- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
高考安徽文综历史试题解析
2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合历史部分试题解析 12.图2是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期 A.安徽农业生产居全国领先水平 B.安徽农业生产总体呈发展态势 C.长江流域为农业生产重要区域 D.我国经济重心已经转移到南方 【解析】 知识:中国古代的农业经济。 能力:图表分析,基础知识。 解题关键:图片不涉及与其他地区的对比,排除AC。D项与史实不符且与图片无关(经济重心完全南移是在南宋时期)。 答案:B 13.梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明 A.康梁意识到启发民智的重要 B.戊戌变法没有借鉴外国经验 C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D.戊戌变法是发自民众的运动 【解析】 知识:戊戌变法,维新思想。 能力:材料阅读与理解。 解题关键:“然各国之革政,未有不”即可排除B;康有为恰恰依靠朝迁,排除C;没有发动群众是戊戌变法失败的原因之一,排除D。 答案:A 14.同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。”由此可见 A.中国工商业不发达难以实现民生主义 B.民族民主革命比实现民生主义更重要 C.民生主义的目标是为人民全体谋福利 D.实现民生主义先要废除封建土地制度 【解析】 知识:三民主义。 能力:阅读能力 解题关键:AB两项与材料内容无关。结合所学,“平均地权”与“废除封建土地制度”无关。 答案:C 15.图3显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析,下列表述正确的是 A.民族资本主义处于初步发展阶段 B.民族资本依然受到外国资本挤压 C.国民政府的官僚资本体系开始崩溃 D.国际局势决定着中国产业资本发展 【解析】 知识:中国近代的民族工业。 能力:读图,基础知识。 解题关键:A项与材料中的时间不符,一般认为民族工业初步发展于甲午中日战争后;官僚是伴随着国共内战而崩溃的,排除C项; 答案:B 16.图4是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是 图4 ①日本企图从海上封锁中国 ②抗日战争开始进入相持阶段 ③中国抗战牵制了日军主要兵力 ④侵略扩张使日本陷入战争泥潭 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】 知识:抗日战争。 能力:读图,基础知识。 解题关键:1938年秋,抗日战争开始进入相持续阶段,在先把②排除,这样就排除了AC。对比BD,④属于共有项不必判断,对比①③,当然③比较恰当。以上是解题技巧,当然本题也可从其他途径解答。 答案:D 17.从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57 岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于 A.人们对健康和教育的重视 B.教育卫生事业的健康发展 C.社会主义经济体系的完善 D.社会主义制度的逐步建立 【解析】 知识:中国近现代史。 能力:阅读,基础知识。 答案:B 本题批判:建国后,寿命、入学率提升,是不是与之前的“战争年代”的对比有关? 18.1972年2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断 A.中美已经建立外交关系 B.中美两国仍然互相敌视 C.中美关系出现重大转机 D.中美两国成为战略同盟 【解析】 知识:新中国外交。 能力:阅读能力,基础知识。 解题关键:中美建交是在1979年,排除A项;“中美两国仍然互相敌视”不是材料核心意思,其核心是美国正寻求“解决办法”,排除B项;D项与史实不符。 答案:C 19.伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明 A.雅典公民权利神圣不可侵犯 B.雅典公民只尊奉神明的意志 C.雅典民主制不能保障言论自由 D.伯利克里排斥“持不同见解者” 【解析】 知识:古代雅典的民主制度。 能力:材料的阅读与理解。 解题关键:单纯读懂材料即可,似乎与“历史”无关。A项“雅典公民权利神圣不可侵犯”与“持不同政见立即治罪”矛盾,排除。 答案:C 20.“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白色区域的不断扩大,反映了 图5 A.天主教的传播 B.西方人眼中的世界 C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成 【解析】 知识:新航路的开辟与世界市场的形成。 能力:读图能力,基础知识。 解题关键:分析地图,依据基础知识可以直接作答。 答案:B 21.