（1）相同：采用新式农具；实行新的耕作制度；栽培新的农作物品种；排水灌溉技术的进步；农学著作的大量出现；集约型农业进一步发展。‎ 不同：中国，传统农业技术基础上的改良；英国，传统农业技术向现代农业技术过渡。‎ 原因：中国，专制主义中央集权制度的强化；小农经济；重农抑商；闭关锁国；农业科技处于总结阶段；‎ 英国，资本主义制度的确立；重商主义政策；圈地运动；文艺复兴和启蒙运动解放思想；近代自然科学产生发展。‎ ‎（2）作用：中国，未突破旧体制框架而成为推动社会转型的动力；英国，推动农业社会向工业社会转型。‎ 启示：制度创新；科技创新；文化环境。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）第一小问，关于相同之处，根据材料 “耕地和整地的农具有代耕架、匐蓑、秧马等” “英国在采用新耕作技术方面走在其他欧洲国家的前面，17世纪开始英国就出现了轮作制度，到18世纪中期已经得到大面积推广” “农田水利科学技术著作大量出现，有明代徐光启的《农政全书》与清朝官修的《授时通考》等”“英国东部就开始兴修大规模的排水工程，工程由个人和排水公司投资，吸引本国和荷兰有经验的专家和技术人员参加”“出现以蓄力牵引的大型化的深耕细作和以自给性的饲料栽培、家畜饲养并提供肥料的集约化大规模经营”等信息可从采用新式农具、实行新的耕作制度、栽培新的农作物品种、排水灌溉技术的进步、农学著作的大量出现、集约型农业进一步发展等方面概括17、18世纪中、英农业技术发展的相同之处。第二小问，关于不同之处，可从传统农业技术基础上的改良方面回答中国的农业技术；可从传统农业技术向现代农业技术过渡方面回答英国的农业技术。关于原因，中国和英国方面皆可从政治、经济、思想、政府政策等方面思考。‎ ‎（2）关于中、英两国农业技术发展对社会转型所起的不同作用，结合所学知识可从未突破旧体制框架、没有推动社会转型方面回答中国的农业技术发展的作用；可从推动农业社会向工业社会转型方面回答英国的农业技术发展的作用。关于启示，本小问属于开放性试题，结合所学知识可从制度创新、科技创新、文化环境等方面回答启示即可。‎ ‎34.阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料一 明末社会内有李自成等农民起义，外有清军虎视眈眈，明王朝处于两害相侵的困境，许多人仍处于“釜水将沸而游鱼不知”的境况。王船山（王夫之）在焦虑中产生对王（阳明）学和禅学的怀疑，并试图以修正程朱理学、恢复传统经学来匡扶大厦之将倾，与顾炎武等人开讲求经世致用之新风。清朝入关后，王船山曾举兵抗清，事败后誓不降清。他指责李自成起义犯上作乱成为清朝帮凶。然而，他始终把清兵入关看作明亡的主要原因，把“尊王攘夷”摆在首位。其思想充满了对清朝入主中原的愤激之情，船山还是“西学中源”说的始作俑者，他指出：“西夷之可取者，唯远近测法一术，其他则皆剽袭中国之绪余。”‎ ‎——摘编自周辉湘《船山学复苏与近代思想界的嬗变》‎ 材料二 在与太平天国殊死搏斗的同时，曾国藩即令收集、整理、刊刻船山遗书。1862年，由曾国荃策划重刻。曾国藩校阅了1/3以上的篇幅，“订正讹脱百七十余事”，重刻《船山遗书》于1865年正式出版。曾国藩不可能同船山一样把尊王攘夷的目标对准清王朝，却又接过攘夷的口号，把它转换为御外侮的“制夷”。‎ ‎——据《曾国藩全集》等整理 材料三 ‎ ‎ 辛亥革命时期，孙中山推崇王夫之，并将其视为“恢复中华”的思想先驱。革命者印发王夫之《黄书》等“明于华夷之辨”的书籍，“排满革命”“光复旧物”便迅速成为国人的共识。‎ ‎——据王泽应《冲破鸿蒙别有天——夫之出船山记》等整理 ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括王夫之思想的特征，并说明其产生的历史背景。‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述曾国藩重刻《船山遗书》的原因。‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，评述革命派对王夫之思想的宣扬。‎ ‎【答案】（1）特征：强调经世致用思想，具有浓郁的大汉族主义思想。‎ 背景:明末出现了严重的社会危机;封建理学僵化;儒家传统思想影响深厚;清初统治者推行民族歧视和民族压迫政策。