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文档介绍
2020届高考数学大二轮复习 第1部分 专题5 立体几何 第3讲 用空间向量的方法解立体几何问题练习
第一部分 专题五 第三讲 用空间向量的方法解立体几何问题 A组 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是C1D1的中点,则异面直线DE与AC所成角的余弦值为( B ) A. B. C.- D.- [解析] 设正方体棱长为1,以D为原点建立空间直角坐标系如图所示, 则D(0,0,0),E(0,,1),A(1,0,0),C(0,1,0), 所以=(0,,1),=(-1,1,0), 则cos〈,〉===, 则异面直线DE与AC所成角的余弦值为. 2.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,则实数x,y,z分别为( B ) A.,-,4 B.,-,4 C.,-2,4 D.4,,-15 [解析] ⊥⇒·=3+5-2z=0, 所以z=4,又BP⊥平面ABC, 所以·=x-1+5y+6=0,① ·=3x-3+y-3z=0,② 由①②得x=,y=-. 3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列命题:①(++)2=32,② 11 ·(-)=0,③向量与向量的夹角为60°,④正方体ABCD-A1B1C1D1的体积为|··|,其中正确命题的序号是( B ) A.①③ B.①② C.①④ D.①②④ [解析] 如图所示: 以点D为坐标原点,以向量,,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,设棱长为1,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),D1(0,0,1), 对于①:=(0,0,-1),=(-1,0,0), =(0,1,0), 所以++=(-1,1,-1),(++)2=3,而2=1,所以(++)2=32.所以①正确; 对于②:=(-1,1,-1),=(0,0,-1),=(0,1,0),所以·(-)=0.所以②正确; 对于③:=(-1,0,1),=(0,1,-1),·=-1,cos〈,〉===-,所以与的夹角为120°,所以③不正确; 对于④:因为·=0,所以④错误.故选B. 4.(2018·海口一模)如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在平面,点C是圆周上不同于A,B两点的任意一点,且AB=2,PA=BC=,则二面角A-BC-P的大小为( C ) A.30° B.45° C.60° D.90° [解析] 因为AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在平面,点C是圆周上不同于A,B两点的任意一点,且AB=2,PA=BC=, 11 所以AC⊥BC,AC===1, 以点A为原点,在平面ABC内过点A作AC的垂线为x轴,AC为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,P(0,0,),B(,1,0),C(0,1,0), =(,1,-),=(0,1,-), 设平面PBC的法向量n=(x,y,z), 则 取z=1,得n=(0,,1), 平面ABC的法向量m=(0,0,1), 设二面角A-BC-P的平面角为θ, 则cosθ==,所以θ=60°, 所以二面角A-BC-P的大小为60°. 5.在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,SA⊥平面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=,则平面SCD与平面SAB所成锐二面角的余弦值是. [解析] 如图所示建立空间直角坐标系,则依题意可知D(,0,0),C(1,1,0),S(0,0,1),可知=(,0,0)是平面SAB的一个法向量. 设平面SCD的法向理n=(x,y,z), 因为=(,0,-1),=(,1,0), 所以n·=0,n·=0,可推出-z=0,+y=0,令x=2,则有y=-1,z=1,所以n=(2,-1,1). 设平面SCD与平面SAB所成的锐二面角为θ, 则cosθ===. 6.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都相等,M是侧棱CC1的中点,则异面直线AB1 11 和BM所成的角的大小是90°. [解析] 延长A1B1至D,使A1B1=B1D,连接BD,C1D,DM,则AB1∥BD,∠MBD就是直线AB1和BM所成的角. 设三棱柱的各条棱长为2,则BM=,BD=2,C1D2=A1D2+A1C-2A1D·A1C1cos60°=16+4-2×4=12.DM2=C1D2+C1M2=13,所以cos∠DBM==0, 所以∠DBM=90°. 7.