2019版高考语文二轮复习专题8语言文字运用选择题专题突破练26语言文字运用表达题（句式仿写题）

2019版高考语文二轮复习专题8语言文字运用选择题专题突破练26语言文字运用表达题（句式仿写题）

专题突破练 26 语言文字运用表达题 (句式仿写题) 1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使处在漫漫寒冬也能温暖如春。 材料:清泉 大海 山峰 蒙上岁月风尘 承受风霜雨雪 遭遇电闪雷鸣 你的情感 你的灵魂 你的身心 依旧仁厚宽容 依然纯洁明净 依然沉着坚定 2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 什么是最真挚的友谊?是华美盛宴的觥筹交错,是形影不离的朝夕相守,是依依难舍的缠绵缱绻,还 是困境中搀扶你一把的那双温暖的手? 材料:距离 风景 财富 无从探测的广袤宇宙 车载斗量的金钱 画家笔下的云霞 缥缈的海市蜃楼 美轮美奂的房屋 生与死的永远分别 珠光宝气的服饰 痛彻肺腑的咫尺天涯 雨后天晴的彩虹 心与心之间的隔 膜 充实丰盈的知识 故乡那平淡的山水 3.仿照下面的示例,利用所给材料,再写两组结构相同、句式相近的句子,使之与上文连贯。 是的,我平凡,但却无须以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是大山 的雄奇、天空的高远。 材料:聆听 歌唱 你的深刻 你的华丽 空洞的大话 胡乱的空想 林涛的喧响 海洋的呼喊 泥土的芬芳 晨曦 的灿烂 4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。 材料:坚持 进取 借力 不到长城非好汉 它山之石可攻玉 咬定青山不放松 登高而招 锲而不舍 逆水行舟 借力打力 绝不气馁 定点打铁 5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 九层之台,起于累土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。 材料:心境 复习 谦逊 不管风吹浪打 温故可以知新 虚心使人进步 虚怀若谷 心如止水 查缺补漏 不耻下问 充耳不闻 亡羊补牢 6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 夜郎自大,井底之蛙,见树木不见森林,突显了自我封闭的危害。 材料:团结 退步 失职 众人划桨开大船 前怕狼来后怕虎 做天和尚撞天钟 孤掌难鸣 得过且过 裹足不前 独木难支 畏首畏尾 敷衍塞责 7.阅读下面的文段,仿照画线的句子,另写一句话。要求:使用相同的推论方法,句式基本一致,每句 不超过 50 字。 当下,随着教育和就业形势的变化,新的“读书无用论”有所抬头,一些家长认为,付出了成本 毕业后还不一定有好收益,现在的大学不用上!暂不论其他方面,只因为付出了成本却暂时没有回报 就能否定大学教育的价值吗?婴儿需要父母付出极大的关爱,却不能回报父母什么,难道父母就不养 儿育女了 吗? ?教育是关系长久的大事。“风物长宜放眼量”,仅仅 以短期的物质收益来考量教育的价值,未免太过狭隘! 8.(2017 浙江卷)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的 论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 9.请参照下面甲、乙两位同学的辩论过程示例,依据丙同学的论断,补写出丁同学的辩论内容。 示例: 甲:鸟都是会飞的。 乙:①鸵鸟是不会飞的, ②鸵鸟是鸟, ③所以,有些鸟是不会飞的。 丙:人都是自私的。 丁:① , ② , ③ 。 10.请以“慈善”为话题,再写两句话,与例句构成排比句,要求内容贴切,句式与例句相同。 慈善是一种美德,当别人遇到困难时,它是融化冰雪的阳光,是消除阴霾的春风; ; 。 11.仿照下面的示例,另写两句话,要求内容贴切,与示例组成排比句式。 故乡的山,巍峨峻峭,回荡着故乡悠扬舒心的山歌; , , ; , , 。 12.请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联,用给出的词语分别组成两副对联的上联。