1分食品-有余数除法的意义

1分食品-有余数除法的意义

‎1.7 比与比例 ‎1.填一填。‎ ‎(1)2.4∶4.2化成最简整数比是(　　),比值是(　　)。‎ ‎(2)甲、乙两数的比是3∶5,甲数是乙数的(　　),乙数是甲、乙两数和的(　　)。‎ ‎(3)行一段路,凯凯用10分钟,凡凡用12分钟,凯凯和凡凡速度的比是(　　)。‎ ‎(4)1.25∶5的前项乘8,要使比值不变,后项应该(　　),这是依据(　　　　　　)。‎ ‎(5)如果4a=5b,那么a∶b=(　　)。‎ ‎(6)甲数的‎3‎‎4‎等于乙数的‎4‎‎5‎,那么甲数∶乙数=(　　)∶(　　)。‎ ‎2.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)‎ ‎(1)在一个比例里,如果两个外项互为倒数,那么两个内项的积是1。 (　　)‎ ‎(2)小红从家去学校,已经走的路程和剩下的路程成反比例。 (　　)‎ ‎(3)两种相关联的量,不成正比例就成反比例。 (　　)‎ ‎(4)4米∶7米的比值是‎4‎‎7‎米。 (　　)‎ ‎(5)自然数a(a≠0)与它的倒数成反比例。 (　　)‎ ‎3.判断成不成比例。如果成比例,成什么比例?‎ ‎(1)圆的直径一定,它的周长和圆周率。‎ ‎(2)三角形的面积一定,它的底和高。‎ ‎(3)圆锥的体积一定,它的底面积和高。‎ ‎(4)比的后项一定,它的前项和比值。‎ ‎(5)打一份稿件,每分钟打字的个数和所需要的时间。‎ ‎(6)强强跳高的高度与他的身高。‎ ‎4.解比例。‎ ‎0.4∶x=8∶25　　　　‎1‎‎4‎∶‎2‎‎3‎=2∶x ‎10‎x=‎5‎‎16‎　　　　　 ‎3‎‎4‎∶‎3‎‎8‎=x∶‎‎2‎‎7‎ ‎5.把一批图书按3∶2∶5分配给甲、乙、丙三个班,已知甲班分得27本,这批图书一共有多少本?‎ 答案提示 ‎1. 1.(1)4∶7　‎4‎‎7‎　(2)60%　62.5%　(3)6∶5‎ ‎(4)乘8　比的基本性质　(5)5∶4　(6)16∶15‎ ‎2.(1)√　(2)✕　(3)✕　(4)✕　(5)√‎ ‎3.(1)不成比例　(2)成反比例　(3)成反比例 ‎(4)成正比例　(5)成反比例　(6)不成比例 ‎4.x=1.25　x=‎16‎‎3‎　x=32　x=‎‎4‎‎7‎ ‎5.27÷3×(3+2+5)=90(本)‎