- 2021-05-31 发布 |
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文档介绍
湖南省三湘名校教育联盟2020届高三上学期第一次大联考数学(文)试题
三湘名校教育联盟·2020届高三第一次大联考 文科数学 本试卷共4页.全卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求得集合,得到或,再根据集合的交集运算,即可求解. 【详解】由题意,集合,, 则或,所以. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了集合的混合运算,其中解答中熟记集合的交集、并集和补集的概念和运算,以及正确求解集合是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 2.若复数满足,则在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】 先由复数的除法得,再求其共轭复数即可得解. 【详解】由,可得. 在复平面内对应的点为位于第三象限. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了复数的除法运算及共轭复数的概念,属于基础题. 3.“”是“”的() A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 根据以及充分不必要条件的定义可得. 【详解】因为, 所以Ü, 所以”是“”的充分不必要条件. 故选A. 【点睛】本题考查了对数不等式以及充分必要条件,属基础题. 4.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,丙所得为( ) A. 钱 B. 1钱 C. 钱 D. 钱 【答案】B 【解析】 【分析】 依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,由题意求得a=﹣6d,结合a﹣2d+a﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5即可得解. 【详解】依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d, 则由题意可知,a﹣2d+a﹣d=a+a+d+a+2d,即a=﹣6d, 又a﹣2d+a﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5,∴a=1, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了等差数列应用,属于基础题. 5.已知函数,是的导函数,则函数的图像大致为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 因为,显然是奇函数,求导易得在R上单调递增. 【详解】因为,显然是奇函数, 又,所以在R上单调递增.只有C符合, 故选C. 【点睛】本题考查了函数的奇偶性以及利用导数判断函数的单调性,属中档题. 6.已知,均为单位向量,,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由已知结合向量数量积的性质可求,代入即可求解. 【详解】解:,均为单位向量,且, , , 则, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平面向量数量积的性质的简单应用,属于基础试题. 7.在中,,,,则的面积为( ) A. B. 1 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由可得,进而得,再利用面积公式即可得解. 【详解】因为,解得. 所以. 所以的面积为. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了向量的数量积运算及三角形的面积公式,属于基础题. 8.要得到函数的图像,只需将函数的图像( ) A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位 【答案】A 【解析】 【分析】 由三角恒等变换的公式,化简得,再结合三角函数的图象的变换,即可求解. 【详解】由题意,函数 , 将向左平移个单位,可得, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角恒等变换的应用,其中解答中熟练利用三角恒等变换的公式,化简得到的解析式,再结合三角函数的图象变换求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 9.设,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由对数的运算化简可得,,结合对数函数的性质,求得,又由指数函数的性质,求得,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,对数的运算公式,可得, , 又由,所以,即, 由指数函数性质,可得, 所以. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了对数函数的图象与性质,以及指数函数的图象与性质的应用,其中解答中熟练应用指数函数与对数函数的图象与性质,求得的范围是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 10.定义在R上的奇函数满足,且当时,,则() A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】 根据函数的奇偶性和可推出函数的周期为4,再根据周期性可求得. 【详解】∵,, ∴,,. 故选A. 【点睛】本题考查了函数的奇偶性,对称性,周期性,属中档题. 11.设函数,若关于x的方程对任意的有三个不相等的实数根,则a的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 将问题转化为当时,恒有两个正根,再根据二次方程实根分布列式可解得. 【详解】因为关于x的方程对任意的有三个不相等的实数根 所以当时, ,有一根, 当时,恒有两个正根,由二次函数的图象可知 对任意的恒成立,所以 解得.故选B. 【点睛】本题考查了函数与方程,不等式恒成立,属中档题. 12.已知是的导函数,且,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意构造函数,借助函数的单调性解不等式即可. 