部编版语文七年级上册期末测试题（含答案）

部编版语文七年级上册期末测试题（含答案）

部编版语文七年级上册期末测试题（含答案） 一、积累与运用。（21 分） 1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2 分） A．酝酿（niàng）黄晕（yùn） 分歧（qǐ） 着落（zhuó） B．看护（kān） 水藻（zǎo） 贮蓄（chǔ） 澄清（chéng） C．唱和（hè） 憔悴（qiáo cuì） 匿（nì笑 确凿（záo ） D．踉跄（liàng qiàng）一霎时（chà）收敛（liǎn）搓（cuō ） 捻 2、请选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（2 分） A.判逆 花团锦簇 恍然大悟 人声鼎沸 B.哄托 洗耳恭听 蛛丝马迹 众目睽睽 C.祷告 鸦雀无声 煞有解事 截然不同 D.俯视 废寝忘食 混为一谈 油然而生 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）(2 分) A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。 B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。 C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无 忌惮地举手发言。 D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）(2 分) A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之 一。 C．随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。 D．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写 不够规范。 5、下列语句中标点使用正确的是（ ）(2 分) A.2013 年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得 流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。 B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二 两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。 C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自 己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业? D.“遇到危险情况时，”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要 的是要保持镇定。” 6、请在下列选项中选出有错的一项（ ）(2 分) A、《金色花》中泰戈尔把儿童想象成一朵金色花—最美丽的圣树 上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。 B、《再塑生命》作者是法国女作家海伦凯勒，她是教育家，慈善 家，是盲聋哑人。 C、《窃读记》是台湾作家林海音的作品，记述作者童年因买不起 书而只能在书店“窃读”的经历。 D、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的 回忆，表现了儿童热爱自然，追求新鲜知识，天真幼稚、快乐的心理。 7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6 分） A、夕阳西下， 。《天净沙.秋思》） B、水何澹澹， 。（《观沧海》） C、子曰：“三军可夺帅也， 。”《论语十二章.子罕》 D、 ，思而不学则殆。（《论语十二章.为政》） E、夜发清溪向三峡， 。《峨眉山月歌》 F、 ，崔九堂前几度闻。《江南逢李龟年》 8、名著导读：（3 分） 冬阳下的骆驼队、缓缓悦耳的铃声、小胡同里的井窝子、穿街绕 巷的“唱话匣子的”……这是上个世纪二三十年代的北京南城，是 （作者）在 （作品名）中所描绘的旧日京华。这部作品以一个早熟、聪慧而 又童稚未消的小女孩（人名）的视角来回忆往事的，记录了她在爱与 离别中懵懂成长的历程。 二、古诗文阅读（14 分） （一）阅读下面一首古诗，完成以下问题 山 行 清· 姚 范 百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。 【 注】蘼芜（míwú）：香草名。 9. 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。（2 分） 10. 结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。 ( 2 分） （二）阅读《诫子书》，完成问题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无 以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫 慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多 不接世，悲守穷庐，将复何及！ 11、用“/”对下列句子画出句读。（2 分） 静以修身，俭以养德。 12、解释词语。（2 分） （１）广才________________________________________ （２）将复何及_____________________________________ 13、翻译句子（2 分） （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）淫慢不能励精，险躁则不能治性。 14、诸葛亮认为成才成学的条件是什么？（2 分） 15、诸葛亮写这封信的目的是什么？（2 分） 三、现代文阅读（25 分） （一）《从百草园到三味书屋》（节选） Ａ．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的 桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的 叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥 墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻 开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁， 便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木 莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象 人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺， 还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑 椹要好得远。 Ｂ．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将 自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕 至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了 地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地 面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长 绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子 一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性 子很躁，养不过夜的。 16．Ａ段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文 句列举两个句子进行分析。（３分） 17．Ｂ段中有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就 是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表 达效果？（３分） 18．作者说百草园是我的乐园，在 A、B 两段中，“乐”体现在 哪里？（3 分） （二） 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放 到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我 没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手 提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子 的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给 女儿看的。 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子 看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用 事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋 中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她： “孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱， 节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走 开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过 头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身 边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些 人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！ 把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她 是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我 是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会 递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么 没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动 的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖 暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需 要它的人。一只空瓶子的温暖阅读答案 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 19、根据你对课文的理解，填写下表。（3 分） 人物 事件 心理反映 女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 （ ） 爸爸 捡回瓶子 女儿（ ） 女儿 （ ） 爸爸惭愧 20、爸爸本想教育女儿不要浪费，为什么“忽然有些惭愧了”？ （3 分） 21、赏析下面句子。（3 分） 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。 22、第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的 人？（3 分） 23、.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（4 分） 四、作文（40 分） 24、按要求作文。请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容， 表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用 “××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于 600 字。 1-6 C D B C A B 7 略 8 略 9. “窈窕”一般是形容人形体美好 的，在这里形容春风，生动形象地写出了轻柔的春风带给人们美好的 感觉。（也可以联想为：散发着清香的靡芜草在微风中轻轻摇摆，如 舞姿飞扬，情态美好。） 10.诗人沐浴着春风，轻快地行走在山间， 踏着夕阳，听着鸟鸣，看着周围美丽的自然风光和田园风光，心中充 满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。11. 静/以修身，俭/ 以养德。 12、（１）广才:增长才干. （２）将复何及:又怎么来得及. 13 略 14. 、淡泊 立志 惜时 15 劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌 怠惰浮躁。 16.. 菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”、菜花和蜂的“黄”是 写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊瑚珠攒成的小球”是写 形状，这两者都从视觉上写； 鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”， 是从听觉上写； 覆盆子“又酸又甜”写的是味觉 （列举感官、具体 结合文句） 17.其中一连串的动词“扫、露、支、撒、系、牵、看、拉、罩” 九个动词，这些词语的运用，准确、生动、传神地刻画了捕鸟的整个 过程，突出了捕鸟得乐趣。 18. 油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，还有何首乌，等等，这些看似毫 无趣味的小东西，在作者的眼里却充满了勃勃生机 2。到雪地里捕鸟， 那快乐、那情趣，自在其中了。（乐景、乐事） 19、爸爸想教育女儿 吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因 20、一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡 废品的老人劳动的尊严— —靠劳动吃饭； 二是因为自己曾经给予老 人的帮助是一种施舍； 三是因为对女儿的误解； 评分标准：答出两 点即可得满分。 21.示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的 一种轻松、愉快和十分自 豪的心理。 评分标准：（3 分）答出赏析 角度 1 分，准确赏析 2 分。 22、一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动 生活的人。 23.示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊 严的温暖；另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。