- 2021-06-02 发布 |
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文档介绍
五年级下册语文试题-越秀区第一、二单元测验卷真卷 部编版 (无答案)
2019学年度第二学期 五年级语文单元学习水平检测(一) (学完第一、二单元用) 五年______班 学号_______ 姓名____________ 成绩____________ 倾听·积累·运用 一、读拼音,把词语写在田字格里,注意书写端正、美观。 pò xiǎo nà hǎn xiōng táng yī yǐn ér jìn shuǐ piáo yù jì dù jì shén jī miào suàn 二、请选择最恰当的答案,把序号填在括号内。 1.下列加点字的读音完全相同的一项是( ) A.供应 供词 供不应求 B.燕子 燕园 莺歌燕舞 C.晃动 摇晃 虚晃一枪 D.停泊 漂泊 淡泊明志 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A.富绕 围饶 烧火 浇水 B.蝴蝶 胡水 模糊 葫芦 C.城市 诚实 方程 乘客 D.漂亮 漂摇 邮漂 剽悍 3.联系上下文,下列词语理解有误的一项是( ) A.你如何不肯卖酒给我吃?(为何) B.这是公事,希望先生不要推却。(推辞) C.石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼睛,蹲下身子) D.昼出耘天夜绩麻,村庄儿女各当家。(在织布方面做出一定的成绩) 4.以下句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是( ) A.我是多么想念童年,住在北京城南的那些景色和人物啊! B.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,像是在唱歌,又像是在吟诗。 C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。 D.今天的天空依旧那么蓝,可是蓝得苍白;小草依旧那么绿,可是绿得刺眼。 三、按要求写句子。 1. 荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。 改为反问句:__________________________________________________________________________________ 改为肯定句:__________________________________________________________________________________ 2 .读例句,请你用对比的写法仿写一个句子,突出事物的特点。 例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 _________________________________________________________________________________________________ 3.读例句,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一写。 例:太阳光芒四海,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 四、判断下列句子的说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。 1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。( ) 2.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗,这首诗表达了诗中有画的境界。( ) 3.《月是故乡明》中“我”之所以怀念故乡的小月亮,是因为“我”不喜欢大城市。( ) 4.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”表现了作者对小孩打碎玻璃的责怪。( ) 5.通过有感情地朗读,把自己体会到的感情表达出来,能加深对课文思想感情的体会。( ) 6.“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”的意思相同。( ) 五、根据课文内容填空。 1.根据阅读积累,把下列表格补充完整。 书名 主要人物 相关情节 《三国演义》 诸葛亮 鲁智深 《红楼梦》 黛玉葬花 孙悟空 2.《鸟鸣涧》一诗中,与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙的诗句是:_________________________, _______________________。 2. 事事总关情。情是儿童无拘无束的快乐心情,“牧童归去横牛背,_____________________”“童孙未解供耕织, ______________________”;情是母子间的真挚感情,“慈母手中线,____________________。____________________, 意恐迟迟归”;情是对祖国的思念之情,《梅花魂》中,外祖父不单单只是喜欢梅花,在他心里,梅花是_______________ 的象征,梅花有品格,有灵魂、有骨气。 阅读·理解·感悟 六、阅读课文片段,完成练习。 我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去( )下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是( )下黄瓜又去( )蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始我也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了。( )一朵倭瓜花,( )一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。 1. 请在文中填上合适的表示动作的词,从“我”这些动作中,写出了“我”在园子中一刻也不停息,想干什么就干什么,“我”对园中的一切_______________________________。 2. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改成陈述句) _________________________________________________________________________________________________ 3. 画线的句子表现了“我”的( ) A.任性 B.调皮 C.随性 D.个性 4. 你认为祖父的园子是个怎样的园子?试着用一个词语概括,并在文中找出相关的语句谈谈理解。 _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 七、阅读短文,回答问题。 李逵杀虎 (李逵)叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼四下里看时,并不见娘。走不到三十余步,只见草地上一团血迹。李逵见了,心里越疑惑,趁着那血迹寻将去。寻找一处大洞口,只见两个小虎儿在那儿舔一条人腿。李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归去,特为老娘来取他,千辛万苦,背到这里,倒把来与你吃了。”...... 心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起来,搠(shuò刺,扎)那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪钻向前来,被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道:“正是你这业畜吃了我娘。”放下朴刀,胯边掣(chè)出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下尽平生力气舍命一戳(chuō),正中那母大虫贲(bēn)门。李逵使得力重,和那刀靶,也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。 李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。” 那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑,那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颌下。那大虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。 【本文选自《水浒传》第四十三回,题目为编者所加】 1. 李逵为什么要杀虎呢?从李逵杀虎体会到他的什么性格特点? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 2. 认真阅读文中相关部分,完成填空。 “李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。”运用了_________修辞手法,其作用是______________________________________________。 3.《景阳冈》《李逵杀虎》两个故事同“打虎”,你更欣赏哪一个呢?说说理由。 _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 4.《水浒传》中李逵、武松都被塑造成了打虎英雄的形象,可时过境迁,放在现在,他们还能不能被称为打虎英雄呢?结合资料谈谈你的看法。 【资料一】在20世纪初期的时候,全世界的老虎大约是10万只,可是随着人们对老虎栖息地的入侵以及对老虎的滥捕滥杀,到现在,全世界的野生老虎只剩下3000多只。 【资料二】每年的7月29日为“世界爱虎日”,保护老虎任重道远。 _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 选材·构思·表达 八、习作 我们读书看报往往会产生自己的感想,一些人物会给你留下很深的印象,请仔细回忆你读过的四大名著中精彩故事情节,想想哪些情节会让你受到触动,请以“读《_______________》有感”为题,把它写下来。写完后读一读,看看有没有把自己的感想表达清楚。查看更多