点P是二面角α-AB-β棱上的一点,分别在平面α,β上引射线PM,PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,那么二面角α-AB-β的大小为90°. [解析] 不妨设PM=a,PN=b,如图. 作ME⊥AB于点E,NF⊥AB于点F,因为∠EPM=∠EPN=45°, 所以PE=a,PF=b, 所以·=(-)·(-) =·-·-·+· =abcos60°-a×bcos45°-abcos45°+a×b =--+=0, 所以⊥,所以二面角α-AB-β的大小为90°. 8.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=,CE=EF=1. (1)求证:AF∥平面BDE; (2)求证:CF⊥平面BDE; (3)求二面角A-BE-D的大小. 11 [解析] (1)设AC与BD交于点G,因为EF∥AG,且EF=1,AG=AC=1,所以四边形AGEF为平行四边形.所以AF∥EG.因为EG⊂平面BDE,AF⊄平面BDE,所以AF∥平面BDE. (2)因为正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,且CE⊥AC,所以CE⊥平面ABCD.如图以C为原点,建立空间直角坐标系C-xyz.则C(0,0,0),A(,,0),D(,0,0),E(0,0,1),B(0,,0),F(,,1).所以=(,,1),=(0,-,1),=(-,0,1).所以·=0-1+1=0,·=-1+0+1=0.所以CF⊥BE,CF⊥DE,所以CF⊥平面BDE. 又∵BE∩DE=E,BE、DE⊂平面BDE. (3)由(2)知,=(,,1)是平面BDE的一个法向量,设平面ABE的法向量n=(x,y,z),则n·=0,n·=0. 即 所以x=0,z=y.令y=1,则z=. 所以n=(0,1,),从而cos〈n,〉== 因为二面角A-BE-D为锐角, 所以二面角A-BE-D为. 9.(2018·天津卷,17) 如图,AD∥BC且AD=2BC,AD⊥CD,EG∥AD且EG=AD,CD∥FG且CD=2FG,DG⊥平面ABCD,DA=DC=DG=2. (1)若M为CF的中点,N为EG的中点,求证:MN∥平面CDE. (2)求二面角EBCF的正弦值. (3)若点P在线段DG上,且直线BP与平面ADGE所成的角为60°,求线段DP的长. [解析] 依题意,可以建立以D为原点,分别以,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向的空间直角坐标系(如图),可得D(0,0,0),A(2,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),E(2,0,2),F(0,1,2),G(0,0,2),M,N(1,0,2). 11 (1)依题意=(0,2,0),=(2,0,2).设n0=(x,y,z)为平面CDE的法向量,则即不妨令z=-1,可得n0=(1,0,-1). 又=,可得·n0=0,又因为直线MN⊄平面CDE,所以MN∥平面CDE. (2)依题意,可得=(-1,0,0),=(1,-2,2),=(0,-1,2). 设n=(x1,y1,z1)为平面BCE的法向量,则即不妨令z1=1,可得n=(0,1,1). 设m=(x2,y2,z2)为平面BCF的法向量,则 即不妨令z2=1,可得m=(0,2,1). 因此有cos〈m,n〉==, 于是sin〈m,n〉=. 所以,二面角EBCF的正弦值为. (3)设线段DP的长为h(h∈[0,2]),则点P的坐标为(0,0,h),可得=(-1,-2,h). 易知,=(0,2,0)为平面ADGE的一个法向量,故 |cos〈,〉|==, 由题意,可得=sin60°=,解得h=∈[0,2]. 所以线段DP的长为. B组 11 1.(2018·济宁一模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ADC=60°,侧面PDC是正三角形,平面PDC⊥平面ABCD,CD=2,M为PB的中点. (1)求证:PA⊥平面CDM. (2)求二面角D-MC-B的余弦值. [解析] (1)取DC中点O,连接PO,因为侧面PDC是正三角形,平面PDC⊥平面ABCD,所以PO⊥底面ABCD,因为底面ABCD为菱形,且∠ADC=60°,DC=2,所以DO=1,OA⊥DC,以O为原点,分别以OA,OC,OP所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则A(,0,0),P(0,0,),B(,2,0),C(0,1,0),D(0,-1,0),所以M(,1,),所以=(,2,),=(,0,-),=(0,2,0),所以·=0,·=0, 所以PA⊥DM,PA⊥DC,又DM∩DC=D,所以PA⊥平面CDM. (2)=(,0,),=(,1,0),设平面BMC的一个法向量n=(x,y,z), 则 取z=1,得n=(-1,,1),由(1)知平面CDM的法向量为=(,0,-),所以cos〈n,〉===-,由图象得二面角D-MC-B是钝角,所以二面角D-MC-B的余弦值为-. 2.(2017·天津卷,17)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=90°.