【详解】令,则, ∴在R上为增函数,∴可化为,∴. 故选:C 【点睛】本题考查函数的导数与单调性的结合,结合已知条件构造函数,然后用导数判断函数的单调性是解题的关键. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.函数的单调递减区间为_______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据复合函数的单调性“同增异减”判断即可. 【详解】令函数x2+2x﹣3=u,(u>0)则y=lgu是增函数, 函数u=x2+2x﹣3,开口向上,对称轴为x, ∵u>0, 即x2+2x﹣3>0, 解得:x>1或x. ∴函数u在单调递减, 根据复合函数的单调性“同增异减”可得该函数单调递减区间为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了复合函数的单调性,复合函数的单调性遵循“同增异减”,属于基础题. 14.已知向量,,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】 由向量平行可得,结合可得,结合诱导公式化简得即可得解. 【详解】向量,,且,所以. . 由,所以. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了向量共线的向量表示及同角三角函数关系,属于基础题. 15.已知是偶函数,则__________. 【答案】2 【解析】 【分析】 根据偶函数的定义,由 恒成立可得. 【详解】由得,∴ ,. 【点睛】本题考查了偶函数的性质,属基础题. 16.已知数列的前项和为,,,则当取最大值时,的值为______. 【答案】674 【解析】 【分析】 化简条件可得,进而得,利用反比例函数的性质分析数列的单调性即可得解. 详解】由,可得. 所以. 从而有:是以为首项,-1为公差的等差数列. 所以,所以. 当时,递增,且; 当时,递增,且. 所以当时,取最大值. 故答案为:674. 【点睛】本题主要考查了和的递推关系,考查了数列的单调性,属于中档题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知等差数列的前项和为,,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)由等差数列的基本量表示项与和,列方程组求解即可; (2)先求得,再利用裂项求和即可得解. 【详解】解析:(1)设公差为,则,解得,∴. (2), ∴. 【点睛】本题主要考查了等差数列的基本量运算及裂项求和,属于基础题. 18.在中,角所对的边分别为,. (1)求; (2)为边上一点,,,求. 【答案】(1);(2). 【解析】 【详解】分析:(1)由余弦定理可得,从而可得,进而得解; (2)在中,由正弦定理可得:,①,在中, ,②,联立①和②可得解. 详解:(1)由已知条件和余弦定理得: 即: 则 又, . (2)在中,由正弦定理可得:,① 在中, ,② 由①②可得:,即:, 化简可得:. 点睛:在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应用正、余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意角的限制范围. 19.设函数. (1)求的最小正周期、最大值及取最大值时的取值集合; (2)讨论在区间上单调性. 【答案】(1)最小正周期;当时,最大值为(2)递增区间为,递减区间为,. 【解析】 【分析】 (1)由三角恒等变换的公式,化简函数,再结合三角函数的图象与性质,即可求解; (2)由,可得,结合正弦函数的图象与性质,即可求解函数的单调区间. 【详解】(1)由题意,函数 , 所以的最小正周期, 当,即时,取最大值为. (2)由,可得, 结合正弦函数的图象与性质,可得: 当,即,函数单调递减; 当,即,函数单调递增; 当,即,函数单调递减, 综上可得,函数的单调递增区间为, 单调递减区间为与上单调递减. 【点睛】本题主要考查了三角函数的恒等变换,以及三角函数的图象与性质的应用,其中解答中熟练应用三角函数的恒等变换,求得函数的解析式,再结合三角函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 20.已知数列满足且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)先令得,再由,与条件作差得; (2)由,利用错位相减法求和即可. 【详解】解析:(1)当时,,由得. 当时,, ∴,∴, ∵也适合,∴. (2), ∴,, 两式相减得, ∴. 【点睛】本题主要考查了和与项的递推关系及错位相减法求和,属于中档题. 21.设函数. (1)若在其定义域上是增函数,求实数的取值范围; (2)当时,在上存在两个零点,求的最大值. 【答案】(1);(2)-2. 【解析】 分析:(1)由在其定义域上是增函数,∴恒成立,转化为最值问题,然后进行分离参数求解新函数单调性研究最值即可.(2)当时,,得出函数的单调性和极值,然后根据在上存在两个零点,列出等价不等式求解即可. 详解: (1)∵定义域为,, ∵在其定义域上是增函数,∴,, ∵,∴实数的取值范围是. (2)当时,, 由得,由得, ∴在处取得极大值,在处取得极小值, ∴是一个零点,当,,故只需且, ∵,,∴的最大值为-2. 点睛:考查导函数的单调性的应用以及零点问题,对于此类题型求参数的取值范围,优先要想到能否参变分离,然后研究最值即可,二对于零点问题则需研究函数图像和x轴交点的问题,数形结合解此类题是关键,属于较难题. 22.已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)当时,,求实数a的取值范围. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)当 时,利用导数的几何意义求得切线的斜率,再由点斜式求得切线方程; (2)当 时,将恒成立转化为恒成立,由 使不等式成立得到,然后构造函数求导,对分三种情况讨论可得. 【详解】(1)当时,,. ,,∴切线方程为,即. (2)当时,,即,令,则,, 当时,,满足题意; 当时,,∴在上递增,由与的图像可得在上不恒成立; 当时,由解得,当时,,当时,,∴在上的最小值为,∴,解得. 综上可得实数a的取值范围是. 【点睛】本题考查了导数的几何意义,不等式恒成立,利用导数求函数的最值,属难题. 查看更多