‎ ‎(2)原因:晚清内忧外患，面临明末相似的“两害相侵”的困境;船山的思想为近代士大夫处理民族阶级矛盾提供借鉴;洋务运动兴起；船山“西学中源”的思想为西学东渐提供了理论依据；近代士人的历史责任感和使命感。‎ ‎ (3)影响:用传统的“华夷之辨”的民族思想来否定清王朝的正统性,有利于动员民众参加资产阶级民族革命和民主革命;体现资产阶级革命派狭隘的民族主义观。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）第一小问依据材料一“开讲求经世致用之新风”归纳出经世致用思想；依据“对清朝入主中原的愤激之情”归纳出大汉族主义思想。第二小问依据所学围绕明清时期社会特征从社会危机、思想以及清初清初统治者推行民族歧视和民族压迫政策角度回答。‎ ‎（2）依据材料一“外有清军虎视眈眈，明王朝处于两害相侵的困境”归纳出晚清内忧外患，面临明末相似的“两害相侵”的困境；依据材料一“船山还是“西学中源”说的始作俑者” 归纳出王船山“西学中源”的思想为西学东渐提供了理论；并结合所学从洋务运动兴起以及近代士人的历史责任感和使命感归纳回答。‎ ‎（3）本题属于评价试题类型，结合材料和所学从积极和消极视角分析。依据材料三“并将其视为“恢复中华”的思想先驱”“排满革命”“光复旧物”的信息并结合所学从动员民众参加资产阶级民族革命和民主革命以及体现资产阶级革命派狭隘的民族主义观思考回答。‎ ‎【点睛】对于归纳材料要点类的主观题,最基本的要求实际上就是两个字:“全”和“变”。“全”就是指要点全,即把材料中所有的有效信息都提炼出来,不遗漏任何一个要点。“变”即变通,也可以说是归纳概括,要求将材料中的原文换一种更为专业的表述方式。在变通时既要简明扼要,又不能曲解原意,尽量做到专业而准确。‎ 选做题：在第35、36、37三道题历史题中任选一题做答，如果多做.则按所做的第一题计分。做答时在答题卡上把所选题目的题号写在答题区相应的位置。‎ ‎35.【选修1：历史上重大改革回眸】 ‎ 材料：蒙古汗国统治时期，各地自行发行纸币，币制杂乱。忽必烈即汗位后，决定统一钞法，改革币制。中统元年（1260年）十月，印造中统宝钞，以银为本，与银并行流转。民间交纳赋税都用宝钞，原旧钞限期尽数收换，不再行用。设立交钞库作为兑换机关，可钞银互易或以烂钞易新钞，所换银货即储库作本。中统五年（1264年），诏令禁止民间私相买卖金银，后又禁用铜钱。设立平准库“主平物价”，掌管金、银、钞兑换。至元十三年（1276年），元军攻破临安，忽必烈诏令在统治范围内禁用铜钱，并颁行钞法于江淮等处，收兑江南流通的纸币。至元十四年（1277年），明令伪造宝钞者处死。终元之世，中统宝钞“盖常行焉”。‎ ‎——据穆鸿利《简论忽必烈的币制改革与元代钞法的历史地位》‎ ‎（1）根据材料，概括忽必烈币制改革的内容。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，指出忽必烈币制改革的意义。‎ ‎【答案】（1）内容：统一发行中统宝钞并强制流通，逐步禁止多种货币流通；以银为本位，以充足准备金确保纸钞信用，设置专门机构进行管理，严明钞法，严惩伪造者。‎ ‎（2）意义：统一全国货币，结束币制混乱的局面：促进商品经济发展和各地区经济交流，奠定元代钞法的基础；纯纸币流通制度和准备金制度在币制史上影响深远。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）依据材料“中统元年（1260年）十月，印造中统宝钞，以银为本，与银并行流转。民间交纳赋税都用宝钞，原旧钞限期尽数收换，不再行用······诏令禁止民间私相买卖金银，后又禁用铜钱。”、“设立交钞库作为兑换机关······所换银货即储库作本。”、“······并颁行钞法于江淮等处，收兑江南流通的纸币······明令伪造宝钞者处死”可从统一发行中统宝钞并强制流通，逐步禁止多种货币流通、以银为本位，以充足准备金确保纸钞信用、设置专门机构进行管理、严明钞法，严惩伪造者等角度概括忽必烈币制改革的内容。‎ ‎（2）依据材料“忽必烈即汗住后，决定统一钞法，改革币制。”结合所学从统一全国货币结束币制混乱的局面、促进商品经济发展和各地区经济交流、奠定元代钞法的基础、纯纸币流通制度和准备金制度在币制史上影响深远等角度指出忽必烈币制改革的意义。‎ ‎36.【选修3：20世纪的战争与和平】‎ 材料：从1904年日俄战争爆发到1953年朝鲜战争结束，战火在东北亚蔓延了整整半个世纪，大规模的战争就有四次：1904年的日俄战争、十月革命后帝国主义对西伯利亚与远东的联合武装干涉、1931年起日本侵略中国东北和1950年爆发的朝鲜战争。