2020版高考历史二轮复习块二近代史部分专题六西方人文精神与政治文明的发展学案

2020版高考历史二轮复习块二近代史部分专题六西方人文精神与政治文明的发展学案

专题六 西方人文精神与政治文明的发展 20‎ 考点一　西方人文精神的发展 ‎1．文艺复兴(14～17世纪)‎ ‎(1)背景 ‎①政治上：封建的基督教神学占统治地位。‎ ‎②经济上：西欧经济复苏发展和城市兴起，人们开始追求世俗人生的乐趣。‎ ‎③文化上：意大利保留了较多的古代希腊、古罗马古典文化。‎ ‎(2)实质：资产阶级性质的思想解放运动。‎ ‎(3)核心：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。‎ ‎(4)影响：为资本主义发展解除了精神枷锁，更多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人类生活的世界。‎ ‎2．宗教改革(16世纪)‎ ‎(1)背景：人文精神的推动；长期受天主教会压榨的德意志因为教皇兜售“赎罪券”而矛盾激化。‎ ‎(2)实质：反对天主教会的社会、思想运动。‎ ‎(3)内容：马丁·路德在《九十五条论纲》里提出信仰得救、《圣经》高于教皇和教会的主张。‎ ‎(4)意义：削弱了天主教会的控制；传播和发展人文主义；有利于资本主义的发展。‎ ‎3．启蒙运动(17～18世纪)‎ ‎(1)斗争矛头：封建专制制度及其宗教思想体系。‎ ‎(2)性质：资产阶级反封建的思想解放运动。‎ ‎(3)代表人物及其观点：伏尔泰提倡天赋人权，法律面前人人平等；孟德斯鸠提出“三权分立”学说；卢梭主张社会契约论与人民主权说；康德倡导人权、自由、平等。‎ ‎(4)作用：沉重打击了天主教会和封建统治，解放了思想，发展了人文主义；提出建立法制社会，为资本主义道路提供了蓝图。‎ ‎[重点深化]‎ ‎1．近代欧洲思想解放历程 文艺复兴：把人从神权的枷锁中解放出来，人应该过怎样的世俗生活。‎ 宗教改革：把人从教权的控制中解放出来，人应该过怎样的心灵生活。‎ 启蒙运动：把人从王权的压迫中解放出来，人应该过怎样的政治生活。‎ ‎2．人文主义与理性主义的异同 ‎(1)相同点 ‎①尊重人的价值和尊严。‎ ‎②促进了人们的思想解放和文化繁荣。‎ ‎(2)不同点 ‎①人文主义主要反对以神为中心；理性主义主要反对封建专制和教会压迫。‎ 20‎ ‎②人文主义主要集中体现在文艺、科学领域；理性主义则遍及社会各领域，尤其是政治领域。‎ ‎③人文主义主张尊重人性，提倡人、神和谐相处；理性主义则将人的理性抬升到至高无上的地位。‎ ‎④人文主义满足于发展人性的需求，改善生存环境；理性主义则对未来的理想社会提出了自由、民主、平等、法治等具体设想。‎ ‎(2018·新课标全国Ⅲ卷，33)18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明(　　)‎ A．启蒙思想逐渐流行 B．宫廷文化普及到民间 C．专制王权已经衰落 D．贵族与平民趋于平等 抓题眼　18世纪前半期，自由、平等等启蒙思想在法国广泛传播。“不再局限于传统的信仰和礼仪”意指不再热衷于接近贵族，追逐名利。‎ 答案　A ‎1．(2018·全国卷高考临考冲刺押题)文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比，突出强调了(　　)‎ A．构建民权政府 B．批判神权统治 C．鼓吹人性解放 D．主张平等自由 答案　A 解析　文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，其核心是人文主义，启蒙思想家主张“寻求一种结合的形式”“以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”即社会契约论，强调建立资产阶级政治制度(民权政府、理性王国)保障人的自由和财富，这是启蒙运动对文艺复兴人文主义的重要发展，故A项正确。‎ ‎2．(2018·邵阳三模)宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富，而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。新教还宣扬禁欲主义，主张节俭。这些新教思想(　　)‎ A．打破了教会的精神垄断 B．继承了天主教因行称义学说 C．有利于民族国家的发展 20‎ D．适应了资本主义经济的发展 答案　D 解析　材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”，与打破教会的精神垄断无关，故A项错误；新教思想倡导因信称义，反对天主教因行称义学说，故B项错误；材料中新教“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”，与有利于民族国家的发展无关，故C项错误；材料中新教强调“鼓励人们通过勤奋劳动获得财富”，适应了资本主义经济的发展，故D项正确。‎ 考点二　西方资产阶级代议制的发展 ‎1．英、美资产阶级代议制的确立 ‎(1)英国君主立宪制的确立 ‎①前提：“光荣革命”确立了资产阶级的统治地位。‎ ‎②标志：1689年，《权利法案》的颁布，确立了议会主权的地位，君主立宪制在英国确立起来。