上海市金山区中考化学二模试题

上海市金山区中考化学二模试题

金山区2010年初三中考模拟考试 理化合卷 ‎（化学部分 共60分）‎ ‎2010年4月 可能用到的相对原子质量:  H-1 O-16 Cl-35.5 Fe-56 S-32‎ 六、选择题（20小题，共20分）‎ ‎27．地壳中含量最多的金属元素是 A．铝元素    B．硅元素       C．氧元素     D．铁元素    ‎ ‎28．为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是 A．氮气      B．二氧化碳    C．氧气       D．水 ‎29．属于物质化学性质的描述是3‎ A．红磷能燃烧        B．浓盐酸具有挥发性 C．石墨具有良好导电性      D．石蜡受热易熔化 ‎30．“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO）的水溶液。“84消毒液”属于 A．氧化物    B．单质        C．化合物     D．混合物 ‎ ‎31．表示二个氢分子的符号是 A．H         B．2H2         C．H2         D．2H ‎32．在缺氮的情况下，植物的生长发育迟缓或停滞。这时应施用的化肥是 A．KCl       B．CO(NH2)2       C．K2CO3       D．Ca(H2PO4 )2‎ ‎33．分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是 A．NaCl      B．CuSO4        C．CaCO3     D．FeCl3‎ ‎34．如下操作正确的是 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎35．有关木炭、一氧化碳、天然气的说法不正确的是 ‎ A. 都是含碳的物质                    B．燃烧时都有蓝色火焰  ‎ C．完全燃烧都有二氧化碳气体生成     D．燃烧时都放出大量热 ‎36．pH最接近中性的物质是 A．苹果汁（2.9～3.3）           B．葡萄汁（3.5～4.5）   ‎ C．鸡蛋清（7.0～7.9）             D．肥皂水（9.8～10.2）‎ ‎37．常温下属于结晶水合物的是 A. 氯化钠 B. 无水硫酸铜 C. 明矾 D. 金刚石 ‎38．通常情况下二氧化碳不支持燃烧，但镁带却能在二氧化碳中燃烧并发出耀眼的白光，化学方程式为2Mg＋CO22MgO＋C，关于该反应的下列说法正确的是 A. 二氧化碳发生氧化反应 B. 二氧化碳是氧化剂 C. Mg被还原 D. Mg发生还原反应 ‎39．“节能减排，我有责任”。下列实验操作不符合节约原则的是 A．甲学生用试管代替烧杯，进行酸、碱溶液与指示剂作用的实验 B．乙学生配制50g 5％的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴标签备用 C．丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器 D．丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属和剩余的溶液回收 ‎40．25℃时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，有关该溶液的叙述正确的是 A．仍为饱和溶液 B．溶质的溶解度不变 C．溶液的质量不变 D．溶质的质量分数不变 ‎41．物质的用途或变化与空气成分无关的是  ‎ A．久置的熟石灰变质 B．生石灰用作食品干燥剂 C．氢氧化钠密封保存 D．浓盐酸敞口放置质量减少  ‎ ‎42．下面是一些物质粒子的示意图，“  ”、“  ”、“  ”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是 A．          B．          C．           D．‎ ‎43．交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4→2X+2CO2↑+9H2O ,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X.则X的化学式为 A． Cr2O3         B． CrSO3       C．Cr2(SO4)3         D．Cr2S3  ‎ ‎44．为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。其中不必进行的是 ‎45．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。正确的叙述是 A．40 ℃时Z的溶解度最大 B．温度由60 ℃降至40 ℃时，Y析出的晶体最多 C．40 ℃时，Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同 D．60 ℃时，100 g水中，加入50 gX得到饱和溶液的溶 质质量分数为33.3% ‎ ‎46．有一种Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%。取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成硫酸亚铁的质量为 A. 7.6 g            B. 15.2 g           C. 20.0 g    D. 40.0 g ‎ 七、填空题（4小题，共20分）‎ ‎47.