辽宁省辽河油田第二高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题

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辽宁省辽河油田第二高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题

www.ks5u.com 辽油二高高一物理期中试题 一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)‎ 1. 坡鹿外形与梅花鹿相似,但体形较小,花斑较少,国内分布于海南岛,为国家一级保护动物。若某坡鹿由静止开始做匀加速直线运动,5s末其速度大小为10m/s,则该过程中,坡鹿的加速度大小为(  ) A. B. C. D. ‎ 2. 如图为甲、乙两物体的x-t图象,则下列说法正确的是(  ) ‎ A. 甲物体做匀加速直线运动 B. 若甲、乙在同一直线上运动,则在时相遇 C. 甲运动的速度大于乙运动的速度 D. 甲、乙两物体运动的方向相同 ‎ 3. 甲、乙两物体同时释放做自由落体运动,已知甲的质量是乙质量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是(  )‎ A. 甲、乙两物体将同时落地 B. 甲的加速度是乙的加速度的2倍 C. 甲、乙两物体落地的速度大小相等 D. 甲落地的速度比乙落地的速度小 4. 关于重力和重心,下列说法正确的是(  )‎ A. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B. 放在斜面上的物体,所受重力的方向总是与斜面垂直 ‎ C. 重心是指物体受重力最大的一点 D. 若物体受到的重力不变,则其重心位置一定不变 1. 关于摩擦力,下列说法正确的是(  )‎ A. 两物体间的正压力增大,摩擦力一定增大 B. 两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,一定产生滑动摩擦力 C. 静止的物体可以受滑动摩擦力 D. 摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同,但一定与物体运动方向共线 2. 作用在同一个物体的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为5N,它们的合力大小可能为(  )‎ A. 1N B. 5N C. 10N D. 12N 3. 关于合力和分力的关系,下列说法正确的是(  )‎ A. 合力总比分力中的任何一个要大 B. 两个力合成的力,如果其中的一个分力减小,合力就会减小 C. 分力可以比合力大,但是不可能两个分力都大于合力 D. 合力可以比分力小,合力也可以比分力大 4. 明明、亮亮两人共提总重力为G的一桶水匀速前行,如图所示,两人手臂用力大小均为F,手臂间的夹角为则  ‎ A. 当时, B. 当时,F有最小值 C. 当时, D. 越大时,F越小 ‎ 二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)‎ 5. 如图所示,油桶放在汽车上,汽车停于水平地面上,油桶与汽车的接触面水平。下列说法正确的是(  )‎ A. 油桶受到汽车的支持力与油桶对汽车的压力是一对作用力与反作用力 B. 汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是一对作用力与反作用力 C. 汽车共受到三个力作用 D. 汽车受到地面的摩擦力水平向右 1. 一遥控小汽车在水平地面上运动的速度-时间图象如图所示,其中1s~4s内,图象为平滑曲线,其他时间内的图象均为直线,且在t=2s时,图象的切线与时间轴平行,由图象可知(  )‎ A.小汽车在第1s末和第4s末的速度大小相等,方向相反 B. 小汽车在第2s时的加速度为0 C. 小汽车在第3s内加速度逐渐减小 D. 小汽车在内的位移大小为 2. 重为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。由此可知()‎ A. 木箱与地板间的最大静摩擦力为35N B. 木箱所受的滑动摩擦力为35N C. 木箱与地板间的动摩擦因数为 D. 如果用20 N的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力为20N 3. 如图所示,物体A被水平力F压在竖直墙壁上静止不动。下列说法正确的是 A. 若增大力F,则墙壁对A的弹力增大 B. 若增大力F,则墙壁对A的摩擦力增大 C. 若撤去力F,则A沿墙壁下落的过程中受到三个力作用 D. 若力F逐渐减小为原来的一半后,A沿墙壁下滑,则此时墙壁对A的摩擦力比力F减小前小 ‎ 三、填空题(本大题共1小题,共4.0分)‎ 1. 一..做“验证力的平行四边形定则”实验时,其中的三个步骤是: ①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细 线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2 ②在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F ③只用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧测力计一起拉 时相同,记下此时弹簧测力计的读数F′和细绳的方向。 (1)以上三个步骤中均有疏漏,请找出并更正 在①中______ 在②中______ 在③中______                                    (2)‎ 本实验采用的科学方法是             (填字母代号)‎ ‎        A.理想实验法                                 B.等效替代法 ‎        C.控制变量法                        D.建立物理模型法 ‎(3)某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点。‎ ‎   (1)图中的     是F1和F2的合力的理论值;       是F1和F2的合力的实际测量值。‎ 二.A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果保留两位有效数字) (1)根据实验给出的数据可以判断小车做______运动 (2)D点的瞬时速度大小为______m/s,DE段平均速度大小为______m/s (3)运动小车的加速度大小为______m/s2。‎ 四、计算题(本大题共3小题,共32.0分)‎ 1. 跳伞运动员从悬停在距地面143m高度处的直升飞机上由静止跳下,先做自由落体运动,一段时间后打开降落伞,开始以加速度大小为12.5m/s匀减速下降,跳伞运动员落地时的速度大小为5m/s,g取10m/s,问: (1)跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是多少? (2)跳伞运动员运动的总时间是多少? ‎ 1. 如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过水平轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上,用力F=17N向左拉动B,使它向左匀速运动,这时弹簧秤的读数恒为F0=8N,已知A、B两物体的质量分别为mA=4kg,mB=5kg,g=10N/kg,求: (1)A、B间摩擦因数; (2)B与地面间的摩擦因数.‎ ‎ ‎ 2. 如图所示,三个物块重均为100N,叠放于水平桌面上。小球P重30N,挂在c绳下端,a绳一端系在物块3上,b绳一端系在水平天花板上,现用水平向左的拉力F=20N作用在物块2上,整个系统处于静止状态时,a绳水平,b绳与水平方向成45°角。求: (1)a、b绳中的拉力; (2)物块1对物块2、物块2对物块3、桌面对物块的摩擦力。 ‎ 答案和解析 1. ‎【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B 2. ‎7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】AC10.【答案】BD11.【答案】AD ‎ ‎【12.【答案】AD ‎ ‎13.一【答案】还应该记下两根细线的方向   在纸上根据F1和F2的大小和方向   使橡皮条与细线的结点仍然到O点   B F F; ‎ 二.【答案】匀加速直线运动   0.34   0.36   0.40 ‎ ‎14.【答案】解:(1)设自由落体运动的速度为v,根据速度位移公式得:, 即:, 解得:v=40m/s. 打开降落伞离地面的高度为:h==63m. (2)跳伞运动员运动的总时间为:t=s=6.8s. 答:(1)跳伞运动员打开降落伞时离地面的高度是63m; (2)跳伞运动员运动的总时间是6.8s. ‎ ‎15.【答案】【解答】 (1)A、B间滑动摩擦力的大小与弹簧弹力相等,A对B的压力等于A的重力,可得: f=F0,f=μFN,FN=mAg 解得:μ==0.2 (2)对木板,水平方向:F=μmAg+μ′(mA+mB)g 解得B与地面间的摩擦因数:μ′==0.1 答:(1)A、B间摩擦因数0.2‎ ‎; (2)B与地面间的摩擦因数0.1。 ‎ ‎16.【答案】解:(1)取三绳结点为研究对象,进行受力分析如图: 由平衡条件:Fc=G=30N, Fbsin45°=Fc,解得b绳的拉力:Fb=30N=42.4N, Fa=Fbcos45°,解得a绳的拉力:Fa=30N; (2)整个系统处于静止状态,物块1与物块2间无摩擦力作用,F12=0, 隔离物块2,水平方向受两个力,F和3对2的摩擦力F32,F32=F=20N,方向水平向右, 根据牛顿第三定律,物块2对物块3的摩擦力F23=20N,方向向左。 对物块3受力分析:受a绳向右的拉力30N,物块2对物块3向左的摩擦力20N,所以桌面对物块的摩擦力为10N,方向向左。 答:(1)绳子a的拉力为30N;绳子b的拉力为42.4N; (2)物块1对物块2的摩擦力为0;物块2对物块3的摩擦力为20N,水平向左;桌面对物块的摩擦力为10N,方向向左。 ‎
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