‎ ‎③发展：18世纪中期，逐步确立责任制内阁。内阁名义上对国王负责，实际上对议会负责；首相掌握着国家的行政权，又通过议会掌握立法权。‎ ‎(2)美国共和制的确立 ‎①1787年宪法：美国独立战争后，制宪会议于1787年制定宪法，实行联邦制，确立三权分立的民主共和政体。‎ ‎②影响：反映了资产阶级的民主精神，对世界其他地区的政治制度产生了深远的影响。‎ ‎2．资产阶级代议制的完善与扩展 ‎(1)1832年，英国进行了议会改革，工业资产阶级代表大量进入议会下院，君主立宪制趋向成熟。‎ ‎(2)美国内战后，形成了两党对垒、交替执政的政党政治新局面，成为美国共和政体的一大特色。‎ ‎(3)1871年，德意志帝国宪法颁布，德国确立了君主立宪制和联邦制度，促进资本主义迅速发展，使德国跻身于世界强国之列。‎ ‎(4)1875年，法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立。‎ ‎[重点深化]　西方资产阶级代议制的共同特点 ‎(1)议会是形式上代表民意行使国家权力的机构。议会由议员组成，议员由普选产生。‎ ‎(2)实行三权分立和权力制衡的原则，权力之间相互制约平衡，防止专制独裁和官僚腐败，提高了行政效率，保障了资产阶级的民主制度。‎ ‎(3)实行资产阶级的政党政治，即必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖出任总统或总理、首相，并以本党人员为主组成内阁。‎ 20‎ ‎(2017·新课标全国Ⅱ卷，34)1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举(　　)‎ A．加强了联邦政府的行政权力 B．体现了总统与内阁之间权限不明 C．行使了宪法赋予总统的职权 D．反映了联邦党与其他党派的斗争 找错点　总统与内阁的矛盾斗争是历史现象而不是效果；据分权制衡原则，总统和内阁有明确的权限划分；亚当斯和内阁成员都属于联邦党人。‎ 答案　C ‎3．(2018·江西重点中学协作体联考)美国学者菲利普这样评价一部宪法：“这部宪法可谓应时而生，这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱。”对这部宪法描述正确的是(　　)‎ A．总统任命内阁须经参议院同意 B．内阁和总统须对议会负责 C．三权分立，互相制衡与平衡 D．利用内阁限制袁世凯专权 答案　B 解析　据材料可得为1875年的法兰西第三共和国宪法。法国内阁和总统须对议会负责，是导致议会强大，总统行政权微弱的原因，故B项正确。‎ ‎4．(2018·湖南高考考前演练)詹宁斯描述某国体制：“……首先是作为特别措施召集的，然后发展为一般惯例，最后变成了一种义务。它起初是辅佐性的，后来僵持不下，经过两次革命之后，最终赢得了最高地位。大臣在开始是作为书记官或秘书辅佐国王的，然后是以国王的名义作为国王的代表行事，最后则是代表自己行事，在必要时才向国王请示。”对此理解最准确的是(　　)‎ A．描述的是德国近代政治体制 B．走了条疾风暴雨的变革之路 C．尊重传统与适时变革相结合 D．立宪政体未能阻止国王专权 答案　C 20‎ 解析　根据材料不难看出，英国议会制度是自中世纪以来就有的惯例并通过“它起初是辅佐性的，后来僵持不下，经过两次革命之后，最终赢得了最高地位”适时地完成了变革，故C项正确。‎ 考点三　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 ‎1．马克思主义的诞生 ‎(1)条件 ‎①经济条件：工业革命后，资本主义制度的各种弊病日益暴露。‎ ‎②思想来源：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。‎ ‎③阶级基础：欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作为独立的力量登上历史舞台。‎ ‎(2)标志：1848年《共产党宣言》的发表。‎ ‎(3)意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，促进了社会主义运动的发展。‎ ‎2．巴黎公社 ‎(1)背景：普法战争失败，法国资产阶级临时政府屈膝求和。人民强烈不满。‎ ‎(2)经过 ‎①‎1871年3月18日，巴黎人民推翻了资产阶级临时政府的统治。‎ ‎②‎3月28日，巴黎公社建立。‎ ‎③5月下旬，巴黎公社被镇压。‎ ‎(3)意义 ‎①是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。‎ ‎②丰富了马克思主义的学说。‎ ‎3．俄国十月革命 ‎(1)历史背景：俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节；俄国无产阶级有革命政党的领导、有成熟的领袖；第一次世界大战激化了国内矛盾。‎ ‎(2)历史进程：二月革命推翻沙皇统治；《四月提纲》指明正确方向；七月流血事件使列宁抛弃和平过渡的幻想；十月革命建立苏维埃政权。‎ ‎(3)历史影响：建立世界上第一个无产阶级专政的国家；鼓舞了国际无产阶级运动和民族解放运动；开辟了人类历史的新纪元。