要求语 意连贯,符合节日特点,不重复使用词语。 池塘 黄菊 月静 绮风 桐叶 村酒 影 熟 (1)中秋节 上联: 下联:风摇庭幕桂花香 (2)重阳节 上联: 下联:紫门临水稻花香 13.请在下面横线处补上三个恰当的句子,与前面的语句构成排比,且保持语意连贯。 被人误解的时候能微微地笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然地笑,这是一种大 度: , ; , ; , 。不管有什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心地笑。 14.许多俗语和名言警句,如果变换一个角度思考,就会产生另一种理解,让人耳目一新。请依照示 例,写出你对下面俗语或名句的不同看法。(三句中任选两句) 示例:酒香不怕巷子深 另一看法:深巷中的酒香,谁能闻得到?好酒也需要包装和宣传。在信息时代,我们怎能消极等待一 个偶然过客来发现? (1)假作真时真亦假 另一看法: (2)书读百遍,其义自见 另一看法: (3)士别三日,当刮目相看 另一看法: 专题突破练 26 语言文字运用表达题(句式仿写题) 1.答案示例 ①母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月风尘依然纯洁明净。 ②母爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪依然沉着坚定。 ③母爱是一片大海,让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣依旧仁厚宽容。 解析 此题考查组句式仿写。根据所给的示例,将下面的材料合理归类,比如“清泉”“纯洁明净” 可以用来形容“情感”,再按照例句所给的句式,重组仿写即可。 2.答案示例 ①什么是最遥远的距离?是无从探测的广袤宇宙,是痛彻肺腑的咫尺天涯,是生与死的 永远分别,还是心与心之间的隔膜?②什么是最宝贵的财富?是车载斗量的金钱,是美轮美奂的房屋, 是珠光宝气的服饰,还是充实丰盈的知识?③什么是最美丽的风景?是画家笔下的云霞,是缥缈的海 市蜃楼,是雨后天晴的彩虹,还是故乡那平淡的山水? 解析 所给的例句描述的对象是“友谊”,运用了设问和排比的修辞手法。将所给材料分组重组,重 组的句子应与示例句式基本一致,语句通顺且合乎逻辑,最后一句升华主旨。 3.答案示例 ①是的,我平凡,但却无须以你的深刻轻视我,即便我聆听什么,要听的也不是你空洞的 大话,而是林涛的喧响、海洋的呼喊。②是的,我平凡,但却无须以你的华丽揶揄我,即便我歌唱什 么,赞美的也不是你胡乱的空想,而是泥土的芬芳、晨曦的灿烂。 解析 此题考查组句式仿写,即运用所给的材料,仿照示例的句式,根据要求,重新表达。可先把示例 中的关键词语抠出来,用材料中的词语,恰当嵌入即可。 4.答案示例 登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。 锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。 逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。 解析 本题考查续写能力。解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类,找出其中的内在联系,确 定一个共同的主题,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示例作答即可。 5.答案示例 心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。 查缺补漏,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。 虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。 解析 本题考查续写能力。解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类,如本题中,将后两段材料 按照“心境”“复习”“谦逊”进行话题合并,然后再比对示例句子,分析其句间关系,最后参照示 例作答即可。 