- 2021-06-19 发布 |
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文档介绍
2019届二轮复习数列的综合问题课件(41张)(全国通用)
第 2 课时 数列的综合问题 第六 章 高考专题突破三 高考中的数列问题 NEIRONGSUOYIN 内容索引 题型分类 深度 剖析 课时作业 题型分类 深度剖析 1 PART ONE 题型一 数列与函数 例 1 ( 2018· 四川三台中学模拟 ) 数列 { a n } 的前 n 项和为 S n , 2 S n = a n + 1 - 2 n + 1 + 1 , n ∈ N * , 且 a 1 , a 2 + 5 , 19 成等差数列 . (1) 求 a 1 的值; 师生共研 解 在 2 S n = a n + 1 - 2 n + 1 + 1 , n ∈ N * 中 , 令 n = 1 , 得 2 S 1 = a 2 - 2 2 + 1 , 即 a 2 = 2 a 1 + 3 , ① 又 2( a 2 + 5) = a 1 + 19 , ② 则由 ①② 解得 a 1 = 1. ③ ④ (3) 设 b n = log 3 ( a n + 2 n ) , 若 对任意的 n ∈ N * , 不等式 b n (1 + n ) - λn ( b n + 2) - 6<0 恒 成立 , 试 求实数 λ 的取值范围 . 解 由 (2) 可知 , b n = log 3 ( a n + 2 n ) = n . 当 b n (1 + n ) - λn ( b n + 2) - 6<0 恒成立 时 , 即 (1 - λ ) n 2 + (1 - 2 λ ) n - 6<0( n ∈ N * ) 恒成立 . 设 f ( n ) = (1 - λ ) n 2 + (1 - 2 λ ) n - 6( n ∈ N * ) , 当 λ = 1 时 , f ( n ) =- n - 6<0 恒 成立 , 则 λ = 1 满足条件; 当 λ <1 时 , 由 二次函数性质知不恒成立; 则 f ( n ) 在 [ 1 , + ∞ ) 上单调 递减 , f ( n ) ≤ f (1) =- 3 λ - 4<0 恒 成立 , 则 λ >1 满足 条件 , 综上所述 , 实数 λ 的取值范围是 [ 1 , + ∞ ). 数列与函数的交汇问题 (1) 已知函数 条件 , 解决 数列 问题 , 此 类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题; (2) 已知数列 条件 , 解决 函数 问题 , 解题 时要注意数列与函数的内在 联系 , 掌握 递推数列的常见解法 . 思维升华 跟踪训练 1 (2018· 辽南协作校模拟 ) 已知数列 { a n } 满足 a 1 = 1 , 2 a n + 1 = a n , 数列 { b n } 满足 b n = 2 - log 2 a 2 n + 1 . (1) 求数列 { a n } , { b n } 的通项公式; ∴ { a n } 是首项为 1 , 公比 为的 等比数列 , (2) 设数列 { b n } 的前 n 项和为 T n , 求 使得 2 T n ≤ 4 n 2 + m 对任意正整数 n 都成立的实数 m 的取值范围 . 解 由 (1) 得 , T n = n 2 + 3 n , ∴ m ≥ - 2 n 2 + 6 n 对任意正整数 n 都成立 . 设 f ( n ) =- 2 n 2 + 6 n , ∴ 当 n = 1 或 2 时 , f ( n ) 的最大值为 4 , ∴ m ≥ 4. 即 m 的取值范围是 [ 4 , + ∞ ). 题型二 数列与不等式 师生共研 ∴ 原不等式得证 . ∴ 原命题得证 . 数列与不等式的交汇问题 (1) 函数方法:即构造 函数 , 通过 函数的单调性、极值等得出关于正实数的 不等式 , 通过 对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式; (2) 放缩方法:数列中不等式可以通过对中间过程或者最后的结果放缩得到 . 思维升华 跟踪训练 2 (2018· 天津部分区质检 ) 已知数列 { a n } 为 等比数列 , 数列 { b n } 为 等差数列 , 且 b 1 = a 1 = 1 , b 2 = a 1 + a 2 , a 3 = 2 b 3 - 6. (1) 求数列 { a n } , { b n } 的通项公式; 解 设数列 { a n } 的公比为 q , 数列 { b n } 的公差为 d , 由题意得 1 + d = 1 + q , q 2 = 2(1 + 2 d ) - 6 , 解得 d = q = 2 , 所以 a n = 2 n - 1 , b n = 2 n - 1. 又因为 T n 在 [ 1 , + ∞ ) 上单调 递增 , 题型三 数列与数学文化 例 3 ( 2018· 东北师大附中模拟 ) 我国古代名著《九章算术》中有这样一段话: “ 今有金 锤 , 长 五 尺 , 斩 本一 尺 , 重 四 斤 , 斩 末一 尺 , 重 二 斤 , 中间 三尺重几何 . ” 意思是: “ 现有一根金 锤 , 长 5 尺 , 头部 1 尺 , 重 4 斤 , 尾部 1 尺 , 重 2 斤 , 且从头到尾 , 每 一尺的重量构成 等差数列 , 问 中间三尺共重多少斤 . ” A.6 斤 B.7 斤 C.8 斤 D.9 斤 师生共研 √ 解析 原问题等价于等差数列 中 , 已知 a 1 = 4 , a 5 = 2 , 求 a 2 + a 3 + a 4 的值 . 