点D,E,N分别为棱PA,PC,BC的中点,M是线段AD的中点,PA=AC=4,AB=2. 11 (1)求证:MN∥平面BDE; (2)求二面角C-EM-N的正弦值; (3)已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为,求线段AH的长. [解析] 如图,以A为原点,分别以,,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,4,0),P(0,0,4),D(0,0,2),E(0,2,2),M(0,0,1),N(1,2,0). (1)证明:=(0,2,0),=(2,0,-2). 设n=(x,y,z)为平面BDE的一个法向量, 则即 不妨设z=1,可得n=(1,0,1), 又=(1,2,-1),可得·n=0. 因为MN⊄平面BDE,所以MN∥平面BDE. (2)易知n1=(1,0,0)为平面CEM的一个法向量. 设n2=(x1,y1,z1)为平面EMN的一个法向量,则 因为=(0,-2,-1),=(1,2,-1), 所以 不妨设y1=1,可得n2=(-4,1,-2). 因此有cos〈n1,n2〉==-, 于是sin〈n1,n2〉=. 所以二面角C-EM-N的正弦值为. (3)依题意,设AH=(0≤h≤4),则H(0,0,h),进而可得=(-1,-2,h),=(-2,2,2). 11 由已知得 |cos〈,〉|===, 整理得10h2-21h+8=0, 解得h=或h=.所以线段AH的长为或. 3.正△ABC的边长为2, CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC的中点(如图(1)).现将△ABC沿CD翻成直二面角A-DC-B(如图(2)).在图(2)中: (1)求证:AB∥平面DEF; (2)在线段BC上是否存在一点P,使AP⊥DE?证明你的结论; (3)求二面角E-DF-C的余弦值. [解析] (1)如图(2):在△ABC中,由E、F分别是AC、BC的中点,所以EF//AB, 又AB⊄平面DEF,EF⊂平面DEF, ∴AB∥平面DEF. (2)以点D为坐标原点,以直线DB、DC、DA分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系. 则 A(0,0,1),B(1,0,0),C(0,,0),E(0,,),F(,,0),=(1,0,-1),=(-1,,0),=(0,,),=(,,0) 设=λ(0<λ<1),则=+=(1-λ,λ,-1),注意到AP⊥DE⇔·=0⇔λ=, ∴=, 11 ∴在线段BC上存在点P,使AP⊥DE. (3)平面CDF的法向量=(0,0,1),设平面EDF的法向量为n=(x,y,z), 则,即,取n=(3,-,3), cos〈n〉==, 所以二面角E-DF-C的平面角的余弦值为. 4.(2018·浙江卷,19)如图,已知多面体ABCA1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2. (Ⅰ)证明:AB1⊥平面A1B1C1. (Ⅱ)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值. [解析] 方法一: (Ⅰ)由AB=2,AA1=4,BB1=2,AA1⊥AB,BB1⊥AB得AB1=A1B1=2, 所以A1B+AB=AA. 故AB1⊥A1B1. 由BC=2,BB1=2,CC1=1,BB1⊥BC,CC1⊥BC得B1C1=, 由AB=BC=2,∠ABC=120°得AC=2, 由CC1⊥AC,得AC1=,所以AB+B1C=AC,故AB1⊥B1C1,又A1B1∩B1C1=B1,所以AB1⊥平面A1B1C1. (Ⅱ)如图,过点C1作C1D⊥A1B1,交直线A1B1于点D,连接AD. 由AB1⊥平面A1B1C1得平面A1B1C1⊥平面ABB1, 由C1D⊥A1B1得C1D⊥平面ABB1, 所以∠C1AD是AC1与平面ABB1所成的角. 由B1C1=,A1B1=2,A1C1=得cos∠C1A1B1=,sin∠C1A1B1=, 所以C1D=,故sin∠C1AD==. 因此,直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值是. 11 方法二: (Ⅰ)如图,以AC的中点O为原点,分别以射线OB,OC为x,y轴的正半轴,建立空间直角坐标系Oxyz. 由题意知各点坐标如下:A(0,-,0),B(1,0,0),A1(0,-,4),B1(1,0,2),C1(0,,1), 因此1=(1,,2),=(1,,-2),=(0,2, -3), 由1·=0得AB1⊥A1B1. 由1·=0得AB1⊥A1C1.所以AB1⊥平面A1B1C1. (Ⅱ)设直线AC1与平面ABB1所成的角为θ. 由(Ⅰ)可知1=(0,2,1),=(1,,0),1=(0,0,2), 设平面1的法向量n=(x,y,z). 即可取n=(-,1,0). 所以sinθ=|cos〈1―→,n〉|==, 因此,直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值是. 11查看更多