6.答案示例 孤掌难鸣,独木难支,众人划桨开大船,突显了团结的重要作用。 裹足不前,畏首畏尾,前怕狼来后怕虎,突显了退步的阴暗心理。 得过且过,敷衍塞责,做天和尚撞天钟,突显了失职的具体表现。 解析 本题考查续写能力。解答时,一是要分析示例句子,明确示例由“因果”构成,从而为下面句 式续写打好基础;二是要对材料中的词语意思进行理解归类,然后再比对示例句子,分析其句间关系, 最后参照示例作答即可。 7.答案示例 耕种、管理需要农民付出辛苦的劳作,却不能马上收获谷物,难道农民就不春种夏耘了 吗? 解析 本题考查仿用句式的能力。所给语段反驳的是“读书无用论”“大学不用上”的观点。从内 容上看,画线及仿写部分是论证“不能因为付出了成本却暂时没有回报而否定大学教育的价值”这 一观点的依据;从形式上来看,要使用“……(体现一种付出)却不能(获得某种回报)……难道就(放 弃)……?”的句式。答案符合上述要求即可。 8.答案示例 如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。 解析 本题考查仿用句式的能力。作答本题,首先要明确题干要求:①内容上“符合归谬逻辑”,归 谬法是间接反驳方法之一,为了反驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒谬的结论; ②句式与例句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太 多。最后,对照例句选择对象进行仿写。 9.答案示例 ①雷锋是不自私的 ②雷锋是人 ③所以,有些人是不自私的 解析 本题考查仿用句式的能力。首先要分析甲和乙的辩论过程,明确句与句之间的关联,然后再分 析丙的内容。从甲、乙来看,甲给出论断,而乙举出其中一个例子证明这种论断是不成立的;再来看 丙,“人都是自私的”,考生需要先举出一个“不自私”的人物来,这就联想到“雷锋”,雷锋是不 自私的,进一步明确“雷锋是人”,由此得出最后结论,“所以,有些人是不自私的”。 10.答案示例 慈善是一种胸怀,当别人陷入窘境时,它是缓解干渴的雨露,是滋润心田的清泉 慈善 是一种境界,当别人遭遇坎坷时,它是躲避风暴的港湾,是带来慰藉的星光 解析 仿写时需要注意形式和内容两个方面。例句的基本形式是“慈善是一种……,当别人……时, 它是……,是……”,同时要注意这里面包含两个比喻句。内容上要注意体现“慈善”这一主题,比 喻一定要贴切。同时,还要注意仿写的语句要与例句构成排比句。 11.参考答案 故乡的水 清澈甘甜 养育着故乡憨厚纯朴的儿女 故乡的树 饱经沧桑 遮蔽着 故乡饱经风霜的土地 解析 注意分析例句的特点。这句话分为三个分句,第一分句点明具体事物,第二分句写该事物的特 点,第三分句写对该事物的情感体验。仿写时,可以写故乡的水、人、草、树等,写出这些事物的特 点以及通过这些事物表现出来的情感。 12.参考答案 (1)月静池塘桐叶影 (2)黄菊绮风村酒熟 解析 先看中秋节下联:从句式上分析,“风摇庭幕”是主谓宾结构,“桂花香”是主谓短语;从内容 上分析,写了中秋节时的“风”“桂花”等。然后分析给出的词语,从平仄、词性对应等角度分 析,“风摇”对应“月静”,“庭幕”对应“池塘”,“桂花”对应“黄菊”“桐叶”“村酒” 等,“香”对应“影”“熟”等。如果从“池塘”的角度分析,后面的内容就应该是“桐叶”。至 此便可以判定中秋节的上联内容。重阳节的上联也可以按照同样的方法来判定。 13.参考答案 吃亏的时候能开心地笑 这是一种豁达 无奈的时候能达观地笑 这是一种境界 危难的时候能泰然地笑 这是一种大气 解析 仿写的基本要求是神似和形似。这段话的中心意思是我们要笑对生活中的坎坷,仿写的三个 句子句意上要与之保持一致。使用“……的时候能……,这是一种……”的句式,与前文保持一 致。 14.答案示例 (1)世上固然有许多虚假的东西,但我们不能因此怀疑否定一切,对于这个世界,我们 是否应多几份信心?(2)如果是不动脑筋地读,读的遍数再多,终究还是浮在表面;面对那些浅显的文 章,又何须读上百遍?(3)谁知道这一别对方都干了些什么,有时时间并不能改变一个人,纵使能改变, 又怎知一定是往好的方向改变呢? 解析 此题的重点是反方向解读。填写的句子要使用反问的手法。