2019九年级物理全册 13比热容

2019九年级物理全册 13比热容

‎13.3比热容 学习目标：‎ ‎1、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．‎ ‎2、尝试用比热容解释简单的自然现象．‎ ‎3、通过探究，比较不同物质的吸热能力．‎ 一、温故互查 ‎1、热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体    热，温度    ，低温物体    热，温度    ，热量的单位是      。‎ ‎2、同温度的一壶水和半壶水，要加热到沸腾，       吸收的热量多，说明物体吸收热量的多少与            有关。‎ ‎3、把同一杯水加热到‎50℃‎比加热到‎100℃‎需要吸收的热量     ，说明物体吸收热量的多少与            有关。‎ 二、学习探究 设问导读：阅读课本P11内容，完成下列问题 问题1、比较不同物质的吸热能力 ‎1、对于不同的物质,例如一种是水,一种是食用油,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同?你认为下列哪个猜想正确( )‎ A.水吸收的热量多 B.食用油吸收的热量多 C.水和食用油吸收的热量一样多 ‎2、怎样得到质量相等的水和食用油？是不是还需要其它的器材？‎ ‎ 。‎ ‎3、怎样保证水和食用油吸收相同的热量？‎ ‎ 。‎ ‎4、温度计示数的变化能说明什么？ 。‎ 结论：质量相等水和食用油,温度升高的度数相同时, ________加热时间长，_________吸收的热量多；质量相同的水和食用油，加热相同的时间，_______的温度变化大，也就是说不同物质的吸热能力是________的。(“相同”或“不同”)‎ 问题2、比热容：阅读P12内容，完成下列问题 为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了_________这个物理量.‎ ‎1、比热容的定义：__________的某种物质,在温度升高时___ ___与它的 ‎ 和 之比叫做这种物质的比热容。用符号_____表示,比热容是物质的一种________，每种物质都有自己的比热容。单位：        。‎ ‎2、意义：阅读课本12页小资料“一些物质比热容”表，了解各物质的比热容，可知：‎ ‎①不同物质的比热容一般     （相同、不同），比热容只与物质本身有关，是物质的固有属性。‎ ‎②水的比热容最大，值是C水=           ，它的意义是                             。‎ 沙石的比热容是C沙石=           ，它的意义是                           ，如果让相同质量的水和砂石吸收相同的热量，水升温      （快、慢）‎ ‎3、水的比热容的应用：‎ 在北方地区，人们冬天使用的“暖气”中装入水，是因为水的比热容大，降低相同的温度，水释放的热量多。‎ 自学检测 ‎1、如果水和植物油的质量相同,吸收的热量也相同,那么它们升高的温度哪个多（ ）‎ A.水 B.植物油 C.一样多 D.无法确定 ‎2、一滴水和一盆水的比热容谁大？‎ ‎3、‎1kg的水，温度升高‎1℃‎吸收的热量是 J，温度降低‎1℃‎，放出的热量是 J　‎ 三、巩固练习 ‎★1、下列各种情况下比热会发生变化的是（    ）‎ A．一杯水倒去一半            B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑          D．‎15℃‎的水变成‎45℃‎的水 ‎★★2、在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（      ）‎ A、水具有较大的密度          B、水的性质很稳定 C、水具有较大的比热          D、水的凝固点较低 ‎★★3、关于比热容,下列说法正确的是( )‎ A、比热容是物质的属性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B、只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量小 C、温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D、比热容跟物体的质量有关,质量大的物体的比热容大 ‎★★★4、将质量、初温相等的铁块和铝块（）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收的热量 （ ）‎ A、铁块和铝块吸收的热量一样多　 B、铝块比铁块吸收的热量多 C、铁块比铝块吸收的热量多　 D、条件不足，无法确定 ‎★★★★5、两个质量相等的物体，其中甲物体升高的温度是乙物体升高温度的，甲吸收的热量是乙吸收热量的2倍，则甲的比热容是乙的比热容的（　 ）‎ A、2倍　　B、倍 　C、4倍　　　D、倍 四、测评与拓展 ‎1、由同种材料组成的甲、乙两个物体，它们的质量之比为4:1，吸收的热量之比是1:4，则它们升高的温度之比是（　 ）‎ A、4:1 　　B、1:‎1 ‎　C、16:1　 D、1:16‎ ‎2、我国新疆地区有“早穿皮袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜”的说法，你能解释这种昼夜温差较大的原因么？‎ 相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸热是     的 相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸热是     的 3、 解释热岛效应产生的原因(查阅资料)。‎ 2‎ ‎13.3比热容（2）‎ ‎【学习人】 【班级】 【学习日期】‎ 学习目标：‎ ‎1、进一步理解比热容的概念。‎ ‎2、会进行简单的热量计算。‎ 一、温故互查：‎ ‎1、比热容的定义：__________的某种物质,温度升高时 与它的 ‎ ‎ 和 的乘积之比，叫做这种物质的__________。‎ 水的比热容最大，值是             ，它的意义是                             。‎ 二、学习探究 计算：‎1kg的水在温度升高‎1℃‎时所吸收的热量为 J ‎2kg的水在温度升高‎1℃‎时所吸收的热量为 J ‎1kg的水在温度升高‎2 ℃‎时所吸收的热量为 J 质量为m kg的水在温度升高‎1℃‎时吸收的热量为 J 质量为m kg的水温度升高△t 所吸收的热量为 J 公式推导：‎ c—物质的比热容 m—物体的质量 △t—温度的变化值（指温度差，不是某一时刻的温度△t=t末—t初，t末表示末温度，t初表示初温度）‎ 如果是吸热升温：Q吸= c·m·（t末—t初） ‎ 如果是放热降温：Q放= c·m·（t初—t末）‎ 自学检测 ‎1、质量为‎1kg的水温度升高‎10℃‎，水吸收了多少热量？‎ ‎2、一定质量水温度从‎10℃‎升高到‎50℃‎，吸收了1.68×106J的热量，求水的质量。‎ 三、 巩固练习★‎ ‎1、把质量为‎500g，温度为‎40°C的铝块加热到‎100°C，铝块吸收了多少热量？[c铝=0.88×103J/(Kg·℃)]‎ ‎★2、质量为‎2kg的某种物质温度从‎20℃‎升高到‎40℃‎时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？‎ ‎★★3、使‎40g ‎0℃‎的冰温度降低到‎-10℃‎，能放出多少热量？如果这些热量用来给水加热，可使多少g ‎5℃‎的水温度升高‎10℃‎？‎ ‎★★★4、水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为 .‎ 四、测评与拓展 ‎1、质量为‎500 g的铝锅中盛有‎2 kg的水，把它们从‎15℃‎加热到‎95℃‎时，共需要吸收多少J的热量？【c水＝4.2×103J/(kg·℃)，c铝＝0.88×103J/(kg·℃)】‎ ‎2、为了测定某种液体的比热，把质量是‎100g 2‎ 的铜块从沸腾的水中取出（标准大气压），迅速投入到质量是‎100g温度为‎10℃‎的待测液体中，混合后的共同温度是‎25℃‎，若不计热损失，求这种液体的比热容是多少？（已知C铜＝0.4×103 J/(kg·℃)‎ 2‎