‎ ‎[重点深化]　马克思主义诞生与工业革命的关系 ‎(1)工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。‎ ‎(2)工业革命推动生产力的迅速发展，并导致了资本主义经济危机的爆发，使资本主义社会的各种弊端日益明显地暴露出来，促使空想社会主义思想兴起，为马克思主义的诞生提供了思想理论基础。‎ ‎(3)工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，促进了工人运动的兴起和发展，为马克思主义的诞生提供了阶级基础。‎ 20‎ ‎(2018·新课标全国Ⅰ卷，33)1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明(　　)‎ A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 找错点　马克思主义诞生是在1848年，晚于共产主义者同盟的成立；工人阶级开始兴起是在19世纪30年代而不是40年代末；19世纪中期，西方社会主要矛盾应该是资本主义的基本矛盾。‎ 答案　A ‎5．(2018·全国Ⅰ卷高考模拟)19世纪初的英国，无产阶级把机器当成了攻击的直接目标。相传卢德是捣毁机器的首创者，因而破坏机器的运动就被称为“卢德运动”。导致“卢德运动”出现的原因是(　　)‎ A．工人阶级有了先进理论的指导 B．电力的推广提高了生产效率 C．劳动力相对过剩导致工人失业 D．工业革命导致生产能力过剩 答案　C 解析　1848年2月《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，并成为工人运动的先进指导理论，而19世纪初马克思主义还未诞生，故A项错误；19世纪初还未开始第二次工业革命，故还没有电力及其推广，B项错误；劳动力相对过剩导致工人失业，激化劳资矛盾，因此导致工人破坏机器运动的出现，故C项正确；D项导致经济危机的出现，而不是工人破坏机器运动，故D项错误。‎ ‎6．(2018·江西百所名校高三大联考)马克思认为，在未来的民主制中，社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立，社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在(　　)‎ A．使国家制度的人民变为人民的国家制度 B．为工人阶级的革命斗争找到了正确方向 C．把无产阶级的政治自由作为目标 D．阐明工人阶级是国家管理的主体 答案　A 20‎ 解析　根据“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知国家制度由人民来制定，人民当家做主，故A项正确；工人阶级的革命斗争目的是要推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，与材料无关，故B项错误；材料未涉及无产阶级的政治自由，故C项错误；材料未涉及国家管理，故D项错误。‎ ‎7．(2018·全国Ⅰ卷高考考前模拟)巴黎公社最高权力机构公社委员会实行集体领导，主席职务不固定，公社委员之间的地位是平等的，各自投票的效力不会受到自己职务高低的影响。这说明巴黎公社(　　)‎ A．鼓励工人阶级参与政治 B．实行政治生活民主化 C．体现了三权制衡的原则 D．推行平等的选举制度 答案　B 解析　材料反映了公社权力机构的运行，与工人参政无关，故A项错误；三权制衡是西方资产阶级民主政治特点，与巴黎公社性质不符，故C项错误；材料体现了巴黎公社权力机构运行，与选举无关，故D项错误。‎ ‎[考向一　主干知识迁移]‎ 近代西方思想解放运动与代议制 命题点1　理性主义 在近代欧洲的某个时代，乐观的情绪渐成主流。“要有勇气运用你自己的理智”成为座右铭，君主们普遍以“开明”自居。这个时代可能出现于(　　)‎ A．智者运动影响下的希腊 B．文艺复兴陶冶下的英国 C．宗教改革深化下的德国 D．启蒙运动洗礼下的法国 答案　D 解析　智者运动是在古代希腊，不是近代欧洲，故A项错误；文艺复兴陶冶下的英国依然是君主专制，故B项错误；宗教改革深化下的德国依然是四分五裂，由各邦君主统治，故C项错误；“要有勇气运用你自己的理智”指的是理性主义，出现在启蒙运动时期，故D项正确。‎ 命题点2　欧洲宪法议会和政党 ‎19世纪中叶前后数十年间，欧洲各个国家都出现了政党组织。到19世纪末，宪法议会和政党已经成为全欧洲共同的政治现象。这反映了这一时期的欧洲(　　)‎ 20‎ A．资产阶级异常活跃 B．工业化进程加快 C．民众参政意识增强 D．代议制逐渐完善 答案　D 解析　材料反映的是资本主义政党的发展，不能说明资产阶级异常活跃，故A项错误；材料反映的是工业化带来的后果，故B项错误；材料中未涉及民众的参政意识，故C项错误；根据材料“欧洲各个国家都出现了政党组织”“到19世纪末，宪法议会和政党已经成为全欧洲共同的政治现象”说明随着资本主义的发展，资产阶级代议制不断地发展完善，故D项正确。‎ 史论链接 ‎⊙17～18世纪，理性主义主要在欧洲大陆上得以传播，本质上体现科学和民主，是启蒙运动的哲学基础。‎ ‎⊙政党政治起源于英国，是欧美资产阶级革命胜利的产物，是对封建君主专制政治的一个进步。