六年级下册语文试题—17 他们那时候多有趣啊 一课一练(含答案)部编版

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六年级下册语文试题—17 他们那时候多有趣啊 一课一练(含答案)部编版

17 他们那时候多有趣啊 一、用“望”字组成不同的词语填在句中的括号里。 1.我( )着春天早点到来。 2.这次的队日活动是去( )养老院的孤寡老人. 3.玛琪( )极了,她本来( )他把这个机器老师拿走。 4.在风雪交加的夜晚,寒号鸟( )地号叫着。 5.在驶向新阿姆斯特丹的客轮上,人们都满怀( )。 6.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外( ),向人们报告着成熟 的喜讯。 二、给句中加点的字选择正确的解释。(填序号) “讨”在字典中的解释有:①讨伐;②讨论;③索取,请求;④招惹;⑤娶。 1.阿牛憨厚老实,讨.到了一个贤惠的老婆。( ) 2.将军在出兵征讨.之前,宣读了一篇令人义愤填膺的檄文。( ) 3.这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨.论。 ( ) 4.有的花儿含苞欲放,像刚学笑的娃娃,咧着小嘴,真讨.人喜欢。( ) 5.几位市民围住列奥纳多,你一嘴我一嘴地陈述他们之间的争论,并向他 讨.教。( ) 6.面对老乡的血泪控诉,年轻的战士们悲愤欲绝,纷纷写下请战书,要向敌人 讨.还血债,为乡亲们报仇雪恨。( ) 三、写出下列句子中加点词语的反义词。 1.玛琪一向讨厌..学校,也不( )学习。 2.哥哥正在全神贯注....地看书,而小弟弟在( )地画画。 3.在祭扫烈士墓时,全班同学都( ),而小明的脸上露出了鄙夷不屑....的神 情,老师严厉地批评了他。 四、按要求完成句子练习。 1.他们那时候很有趣。 (1)改为感叹句: (2)改为反问句: 2.“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。 (1)改为转述句: (2)改为肯定句: 五、根据课文内容填空 1.本文的体裁是一篇 。课文主要写了在“机器学校”读书的孩 子,从 中知道我们现在的学校有以下三个方面的特点: ① ;② ;③ 。 2.在作者的想象中,未来的“机器学校”与我们现在的学校的相同点是 ,不同点是 。 六、课外类文阅读。 谈学问 学问学问,要有所学,必先有所问。要有所问,必先有疑。疑是发现同题,问是提 出问题,疑问解决了,就获得了学问。 古今许多大学问家,都是学中有疑、善于发问的人。清朝乾隆年间,有一位学 者,名叫戴震。他幼年读书时,就曾接二连三地向老师提出疑问,由于他读书总是打 破砂锅问到底,勤于思考,敢于提问,在学业上取得了很大的成就,最后成了一位著 名的思想家。 在人们求知的道路上,怀疑犹如一粒学问的种子,没有它就绝不会开出知识的 花,结出智慧的果。没有对“物种不变论”的怀疑,就不会有达尔文“进化论”的 创立; 。法国伟大的作家巴尔扎克说:“打 开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为 什么。” 但是应当指出的是,任何有效的怀疑,都必须以大量的实际材料为基础。比如 达尔文对“物种不变论”所进行的挑战,绝不是一时的发现,而是他作了历时五年 的环球旅行,收集了大量的动植物标本,潜心观察的结果。没有大量的资料,达尔文 绝不会提出有价值的怀疑。 疑之所以可贵,就贵在敢于思索,敢于设想,敢于创新,敢于发现真理。地质学家 李四光对他的学生说过:“不怀疑就不能见真理。”这是千真万确的。让我们举着 问号这把钥匙,去打开知识宝库的大门吧! 1.短文列举了 和 的事例,充分说 明 的观点。 2.结合对短文的理解,说一说“不怀疑就不能见真理”的含义。 3.根据上下文,填入第 3 自然段的横线上恰当的一项是( ) A.由于“地心说”被哥白尼怀疑,因而创立了“日心说” B.由于哥白尼对“地心说”怀疑,因而创立了“日心说” C.没有对“地心说”的怀疑,哪会有哥白尼“日心说”的产生 D.没有对“地心说”的怀疑,就不会有哥白尼“日心说”的产生 4.第 2 自然段开头用“学问家”要比用“思想家、科学家、文学家”好,为什 么? 七、未来的衣、食、住、行和今天有什么不同?选择一项写一写。 答案 一、1.盼望 2.探望 3.失望 希望 4.绝望 5.期望 6.张望 二、1.⑤ 2.① 3.② 4.④ 5.③ 6. ③ 三、示例:1.喜欢 2.漫不经心 3.肃然起敬 四、1.(1)他们那时候多有趣呀! (2)他们那时候难道不有趣吗? 2.(1)她没说她不喜欢,玛琪急忙说。 (2)“我喜欢。”玛琪急忙说。 五、1.科幻小说 一本纸张印刷的书 附近所有的孩子到一个专门的地方 上学 年龄相当的孩子学一样的功课 老师是真人 2.都有老师 现在学校的老师是真人,未来的老师是机器人 六、1.戴震善于质疑而成为思想家 达尔文凭借丰富的资料怀疑“物种 不变论” 要有所学,必先有所问。要有所问,必先有疑 2.示例:对一个问题不抱着怀疑它、质疑它的态度,就不会去更深地求证它、 探索它,探索求证是获得真理的前提条件。 3.D 4.示例:“学问家”比“思想家”“科学家”“文学家”概括性更强,用“学问 家”扣题更紧,与文章内容联系也很紧密。 七、示例:未来的房子是一个全能而又智能化的房子。房子的地板是用高级 合成木制成的,不仅美观,而且还能释放负离子。地板下,安装着一个地下吸尘器, 纸屑刚刚落地,就会被地下吸尘器吸走,丢进垃圾桶里。墙上的墙纸会自动再生, 冬暖夏凉。
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