其中，朝鲜战争更是二战后参战国家最多、兵力规模最大的军事冲突。此间，世界上所有的大国强国无一例外登台亮相，东北亚地区成为世界上最不安定的地区。‎ ‎20世纪下半叶，世界上的许多地区，如东南亚、南美洲、中东、巴尔干半岛等战事不断，但东北亚地区则一反烽火连绵、战乱频仍的局面，出现了半个世纪的和平安宁，可以说是除了北美洲之外最为平静的地区。引人深思的是，北美洲只有三个国家，且社会政治制度、经济体制大致相同，而东北亚诸国无论从那方面看都相去甚远，为何也能保持长达半个世纪的和平呢？‎ ‎——摘编自黄定天《20世纪的东北亚——战争与和平》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪上半叶东北亚地区动荡格局反映出的矛盾。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析20世纪下半叶东北亚地区能保持长期和平的原因。‎ ‎【答案】（1）帝国主义国家之间的矛盾、社会主义制度和资本主义制度之间的矛盾、帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾。‎ ‎（2）二战策源地之一的日本元气大伤，无力对外侵略扩张；两大阵营的对峙和均衡；20世纪70年代以来，中美、中日等双边关系的缓和；发展经济成为各国发展重心；经济全球化的影响。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）本题考查学生对战争爆发原因的分析。从材料中给出的战争来看，第一次世界大战体现出的是帝国主义之间的矛盾；冷战中的局部热战（朝鲜战争等）体现出的是不同社会制度之间的矛盾，此外朝鲜等地的战争也反映出帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾。‎ ‎（2）材料中限定的地点是东北亚地区，这个地区的国家有日本、朝鲜、韩国、中国。时间限定在20世纪下半叶，结合所学知识可知，这一时间段内日本因为二战的原因元气大伤。朝鲜和韩国对立，两大势力均衡。美苏争霸环境下，中国同资本主义国家的外交关系发展和变化也维持着地方势力的平衡，和平和发展成为世界的主题。‎ ‎37.【选修4：中外历史人物评说】 ‎ 材料：20世纪50年代中期，聂荣臻被确定为领导新中国科技工作的负责人。他亲自参与领导制定了《1956——1967年科学技术发展远景规划纲要（草案）》，并向中央军委建议：研制少量的导弹、核武器，以打破帝国主义国家对我国的核讹诈。聂荣臻认为：我们要在科学技术上赶上发达国家，应该迅速掌握世界科学技术现有的成就，避免不必要地从头研究国外早已解决的问题、走弯路。越是强调自力更生，越应该注意学习和掌握国外的先进科学技术，否则将浪费许多时间和力量。聂荣臻结合革命战争年代组织大兵团作战的经验，将“集中兵力打歼灭战”的思想用于科学技术工作，对“两弹”技术攻关。“两弹”研制成功，使我国成为世界上有影响的大国，其威慑力至今仍在发挥着重要作用。‎ ‎——摘自邵青文《聂荣臻与中国国防科技建设》‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪五六十年代聂荣臻发展国防科技工业的主张。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六十年代国防科技工业发展的历史意义。‎ ‎【答案】（1）重点研发“两弹”代表的国防尖端科技；引进技术和自主研发相结合；集中科研人才进行科技攻关。‎ ‎（2）推动了新中国国防的现代化，为后来国防科技工业的发展奠定了坚实的基础；提高国际影响力和国际地位，巩固国家政权；带动国家整体工业水平的发展，推动民用工业部门的技术进步。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）据材料“研制少量的导弹、核武器”、“越是强调自力更生，越应该注意学习和掌握国外的先进科学技术，”、“集中兵力打歼灭战的思想用于科学技术工作”加以归纳概括即可得出聂荣臻的科技发展主张。‎ ‎（2）据材料“‘两弹’研制成功，使我国成为世界上有影响的大国，其威慑力至今仍在发挥着重要作用”并结合所学知识，从中国国家安全，国际地位的提高，以及带动相关产业的发展等方面加以回答即可。‎ 请在此填写本题解析!‎ ‎ ‎ ‎ ‎