随着近代国家民主政治和政党的发展，政党政治已成为普遍的现象。‎ ‎[考向二　能力方法渗透]‎ 历史比较能力 命题点3　近代英、美、法民主政体比较 近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充。这些规定的共同点是(　　)‎ A．体现共和精神 B．说明司法权独立 C．防止专制独裁 D．凸显行政权至上 答案　C 解析　共和精神可以理解为国家元首是选举产生一种民主的体现，材料呈现的是分权制衡思想，故A项错误；根据材料“总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充”无法体现司法的独立性，故B项错误；分权制衡目的是对权力的限制，防止专制独裁，故C项正确；总统任命的法官需要国会确认，说明行政权被限制，故D项错误。‎ 方法点拨 ‎⊙对两种历史事件进行异同点比较，需要明确历史由六个要素组成：时间、地点、人物、背景、过程、影响。一般有如下情况：‎ ‎(1)把性质相同而特点不同的历史事件进行比较。‎ ‎(2)把性质相同而在不同历史阶段又紧密联系的历史事件加以综合比较，找出它的发展线索。‎ ‎(3)把同类历史事件在不同历史阶段的特点进行比较。‎ ‎(4)把性质相似或相同，而所起的历史作用不同的历史事件和历史人物进行比较。‎ 20‎ ‎(5)把某些表现相同而性质不同的历史事件进行比较，认清其不同实质。‎ ‎[考向三　历史价值观引领]‎ 人文精神和民族意识 命题点4　文艺复兴的核心思想 有资料显示，在14世纪初的佛罗伦萨9万人中，约有8 000～10 000名男女学童在“俗语学校”就读，教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促成人心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。这主要反映了当时教育(　　)‎ A．开始摆脱宗教神学的束缚 B．重在培养人们的政治素养 C．意在复兴古希腊罗马文化 D．渗透人文主义的基本理念 答案　D 解析　材料并未体现反宗教神学的一面，故A项错误；根据材料注重培养“语言、社交能力和品德”，并非政治专有素养，故B项错误；14世纪，文艺复兴，是假借复兴古希腊罗马文化，推行资产阶级文化，故C项错误；根据材料“促成人心智之完善和潜能的发挥”，以人为中心，是人文主义的发展，故D项正确。‎ 命题点5　欧洲资本主义萌芽对思想领域的影响 自476年西罗马帝国灭亡以后，当时罗马公教以教皇为首，利用宗教在中世纪的欧洲逐渐形成一种统一的精神象征，维持着欧洲的统治秩序。而到14、15世纪，欧洲的英、法、西班牙等国君主和平民日益把教皇看作外国人。这种变化的主要原因是(　　)‎ A．社会经济发展增强了民族意识 B．人文主义者大胆揭露教会的腐败 C．科学发展破除了对神学的迷信 D．德国宗教改革冲击了教皇的权威 答案　A 解析　14、15世纪，欧洲资本主义萌芽发展，材料中“利用宗教在中世纪的欧洲逐渐形成一种统一的精神象征”是宗教标准，“英、法、西班牙等国君主和平民日益把教皇看作外国人”是民族的标准，故A项正确；文艺复兴揭露教会的腐败，但材料中是“把教皇看作外国人”，外国人不等于腐败，故B项错误；材料中“把教皇看作外国人”不等于不要宗教，故C项错误；1517年，德国宗教改革运动兴起，与材料中“14、15世纪”不符，故D项错误。‎ 史论链接 ‎⊙人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。‎ 20‎ ‎⊙民族共同心理素质是在民族共同地域、民族共同经济生活及历史发展特点的基础上形成的，往往与民族的历史遭遇和所处地位有密切关系。‎ ‎[考向四　学术成果创新]‎ 近代西方思想解放运动研究 命题点6　启蒙运动的特点 周有光指出，发生在欧美的这场思想解放和社会改革运动“不同于卑躬屈膝而是直接了当进行夺权斗争，矛头指向封建制度”，运动中“学者提出了建设民主制度的理论和实施方案”。这场运动(　　)‎ A．萌发于英国，蓬勃发展于法国 B．从文艺创新扩大到了宗教改革 C．理论变为行动，革命变为改良 D．反对等级特权，首倡平等博爱 答案　A 解析　根据“矛头指向封建制度”“建设民主制度的理论和实施方案”可知这场运动是启蒙运动。启蒙运动起源于英国，高潮在法国，故A项正确；启蒙运动没有涉及到宗教改革，故B项错误；启蒙运动是一次思想解放运动，并不是行动，也不是由革命变为改良，故C项错误；平等博爱并非启蒙运动首创，故D项错误。‎ 史论链接 ‎⊙启蒙思想家们用政治自由对抗专制暴政，用信仰自由对抗宗教压迫，用自然神论和无神论来摧毁天主教权威和宗教偶像。如用“天赋人权”的口号来反对“君权神授”的观点，用“人人在法律面前平等”来反对贵族的等级特权。‎ ‎[考向五　隐性社会热点]‎ 文化自信 命题点7　伏尔泰等启蒙思想家推崇中国文化 欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为：“中国是个举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家。”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明(　　)‎ A．当时中国的政治制度是最先进的 B．