由等差数列的性质可知 a 2 + a 4 = a 1 + a 5 = 6 , 则 a 2 + a 3 + a 4 = 9 , 即 中间三尺共重 9 斤 . 我国古代数学涉及等差、等比数列的问题 很多 , 解决 这类问题的关键是将古代实际问题转化为现代数学 问题 , 掌握 等差、等比数列的概念、通项公式和前 n 项和公式 . 思维升华 A.4 B.5 C.9 D.16 故 b 3 = b 2 q = 3 × 3 = 9. √ 课时作业 2 PART TWO 1.(2018· 莆田模拟 ) 设数列 { a n } 的前 n 项和为 S n , 且 S n =- a n + 1. (1) 求数列 { a n } 的通项公式; 基础 保分练 1 2 3 4 5 6 解 由 S n =- a n + 1 得 S n + 1 =- a n + 1 + 1 , 两式相减 得 , S n + 1 - S n =- a n + 1 + a n , 1 2 3 4 5 6 (2) 若 f ( x ) = x , 设 b n = f ( a 1 ) + f ( a 2 ) + … + f ( a n ) , 求 数列的前 n 项和 T n . 2.(2018· 江西重点中学协作体模拟 ) 已知等差数列 { a n } 的公差 d ≠ 0 , a 1 = 0 , 其 前 n 项和为 S n , 且 a 2 + 2 , S 3 , S 4 成等比数列 . (1) 求数列 { a n } 的通项公式; 1 2 3 4 5 6 因为 a 2 + 2 , S 3 , S 4 成 等比数列 , 即 (3 d ) 2 = ( d + 2)· 6 d , 整理得 3 d 2 - 12 d = 0 , 即 d 2 - 4 d = 0 , 因为 d ≠ 0 , 所以 d = 4 , 所以 a n = ( n - 1) d = 4( n - 1) = 4 n - 4. 1 2 3 4 5 6 证明 由 (1) 可得 S n + 1 = 2 n ( n + 1 ) , 1 2 3 4 5 6 (1) 求数列 { a n } 的通项公式; 解 f ′ ( x ) = 2 ax + b , 由 题意知 b = 2 n , 16 n 2 a - 4 nb = 0 , 又 f ′ ( x ) = x + 2 n , 1 2 3 4 5 6 当 n = 1 时 , a 1 = 4 也 符合 , 1 2 3 4 5 6 ∴ T n = b 1 + b 2 + … + b n 1 2 3 4 5 6 4. 已知 { x n } 是各项均为正数的 等比数列 , 且 x 1 + x 2 = 3 , x 3 - x 2 = 2. (1) 求数列 { x n } 的通项公式; 解 设 数列 { x n } 的公比为 q . 1 2 3 4 5 6 所以 3 q 2 - 5 q - 2 = 0 , 由已知得 q >0 , 所以 q = 2 , x 1 = 1. 因此数列 { x n } 的通项公式为 x n = 2 n - 1 . 1 2 3 4 5 6 (2) 如 图 , 在 平面直角坐标系 xOy 中 , 依次 连接点 P 1 ( x 1 , 1) , P 2 ( x 2 , 2) , … , P n + 1 ( x n + 1 , n + 1) 得到折线 P 1 P 2 … P n + 1 , 求 由该折线与直线 y = 0 , x = x 1 , x = x n + 1 所围成的区域的面积 T n . 1 2 3 4 5 6 解 过 P 1 , P 2 , … , P n + 1 向 x 轴作 垂线 , 垂足 分别为 Q 1 , Q 2 , … , Q n + 1 . 由 (1) 得 x n + 1 - x n = 2 n - 2 n - 1 = 2 n - 1 , 记梯形 P n P n + 1 Q n + 1 Q n 的面积为 b n , 所以 T n = b 1 + b 2 + … + b n = 3 × 2 - 1 + 5 × 2 0 + 7 × 2 1 + … + (2 n - 1) × 2 n - 3 + (2 n + 1) × 2 n - 2 , ① 则 2 T n = 3 × 2 0 + 5 × 2 1 + 7 × 2 2 + … + (2 n - 1) × 2 n - 2 + (2 n + 1) × 2 n - 1 , ② 由 ① - ② , 得 - T n = 3 × 2 - 1 + (2 + 2 2 + … + 2 n - 1 ) - (2 n + 1) × 2 n - 1 (1) 求数列 { a n } 的通项公式 a n ; 1 2 3 4 5 6 技能提升练 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 显然 T n 是关于 n 的 增函数 , 6. 已知各项均不相等的等差数列 { a n } 的前三项和为 9 , 且 a 1 , a 3 , a 7 恰为等比数列 { b n } 的前三项 . (1) 分别求数列 { a n } , { b n } 的前 n 项和 S n , T n ; 1 2 3 4 5 6 拓展冲刺练 解 设数列 { a n } 的公差为 d , 1 2 3 4 5 6 又 b 1 = a 1 = 2 , b 2 = a 3 = 4 , 所以 b n = 2 n , T n = 2 n + 1 - 2.查看更多