人教版三年级上册数学课件-第4单元 （二）-课题2 减 法-第3课时 解决问题

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中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教 资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小 精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 第 3 课时 解 决 问 题 复习导入 78＋125＝203（页） 答：这本书有203页。 这个星期前3天我看了78页书，后 4天我看了余下的125页书。你知 道这本书有多少页吗? 怎样列式？ 新知探究 产品名称 护眼灯 学习机 空调扇 产品样式 产品价格 166元 225元 558元 销售清单 您买这三种 商品，一共 收…… 爸爸应该准备 多少钱才够呢？ 小明 （1）小红的爸爸大约应该准备多少钱才够？ （2）收银员应收多少钱？ 4 阅读与理解 已知条件 空调扇558元，学习机225元，护 眼灯166元。 所求问题 小红的爸爸应准备多少钱？收银员 应收多少钱？ 新知探究 分析与解答 166＋225＋588＝ 1 6 6 2 2 5 ＋ 5 8 8 9 1 4 1 9 949（元） 答：收银员应收949元。 收银员收钱要准确， 要精确计算。 “买这三种商品应收多少钱” 怎样列式计算？ 产品名称 护眼灯 学习机 空调扇 产品样式 产品价格 166元 225元 558元 新知探究 分析与解答 170＋230＋560 ＝400＋560 ＝960（元） 答：小红的爸爸应准备960元。 准备多少钱才够，不用精确 计算，估一估就行。 170＋230＋560先算 什么比较简便？ “小红的爸爸应准备 多少钱”怎样算？ 产品名称 护眼灯 学习机 空调扇 产品样式 产品价格 166元 225元 558元 新知探究 回顾与反思 答： 。小红的爸爸应该准备960元。收银员应该收949元 请你在生活中发现并提出一些数学问题，选择合 适的计算策略并解决它们。 解决实际问题时，要认真分析具体情 况，再灵活选择解决的策略。 巩固练习 台灯67元/台，电饭煲295元/个，自行车368元/辆，若需 要买一盏台灯、一个电饭煲和一辆自行车需要付多少钱？ 67+295+368=730（元） 答：买一盏台灯、一个电饭煲和一辆 自行车需要付730元钱。 用不同的策略解决问题 解决实际 问题时，有时候只需要估一估就可以，有 时候需要精确计算。要认真分析具体情况，灵活选 择解决问题的策略。 课后练习 一、笔算下面各题并验算。 758-263= 400-267= 400-109= 339+182= 654+278= 548+365= 7 5 8 - 2 6 3 4 9 5 4 0 0 - 2 6 7 1 3 3 3 3 9 + 1 8 2 5 2 1 6 5 4 + 2 7 8 9 3 2 4 0 0 - 1 0 9 2 9 1 5 4 8 + 3 6 5 9 1 3 495 133 291 521 932 913 课后练习 二、一般客船有乘客800人，到一个港口下去468 人，上来559人。这时船上乘客有多少人？ 800-468+559=891（人） 答：这时船上乘客有891人。 课后练习 三、学校图书室有一个三层高的书架，第一层放 有663本图书，第二层放有568本图书，第三层有 602本图书。 1.第一层和第三层一共有多少本书？ 2.第三层比第二层多多少本书？ 663+602=1265（本） 602-568=34（本）