古代中国创造了世界最高水平的文化 C．儒学主张与启蒙思想的精神相似 20‎ D．中国文化在启蒙思想家中产生过影响 答案　D 解析　18世纪欧洲启蒙运动时期中国实行专制主义中央集权制度，相对于英国已建立的资本主义制度并不是最先进的制度，故A项错误；材料中伏尔泰等启蒙思想家推崇中国文化是选取某些内容并进行了夸大，他们的看法不能证明古代中国创造了世界最高水平的文化，故B项错误；启蒙思想主张理性主义，自由、平等，这与儒学维护封建统治的精神是不一致的，故C项错误；伏尔泰等启蒙思想家推崇中国文化，只能说明中国文化在启蒙思想家中产生过影响，故D项正确。‎ 命题点8　启蒙思想家对儒学的吸收 美国学者孟德卫认为：“在18世纪的法国，没有神圣启示的儒学，作为一种令人赞赏的哲学被反基督教的启蒙思想家接受。信奉自然神论和开明专制的中国君主成了启蒙思想家向欧洲宣传的极好典范。”这表明(　　)‎ A．中国制度符合启蒙思想家的设想 B．启蒙思想家吸收了儒学合理成分 C．中国已经成熟实施开明专制制度 D．启蒙思想和儒学有共同的价值观 答案　B 解析　据材料，启蒙思想家利用中国的儒学和“信奉自然神论和开明专制的中国君主”来宣扬理性主义和反对君主专制，故A项错误；抓住材料“没有神圣启示的儒学，……被反基督教的启蒙思想家接受”，故B项正确；“开明专制的中国君主”是启蒙思想家对中国的宣传，当时中国仍是君主专制制度，故C项错误；D项说法本身错误，故D项错误。‎ 史论链接 ‎⊙法国启蒙运动的领袖伏尔泰是中国儒学在欧洲最有力的鼓吹者，他和他的“百科全书派”把中国儒学作为反对神权统治下欧洲君主政治的思想武器。以儒学为代表的中国传统文化，曾经是17～18世纪欧洲资本主义社会形成和发展的一种精神动力。‎ ‎[考情统计]‎ 年份 类别 ‎25分大题 ‎12分大题 ‎2017年 全国卷Ⅰ 法国大革命与近代法国民族主义 ‎——‎ ‎2016年 全国卷Ⅰ ‎——‎ 卢梭《社会契约论》；欧美代议制 ‎2013年 全国卷Ⅱ ‎——‎ 英国王宫和首相官邸 20‎ ‎25分综合大题导练 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　封驳就是封还君主失宜的诏令而不下行，驳正臣下有误的奏章而不呈递，其中包含了对公文权力运行的审查与监督，驳正违失指对中央及地方官员的权力监察。北宋前期通过银台封驳司主管公文的传递、审查、新闻发布和档案的整理留存等，是公文传递审查权和封驳权的合一，机密公文必须要经过此机构的审查才能发送，皇帝的诏命、宰相和枢密的公文都要经过此机构的审查，才能发放有关部门执行。‎ ‎——孟宪玉《宋代封驳制度权力制约的精神的当代价值》‎ 材料二　美国宪法设计了一个不允许任何权力分支部门掌握全部政府权力，同时又能整体而有效地推进政府工作的权力关系模式。它规定国会有权要求总统条陈政策以备审议，有权建议、批准总统对其所属行政官员的任命，有权批准总统对外缔结的条约等，从而体现了国会对总统的制约。……同时，美国宪法还规定了总统对国会的制约。表现在：总统有立法发掘权，副总统兼任参议院议长，对立法机关的活动产生一定的影响。——《论权力制约原则》‎ ‎(1)根据材料一，概括宋代封驳制度的内容和作用。(12分)根据材料二并结合所学知识，说明美国宪法设计权力制约的理论依据和特点。(5分)‎ 指导语 ‎①内容和作用：解题依据是材料关键句的信息。‎ ‎②据材料一，“内容”从诏令、奏章和公文三个角度归纳；“作用”对应内容三个方面合理说明即可。‎ ‎③“理论依据和特点”：关键是立足于美国宪法的权力制衡原则。‎ 试答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)根据上述材料并结合所学知识，分析宋代封驳制度与美国权力制约的主要不同点。(8分)‎ 指导语 ‎①据材料一“其中包含了对公文权力运行的审查与监督”得出宋代权力制约实质上是对国家权力运行的监察。‎ ‎②据材料二“不允许任何权力分支部门掌握全部政府权力”得出美国权力制约是中央各权力部门对国家权力的分割。‎ ‎③主要不同点：从实质和根本目的两个方面分析。‎ 试答：‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案　(1)内容：纠正皇帝不恰当的诏令；驳回臣下有错误的奏章；对各部门重要公文进行审查。作用：有利于制约皇权滥用；提高决策的正确性；有利于公文权力运行的程序化。‎ 20‎ 依据：启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说。‎ 特点：行政、立法和司法三个权力部门相对独立又互相制衡。‎ ‎(2)不同：宋代权力制约实质上是对国家权力运行的监察，而美国权力制约则是中央各权力部门对国家权力的分割；宋代权力制约根本上是服务于皇权统治，而美国权力制约是为了维护民主政治。‎ ‎12分论证题导练 阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　“人是万物的尺度”这句古老的希腊哲学话语，完整的含义至少包括三个层面的解读。第一，人身方面，人必须有人身自由，人不能成为他人的奴隶，就是要把人从奴隶制度下解放出来。第二，精神方面，人必须有精神自由，人不能成为神及其代言人的奴隶，就是要把人从蒙昧、蒙骗中解脱出来。