学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题。‎ ‎①生理盐水中溶质为    （1）     。‎ ‎②在新农村建设中，不少家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为 （2）  。‎ ‎③用于改良酸性土壤的碱是  （3）  ，也可以用其他类别的物质代替，如 （4） 。‎ ‎48.自然界中人与动物的生存都离不开氧气： ‎ ‎①如图:利用电解水制得氧气时，B试管中收集的气体是  （5） ，此反应的化学方程式为  （6）   。‎ ‎②亚氯酸钠（NaClO2）不仅可以制得氧气，还可用于漂白杀菌， 其中氯元素的化合价为   （7）    ，2mol亚氯酸钠所含氯原子的个数约为 （8） 个。‎ ‎③过氧化钙（CaO2）固体用作鱼苗运输中的供氧剂，将其投入水中产生氧气的同时有熟石灰生成，此反应的化学方程式  （9）    。‎ ‎49.右图表示：向盛有10mL稀的甲溶液（其中滴有少量紫色石蕊试剂）中，加入乙溶液时，溶液pH的变化曲线。已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种。请分析曲线回答问题：‎ ‎①甲是___（10）____溶液。                   ‎ ‎②当加入乙溶液的体积为  （11）   mL时，甲、乙溶液恰好完全反应。‎ ‎③当溶液的pH=1.4时，溶液中的溶质是(指示剂除 外)      （12）     。‎ ‎50.钢铁是重要的金属材料。‎ ‎①目前世界上已有50%以上的废旧钢铁得到回收利用，其目的是 （13）（填字母序号）。‎ ‎  A. 节约金属资源    B. 合理开采矿物      C. 防止钢铁生锈 ‎②高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的 （14）  性（填一物理性质）。‎ ‎③将生锈的铁制品放入盛有稀盐酸的洗槽中，观察到溶液由无色变为黄色。此反应的化学方程式 （15）   。实验室取用100mL浓度为10%盐酸（密度为1.1g／mL）与足量的生锈的铁制品完全反应。则此盐酸含HCl的物质的量是 （16） ；实际除去的氧化铁（Fe2O3）的质量为 （17） 克。（根据化学方程式列式计算）‎ 八、简答题（3小题，共20分）‎ ‎51．下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题： ‎ ‎①图中标号仪器为：a （1） ,b （2） ‎ ‎②装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是    （3）  ,此反应的基本类型属于 （4） 。 ‎ ‎③小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C。则B与A相比优点是  （5）      ，C与B相比优点是 （6）；而装置B显示的化学反应状态为 （7）（填进行中或已停止）。‎ ‎④在实验室用装置C制取CO2化学反应方程式为 （8） ，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是 （9）  ，说明金属活动性Fe   （10）    Cu（填“=”或“＞”或“＜”）。‎ ‎52.粗食盐中含有少量氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质和泥沙等难溶性杂质。某研究小组设计了如下的实验，以便从粗食盐中提取纯净的氯化钠。先后加入的两种试剂都恰好完全反应。已知白色沉淀A能溶于酸，而白色沉淀B不溶于硝酸。‎ ‎①试剂a是一种可溶性碱，那么白色沉淀A是 （11） ；‎ ‎②加入试剂b发生反应的化学方程式是 （12） ‎ ‎③操作M是 （13） 。‎ ‎53.小李同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了如下探究：‎ ‎【提出问题1】：固体酒精是固态的酒精吗？‎ ‎【查阅资料1】：酒精，学名乙醇，化学式为C2H6O，熔点为－114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比例互溶。‎ ‎【得出结论】：小李认为固体酒精不是固态的酒精，她的判断理由是：‎ ‎ （14） 。‎ ‎【查阅资料2】：由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃烧生成二氧化碳和水。‎ ‎【实验探究1】：取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色固体。‎ ‎【提出问题2】：残余白色固体究竟是什么呢？‎ ‎【实验探究2】：请你完成以下实验报告。‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 ‎1、用铂丝蘸取残余该固体在酒精灯上灼烧。‎ 火焰呈黄色 固体中含有 （15） ‎ ‎2、将该固体置于足量蒸馏水中。‎ 固体溶解 固体可溶于水 ‎ ‎3、将上述溶液三等分 向第一份溶液中滴加紫色石蕊试液，并振荡。‎ 溶液呈（16） 色。‎ 溶液为碱性 ‎ 向第二份溶液中滴加 （17） 溶液。‎ 无明显现象 溶液中无碳酸根 向第三份溶液中滴加硫酸铜溶液。‎ 有蓝色沉淀生成 溶液含有 （18） ‎ 实验结论：小李认为该白色固体为 （19） 。‎ ‎【联想与解释】小李联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时，燃烧火焰并非淡蓝色而为黄色，其原因可能是： （20） 。‎