- 2021-06-17 发布 |
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文档介绍
河北省邢台市高中物理第一章静电场第1节电荷及其守恒定律课时练无答案新人教版选修3_1(通用)
第一章 第一节电荷及其守恒定律 知识点1三种起电方式 1.使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( ) 2.M和N是两个原来都不带电的物体,它们互相摩擦后,N带正电荷.下列判断正确的是( ) A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B.摩擦的过程中电子从N转移到M C.M在摩擦过程中创造了正电荷 D.N在摩擦过程中得到电子 3.关于摩擦起电、接触起电、感应起电,下列说法错误的是( ) A.这是起电的三种不同方式 B.这三种方式都产生了电荷 C.这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移 D.这三种方式都符合电荷守恒定律 4.(多选)用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上.小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上向下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示.对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是( ) A.摩擦使笔套带电 B.笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷 C.圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力 D.笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和 5.如图所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B( ) A.不带电 B.带正电C.带负电 D.不能确定 知识点2,元电荷及电荷守恒定律 6.对于一个带负电的物体,下列说法正确的是( ) A.物体一定有多余的电子 B.物体一定缺少电子 C.一定是通过某种方式在物体上创造出了负电荷 D.物体的电荷量守恒 7.(多选)关于元电荷和点电荷,下列说法中正确的是( ) A.电子就是元电荷 B.元电荷的电荷量等于电子或质子所带的电荷量 C.电子一定是点电荷 D.带电小球也可能视为点电荷 8.对物体带电现象的叙述,正确的是( ) A.不带电的物体一定没有电荷 B.带电物体一定具有多余的电子 C.一根带电的导体棒放在潮湿的房间,过了一段时间后,发现导体棒不带电了,这过程中电荷不守恒 D.摩擦起电实际上是电荷从一个物体转移到另一个物体或者从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程 9.如图是带电体吸引轻小物体的原理示意图。下列说法正确的是( ) A.轻小物体发生了摩擦起电 B.轻小物体一定是发生了接触起电 C.带电体对轻小物体的引力大于斥力,是因为轻小物体上所带的与带电体同号的电荷更多 D.带电体对轻小物体的引力大于斥力,是因为带电体在轻小物体上靠近带电体一侧感应出了异种电荷 10 .保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的哪一个( ) A.6.2×10-19 C B.6.4×10-19 C C.6.6×10-19 C D.6.8×10-19 C 11.如图所示,A、B、C是三个安装在绝缘支架上的金属体,其中C球带正电,A、B是两个完全相同的枕形导体且不带电.试问: (1)如何使A、B都带等量正电? (2)如何使A、B都带等量负电? (3)如何使A带负电B带等量的正电? 12.多少个电子的电荷量等于-32.0 μC?干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走,身上聚集了-48.0 μC 的净电荷。此人身上有多少个净剩余电子?(电子电荷量e=-1.6×10-19 C,1 μC=10-6 C)查看更多