第三，物质方面，人必须有物质自由，人应当追求理性，追求科学，用发展生产力来克服物质世界的限制，让自然为人类服务。这三个方面构成了人文精神的完整含义，成为西方人文精神的渊源。近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想，并不断地丰富发展着人文精神的内涵，共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。‎ ‎——摘编自张晖明等：《人文精神的回归与马克思主义经济学的理论创新》‎ 概括材料中的观点，并结合近代欧洲文明发展的相关知识，任选两个角度对材料中的观点加以论述。(12分)(要求：观点明确，史实准确，史论结合)‎ 指导语 ‎①关键信息：“近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥殇于这一思想”。‎ ‎②概括观点：近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。‎ ‎③据史论证：欧美代议制的确立与发展、文艺复兴和宗教改革、启蒙运动、工业革命、科学革命是如何继承和发展了古希腊人文精神，推动近代欧洲社会发展的。‎ 试答：‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 答案　观点：近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。‎ 角度一：文艺复兴批判神权统治，鼓吹个性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识，体现了精神方面的进一步解放。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反封建专制制度，建立资产阶级“理性王国”，按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来，体现了人身方面的进一步解放。‎ 角度二：近代欧洲民主政治制度的建立与发展，推翻了封建专制统治，使人们享有了一定的民主权利，体现了人身方面的进一步解放。‎ 20‎ 角度三：欧洲近代科学的兴起与发展(即科学革命)，破除了迷信和盲从，对自然规律的重大发现不仅激起了人们探索社会规律的热情，也推动了工业革命的发生，冲破了自然对人类的束缚，极大地推动了资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。‎ 角度四：近代欧洲工业革命兴起和发展，通过技术革新，使工业布局摆脱了对自然条件的依赖，改变了人们的生产、生活方式和思想观念，推动了欧洲资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。‎ ‎(说明：任意两个角度即可)‎ 总之，西方人文精神起源于古希腊，近代欧洲文明在不同历史阶段丰富和发展了人文精神的内涵。‎ 方法指导：‎ 大题夺分需坚持两个原则 ‎(1)答案“点要多、面要全、话要短”。‎ 回答非选择题可适当采取“多多益善”的办法，但要注意“多”，是答案的点多，是追求“广度”，而“深度”要适可而止，解释“话要短”，不要重复、啰嗦。‎ ‎(2)尽量把答案得分的“关键词”写前面。‎ 要紧扣设问，把要求回答的要点，以最简洁的语句按①、②、③分别写出来，每个小要点后，用冒号进行解释，让阅卷老师一眼就能看出你回答的要点。‎ 一、选择题(本大题有12个小题，每小题4分，共48分)‎ ‎1．(2018·辽宁省实验、大连八中期末考试)薄伽丘的《十日谈》、但丁的《神曲》、彼特拉克的《歌集》等作品在当时看来是非常出格的，关于青年男女情与爱的描述很多，雨果的小说《巴黎圣母院》抨击的就是教士荒淫无耻的一面。这一时期的文学作品(　　)‎ A．注重理性至上 B．反对禁欲主义 C．宣扬男女平等 D．提倡信仰自由 答案　B 解析　注重理性至上是启蒙运动时期的文学特征，而薄伽丘等人是文艺复兴时期的文学家，雨果是浪漫主义文学的代表，故A项错误；根据“关于青年男女情与爱的描述很多”“抨击的就是教士荒淫无耻的一面”可知这一时期的文学作品都反对教会的禁欲主义，故B项正确；材料反映的这一时期的文学作品均未体现出男女平等的思想，故C项错误；文艺复兴时期尚未提出信仰自由，故D项错误。‎ ‎2．(2018·山西五校高三第一学期期中)下表反映了文艺复兴时期一些代表性艺术家作品的特点。据表可知当时(　　)‎ 20‎ 作者 赋予恋人的角色 但丁 将贝特丽丝描绘成集真善美于一身，引导他进入天堂的女神 彼特拉克 将劳拉描绘成不肯揭开面纱的“忍心的美人”、圣母 薄伽丘 直接描写玛丽娅的外貌：她那鹅蛋脸儿才真像百合花般洁白 A.文学日益远离教会 B．社会的道德水准变化 C．人文思想逐渐发展 D．思想不再受宗教影响 答案　C 解析　文学依旧与教会存在千丝万缕的联系，教会遭到不断抨击、批判，故A项错误；结合所学，社会道德水准仍旧未发生重大变化，故B项错误；结合当时的社会背景，他们的思想仍旧离不开宗教的影响，故D项错误。‎ ‎3．(2018·茂名二模)文艺复兴时期的绘画，宗教主题占主导地位，而世俗主题的绘画也在增加，通常是富人或贵族的肖像画，不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要因素是(　　)‎ A．