五年级语文上册专项：作文提纲

五年级语文上册专项：作文提纲

作文提纲 作文是字、词、句、段、篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：‎ ‎1.思想健康，中心明确。‎ ‎2.内容具体，条理清楚。‎ ‎3.语句通顺，意思连贯。‎ ‎4.详略得当，主次分明。‎ ‎5.善于观察，想象丰富。‎ ‎6.书写工整，格式正确。‎ 除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。‎ 一、审题。‎ 只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：‎ ‎（1）分析法：‎ 先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。‎ ‎（2）比较法：‎ 根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。Xk b1.com ‎（3）设问法：‎ 先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？‎ 另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。‎ 二、确定中心 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；‎ 第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。‎ 第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。‎ 三、选择材料 材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：‎ ‎（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。‎ ‎（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。‎ ‎（3）选材平淡，不典型。‎ 因此，要注意两点：‎ 第一、 要围绕作文中心思想选择材料。www .x kb 1.c om 第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。‎ 四、组织材料 材料的组织包括两项内容：‎ 一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。‎ 要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：‎ ‎（1）按事情发展的先后顺序安排材料。‎ ‎（2）按时间的推移安排材料。‎ ‎（3）按空间顺序安排材料。‎ ‎（4）按事物几个方面安排材料。‎ ‎（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。‎ 五、编写提纲 提纲包括：中心思想和段落。‎ 一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如：‎ 作文题目：有趣的蜗牛比赛 中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。‎ 材料安排：‎ ‎（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）‎ ‎（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）‎ ‎（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）‎ ‎（4）比赛结果。（略）‎ ‎（5）结尾。（略）‎ 六、修改作文 修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。‎ 练习一：‎ １、 我的苦恼　　　　　　　　‎ ２、 尴尬的时刻　　　　　　‎ ３、 我真　　　　　　　　 ‎ ４、 童年趣事 ‎ ５、 我敬佩的一个人 ‎ ６、 ‎　　　　，我想对你说 ‎ ７、 谢谢你，　　　　　　 ‎ ‎８、　　　　，还喜欢我吗 ‎９、我的梦想 ‎10、读（看） 之后 ‎11、我的读书生活 ‎12、生活中的启示 ‎13、 的爱 ‎14、我和汉字 ‎15、二十年后 ‎ ‎16、未来的 ‎ 练习二：提供材料作文。‎ ‎1、材料：一天，我放学回家，看见妈妈躺在床上，身上盖着厚厚的被子，满是汗珠的脸上，显出一副疲惫的样子，我立即……‎ 结合以上材料内容，写一篇关心母亲的作文，有中心，有条理，写出自己的真情实感。‎ 2、 以下面提供的开头和结尾，发挥想象写一篇作文。‎ 开头：早上，一进教室，奇怪，我嗅到一股与平时不一样的味道……‎ 结尾：哦，原来如此！‎ 3、 读下面的句子，再以《我喜欢的一句名言》为题写一篇习作。‎ （1） 天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。（爱迪生）‎ （2） 会当凌绝顶，一览众山小，（杜甫《望岳》）‎ （3） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（《三国志 蜀书 先主传》裴松之注）‎ （4） 走自己的路，让别人去说吧。（但丁）‎ （5） 成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。 （爱因斯坦）‎ 当然，也可以选择你平时积累的，自己喜欢的一句名言来写。‎ ‎4、看图作文：‎ 仔细看图，展开想象，抓住重点，把内容写具体。‎ w