图6是1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是 A.美国经济出现“滞胀”现象 B.“新经济”得以快速发展 C.美国经济处于“黄金时期” D.国家干预经济得到强化 【解析】 知识:战后资本主义的新变化。 能力:读图能力,基础知识。 解题关键:1970年代。熟知基础知识可以直接作答。 答案:A 22.“反对用具体形象反映现实,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于 A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 【解析】 知识:世界美术。 能力:基础知识。 解题关键:熟知基础,直接作答。 答案:D 36.(26分)阅读材料,完成下列各题。 材料一 1649年1月,英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控,并在法庭上辩护道:“我是你们的国王,你们法定的国王!……我拥有上帝对我的委任,这是出自古老的合法血缘,我绝不会背叛我的出身,绝不回答一个非法的新权威的提问!相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说,我才真正地更能代表我的子民的自由。”——摘编自[英]布伦达·拉尔夫·刘易斯《君主制的历史》 材料二 近代民主制度的建立和完善,不论在单个国家,还是在全世界,都经历了一个长期的、动荡的而反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制,遵守政治生活和公共生活中共同的规则,以宪法规定的方式获取政治资源。一开始表现为思想家的构想,然后,政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。这种要求起初可能是温和的、建设性的、改良性的,以后却可能变得激进。再者 ,胜者或暂时胜者一方将其形式化、法律化,固定为一种永久性的、历史性的进步。——摘编自应克复《西方民主史》 (1)依据材料一,概括查理一世所宣扬的观点,指出当时英国政治面临的焦点问题。(10分) (2)运用所学知识,结合材料二,论述西方近代民主制度的建立和完善是一个“长期的、动荡的而又反复的过程”。(16分) 【解析】 知识:资产阶级代议制度。 答案: (1)君权神授、君权至上,国王与议会的关系,国王与法律的关系。(10分) (2)要求结合所学知识和材料,言之成理(16分) 等次 论述 第一等 认识全面,思路清晰。史实准确,史论结合密切。表达通顺。 第二等 认识不够全面,有基本思路。史实基本准确,史论结合不够密切。表达较通顺。 第三等 认识模糊,缺乏条理性。未能结合史实。表达欠通顺。 37.(30分)阅读材料,完成下列各题。 材料一 后(武则天)欲以武三思为太子……二人(狄仁杰与王方庆)同辞对曰:“……姑侄与母子孰亲?陛下立庐陵王(武则天儿子李显),则千秋万岁后常享宗庙;三思立,庙不祔(新死者附祭于先祖)姑。”后感悟,即日遣徐彦伯迎庐陵王于房州。王至,后匿王帐中,召见仁杰语庐陵事。仁杰敷请切至,涕下不能止。后乃使王出,曰:“还尔太子!”——《新唐书·狄仁杰传》 材料二 中国的县志中有丰富的女性资料,它们清楚地表明,妇女的贞节是当地荣誉的象征……对风俗的描述,列女志的前言,甚至许多地方志的编纂体例都清楚地显示,女性贞节是向外部世界描绘地方道德标准的综合价值观的组成部分。来自长江下游的一些例子很有说服力,其中有如下描写:“歙欲称闺门邹鲁(指文教兴盛之地),盖山川清淑之气所独钟,抑亦程朱之教泽。”——邓小南等《中国妇女史读本》 材料三 中国妇女解放的要求,不但是精神上的,而且是身体上的。……我以为按照中国妇女地位,在决定“男女平等”这个问题之前,更要紧的问题,是决定女子也是个“人”。我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:“我家里没有人。”这就是中国的妇女不自算是个“人”的铁证。所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓“自然人”的资格,然后才能够说到别的问题,才能够说到和别人同等权利。——陈独秀《我的妇女解放观》(1921年3月8日) (1)结合所学知识,分析材料一中使武则天“感悟”的历史因素。(6分) (2)依据材料二,结合所学知识,分析程朱理学何以对女性贞节作为地方道德标准产生影 响。(9分) (3)依据材料三,结合所学知识,列举清末民初有关妇女解放的主要史实,并对上述三则材料所反映的妇女地位分别进行辩证解读。(15分) 【解析】 答案: (1)父系血缘关系或“家天下”政治等;礼乐制度等。(6分) (2)“二程”把天理和伦理道德直接联系起来,朱熹认为三纲五常就是天理,强调“存天理,灭人欲”;程朱理学在宋以后成为居于统治地位的官方哲学,并成为地方教化的工具;女性贞节观是程朱理学的体现,受到地方推崇和不断强化,从而成为地方道德标准。(9分) (3)废止缠足;改革传统婚姻制度;提倡新道德,反对旧道德。 武则天虽有皇帝之尊,却受制于“家天下”政治制度;妇女贞节虽被地方视为道德标准,但妇女身心却遭受摧残;五四前后,妇女解放和男女平等观念在实践层面有所体现,但女性的社会地位仍然不高。(15分)查看更多