社会价值观念发生了转变 B．人们的宗教信仰发生改变 C．中世纪传统艺术被抛弃 D．教权被世俗政权所取代 答案　A 解析　根据材料和所学知识可知，文艺复兴时期，随着商品经济的繁荣发展，市民阶层逐渐扩大，天主教逐渐遭到人们的反对，社会价值观逐渐从禁欲主义转变为以人为主的人文主义思想，因而绘画的对象中出现越来越多的普通民众，故A项正确。‎ ‎4．(2018·榆林一模)马丁·路德宣称，人只要信仰上帝，就可以被上帝称为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。这种主张在当时的主要进步意义在于(　　)‎ A．打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位 B．使人们获得精神自由和灵魂救赎的自主权 C．打击了宗教神权和专制王权 D．使个人获得了与教皇同等的宗教地位 答案　B 解析　马丁·路德的主张不仅否定了教会的权威，还发展了资产阶级的人文主义思想，使人们获得精神自由和灵魂救赎的自主权，故B项正确。‎ 20‎ ‎5．18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论，认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“神示宗教”。伏尔泰此举主要是为了(　　)‎ A．抨击否定君主政体 B．为新教作舆论宣传 C．借古讽今促进启蒙 D．推动中西文化交流 答案　C 解析　伏尔泰抨击否定君主专制政体，不是否定君主政体，故A项错误；为新教作舆论宣传的是宗教改革的代表人物，不是启蒙运动的代表人物，故B项错误；伏尔泰借用中国古代的儒家学说来反对西方带有迷信色彩的“神示宗教”，是借古讽今，促进启蒙运动的发展，故C项正确；伏尔泰推动中西文化交流与材料的内容伏尔泰用中国的儒家思想来促进启蒙运动的发展不符，故D项错误。‎ ‎6．(2017·太原高三检测)“从文艺复兴到宗教改革，主要反对的是神秘主义和教会的腐败，而不是基督教。它不像其他宗教一样往往把崇拜对象具体化，而是将上帝作为抽象的存在。”这段话旨在强调(　　)‎ A．宗教改革改变了基督教的信仰对象 B．基督教思想与神秘主义的辩证统一 C．基督教思想与理性精神的内在关联 D．宗教改革推动了资产阶级思想解放 答案　C 解析　抓住宗教改革不反对基督教，“而是将上帝作为抽象的存在”，可推测出宗教改革并没有改变信仰对象，故A项错误；材料反对神秘主义，故B项错误；材料没有体现出宗教改革对资产阶级思想方面的作用，故D项错误。‎ ‎7．(2018·滨州模考)一位英国历史学家曾总结道：古老的英国政体属于有限君主制类型，国王的权力虽很充分，却受三大宪政原则的限制。这些原则如此古老又如此有效，产生出我们现代生活于其中的事物秩序。该历史学家旨在说明英国政治(　　)‎ A．在历史传统中创新 B．国王的权力不断削弱 C．保留了贵族和君主 D．首创了近代议会制度 答案　A 解析　材料中讲述了古老的英国就是属于有限君主制，国王权力受到限制，后面又说到古老的原则产生出现代生活的秩序，因此说明了英国政治在历史传统中创新，故A项正确。‎ ‎8．(2018·赣州高三期末)1934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。该法规定：在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改。这一规定反映出(　　)‎ 20‎ A．美国总统凌驾于参议院之上 B．美国立法机构服从于行政机构 C．政治制度的原则性与灵活性 D．美国的三权分立制度遭到破坏 答案　C 解析　材料中国会行使立法权，对总统签订贸易协定权力的调整，权力不是一成不变的，故C项正确。‎ ‎9．(2018·黄冈一模，32)19世纪60年代，法国开始实行改革，例如议员可得到请愿权利，官方“公报”公布议会辩论记录，废除禁止工人罢工和结社的法律等。1870年4月，元老院受到削弱，变为普通上院。法兰西第二帝国后期的变化意味着(　　)‎ A．工人的权利得到了切实保障 B．民选议会政治地位得到提高 C．元老院的政治地位无足轻重 D．皇帝的专制统治进一步巩固 答案　B 解析　因为议员得到了请愿的权利、议会的辩论记录要公布，说明民选议会对国家政治的影响扩大，地位也相应得到提高，故B项正确。‎ ‎10．(2018·湖南长郡实验班选拔考试)宰相俾斯麦提交的议案因下议院的反对而遭到否决后，采取强硬的手段，把议员请到了宫里，并直接对议员宣称议案已经得到了君主的认可，并解散了议会。这反映了19世纪晚期德国(　　)‎ A．上下议院都不拥有立法权 B．议会的立法权受行政权控制 C．宰相有权力解散帝国议会 D．君主形式上掌管着国家大权 答案　B 解析　材料中“因下议院的反对”，宰相俾斯麦解散议会，这是对下议院立法权的干涉，议会的立法权受行政权控制，故B项正确。‎ ‎11．(2018·山西五校期中联考)资产阶级抹去了一切向来受人尊崇和令人敬畏的职业的神圣光环。他把医生、律师、教士、诗人和学者变成了他出钱招雇的雇佣劳动者。《共产党宣言》中这段话的意思是(　　)‎ A．国家要发展社会生产力 B．工业革命加剧了殖民争夺 C．资本主义与剥削制度相连 D．工人阶级要占有生产资料 20‎ 答案　C 解析　根据材料“抹去了一切向来受人尊崇和令人敬畏的职业的神圣光环”“把医生、律师、教士、诗人和学者变成了他出钱招雇的雇佣劳动者”，说明资本主义把许多原来赋予道德内涵的职业，都变成了受雇、剥削对象，故C项正确。‎ ‎12．(2018·宜宾模考)历史学家钱穆曾指出：“就马克思理论而言，无产阶级亦必在资本主义社会下获得长期的高度的训练，待其知识程度与组织能力达到一定理想水平，才能脱颖而出，代替资本主义来掌握政权。”最能印证这一观点的是(　　)‎ A．三大工人运动失败的教训 B．《共产党宣言》发表的影响 C．巴黎公社失败的主要原因 D．二月革命爆发的主要原因 答案　C 解析　巴黎公社失败的主要原因是法国资本主义发展处于上升阶段，无产阶级缺乏必要的政治威信，符合材料“无产阶级亦必在资本主义社会下获得长期的高度的训练，待其知识程度与组织能力达到一定理想水平”观点，故C项正确。‎ 二、非选择题(本大题有2个题，其中第13题25分，第14题12分，共37分)‎ ‎13．(2018·吉林模考)(25分)阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一　众所周知，佛罗伦萨和热那亚是欧洲首先制造金币的两个国家，而意大利拥有货币，既与这两个城市共和国的贸易出超，要求有一个比较稳定和标准的货币有关，亦与他们掌握了古罗马世代相传的铸币技术有关……意大利地处地中海航线的中心，在哥伦布发现新大陆之前，地中海一直是东西方联系的纽带……意大利在9世纪时，在稍多于30万平方公里的土地上有几百座城市。意大利人的经商活动遍及西欧、北欧、近东诸国，马可·波罗还到了中国。到13世纪时，意大利已不仅经营工业和商业，还经营银行业。‎ ‎——张椿年《文艺复兴的历史背景》‎ ‎(1)根据材料概括意大利首先发生文艺复兴的原因。(9分)‎ 材料二　文艺复兴恢复了理性尊严和思索的价值。虽然文艺复兴在哲学上成就不大，但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，提出“知识就是力量”，开创了探索人和现实世界的新风气。人们坚信自己的眼睛和自己的头脑，相信实验和经验才是可靠的知识来源，这种求是态度、这种思维方式、这种科学方法为17、18及19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。——尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》‎ ‎(2)依据材料并结合所学知识，分析欧洲文艺复兴的历史作用。(16分)‎ 答案　(1)原因：地处东西方贸易的交汇处，受到东西方文化的影响；商品经济发达；城市的繁荣。‎ 20‎ ‎(2)作用：推动了人文主义的发展；打破了经院哲学的束缚，世俗哲学兴起；催生了近代自然科学；崇尚理性，为宗教改革和启蒙运动奠定了思想基础；对地理大发现的到来起了推动作用；推动了欧洲思想解放和文化教育的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了基础。‎ ‎14．(2018·开封一模)(12分)阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　斯塔夫里阿诺斯：“从世界史的观点看，美国的革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家和政治机制。”麦迪逊说：美国政治体制是一套“地域和体制的双向平衡机制”。‎ 根据材料并结合所学知识，谈谈你对麦迪逊“双向平衡机制”的理解。(12分)(说明：选择一个方面进行论述；要求观点明确、史论结合、史实准确)‎ 答案　示例一：“美国的制度设计”是地域平衡机制：‎ ‎(1)中央与地方利益平衡：中央“抓大放小”，地方有相对独立性，既符合美国州先于国的国情，又兼顾了国高于州的需要。‎ ‎(2)大州与小州利益平衡：参议院的议员名额每州不论大小，均为两名，众议院议员名额则按各州人口比例分配。‎ ‎(3)南方与北方利益平衡：5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。‎ 示例二：“美国的制度设计”是体制平衡机制：‎ ‎(1)参议院议员由各州议会选出，体现了政治精英的利益；众议院议员的选举体现了普通民众的利益；总统的选举采取选举人团制度，则体现了普通民众与政治精英利益的平衡。‎ ‎(2)参议员的任期为六年，可以保持政策的相对稳定；众议员的任期为两年，可以让更多的人进入议会，代表更多的利益团体说话。‎ ‎(3)三权分立、权力制衡。①“分权”：美国的中央政府机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成。立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。②“制衡”：立法权属于国会，又受到总统和最高法院的制约；行政权属于总统，又受到国会和最高法院的制约；司法权属于最高法院，又受到国会和总统的制约。通过相互制约，保持权力平衡。‎ 20‎