2019-2020学年高中生物人教版必修一单元测试卷：第5章细胞的能量供应和利用

2019-2020学年高中生物人教版必修一单元测试卷：第5章细胞的能量供应和利用

第 5 章 细胞的能量供应和利用 1、酶加速化学反应的根本原因是( ) A.降低反应体系的自由能 B.增加反应体系的自由能 C.降低反应的活化能 D.调节了反应所需的酸碱度 2、研究人员发现了一种促进脂肪细胞生成的本质为蛋白质的酶。这一发现有望为治疗肥胖 症开辟新途径。 下列有关叙述不正确的是( ) A.该酶与脂肪的共有元素有 C、H、O B.在适宜条件下,蛋白酶可以将该酶水解 C.该酶遇双缩脲试剂呈现紫色 D.理论上可以通过促进该酶的功能来治疗肥胖症 3、测定胃蛋白酶活性时,将溶液 pH 由 10 降到 2 的过程中,胃蛋白酶活性将( ) A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升 4、如图所示,图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变 化的曲线,下列叙述不正确的是( ) A.图甲中的物质 b 能降低该化学反应的活化能 B.若曲线①②③表示不同 pH 下的酶促反应速率,则曲线①所处的 pH 可能高于曲线②和③ C.若曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率,则曲线①所处的温度一定低于曲线②和③ D.若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲线①所处的酶浓度一定高于曲线② 和③ 5、如图为植物细胞中 ATP 与 ADP 相互转化示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A.过程①不需要酶的催化 B.过程②发生高能磷酸键的断裂 C.过程①所需能量只能来自化学能 D.根据图示可知，ATP 与 ADP 之间的转化属于可逆反应 6、如图从左到右表示 ATP 合成和分解的过程,下列叙述不正确的是( ) A.ATP 生成 ADP 的过程中断裂了远离“A”的高能磷酸键 B.能量 1 在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸 C.能量 2 可以用于各种生命活动,例如红细胞吸收葡萄糖分子的过程 D.原核细胞中也可以发生 ATP 和 ADP 的相互转化过程 7、比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程,下列说法不正确的是( ) A.有氧呼吸和无氧呼吸过程都需要酶的催化 B.葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物,不是无氧呼吸的主要反应物 C.无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段 D.有氧呼吸反应物中的氢元素全部到[H]中,[H]在第三阶段与氧结合生成水 8、如图表示某植物的非绿色器官呼吸时 O2 的吸收量和 CO2 的释放量之间的相互关系,其中线 段 XY=YZ。则在氧浓度为 a 时有氧呼吸与无氧呼吸( ) A.消耗的有机物量相等 B.消耗的 O2 量相等 C.释放的能量相等 D.释放的 CO2 量相等 9、细胞内可能发生如图所示的生理过程,下列说法正确的是( ) A.③过程的三个阶段产生的[H]最终与氧气反应生成水 B.马铃薯块茎既能进行③过程,也能进行①过程 C.产生相同能量时,③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程 D.真核细胞内③过程的第二阶段在线粒体内膜上完成 10、将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的 2CO 处理 48 小时后,贮藏在温度为 1℃的冷库内, 另一份则始终在 1℃的冷库内贮藏。从采摘后第 1 d 算起,每 10 d 定时定量取样一次,测定其 单位时间内 2CO 释放量和 2O 吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列叙述与实验 结果不一致的是( ) A.曲线中比值大于 1 时,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 B.第 20 d 对照组蓝莓产生的酒精量高于 2CO 处理组 C.第 40 d 对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D.贮藏蓝莓前用 2CO 短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 11、关于叶绿体的叙述,正确的是( ) A.叶绿体中的色素主要分布在叶绿体基质中 B.与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中 C.高倍显微镜下可以看到叶绿体含有两层膜 D.叶绿体内部有许多由囊状结构堆叠而成的基粒 12、将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的某种色素提取液上，可获得如图吸收光谱 （图中的数字表示光的波长，单位为 nm，暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱）。 则 该色素是（ ） A.类胡萝卜素 B.叶黄素 C.胡萝卜素 D.叶绿素 13、下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中 A~C 表示相关物质。有关分析错误的是 ( ) A.图中 A 为氧气,可部分释放到空气中 B.图中 B 为 NADPH,外界 CO2 浓度升高时,B 的含量暂时升高 C.该过程消耗的 NADP+和 C 来自于叶绿体基质 D.该过程将光能转化为化学能储存在 B 和 ATP 中 14、如图曲线 a 表示某种植物在最适温度和 CO2 浓度恒定的条件下,光合作用强度随光照强 度变化的曲线,若在 B 点时改变某种条件,结果发生了如曲线 b 所示的变化,则改变的环境因 素是( ) A.适当提高温度 B.增大光照强度 C.适当增加 CO2 浓度 D.增加酶的数量 15、如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的 CO2 净吸 收速率与 CO2 浓度的关系，下列说法正确的是( ) A.CO2 浓度大于 a 时,甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度,a 点将左移 C.CO2 浓度为 b 时,甲乙总光合作用强度相等 D.甲乙光合作用强度随 CO2 浓度的增大而不断增强 16、现有两种淀粉酶 A 与 B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设 计如下探究实验: 1 2 3 4 5 6 7 8 Ⅰ.设置水浴缸温度(℃) 20 30 40 50 20 30 40 50 Ⅱ.取 8 支试管各加入淀粉溶液(mL), 分别保温 5min 10 10 10 10 10 10 10 10 Ⅲ.另取 8 支试管各加入等量淀粉酶溶 液,分别保温 5 分钟 酶 A 酶 A 酶 A 酶 A 酶 B 酶 B 酶 B 酶 B Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温 5min 实验结果:对各组淀粉剩余量进行检测,结果如下图所示。 1.唾液淀粉酶将淀粉分解成的二糖是__________。 2.该实验的自变量是__________。该实验中用于检测实验结果的化学试剂是__________(填 “碘液”或“斐林试剂”),不能选用另一种试剂的理由是__________. 3. 根据实验结果分析,酶 B 在__________℃条件时活性较高。 4.若要进一步探究酶 B 的最适温度,实验设计的主要思路:在__________℃之间(填温度范围) 设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。 17、将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响(其余的实 验条件都是理想的), 实验以 CO2 的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示。据此回答 下列问题。 温度/°C 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收 CO2 量/mg • h-1 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放 CO2 量/mg • h-1 0.50 0. 75 1. 25 1.75 2.25 3.00 3.50 1.昼夜不停地给予光照,温度在 35℃时,该植物__________(填“有”或“无”)有机物积累, 原因是__________。在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适宜温度是__________。 2.若光照 12 h 其余时间为黑暗,温度均保持在 30℃,则该植物一天内积累有机物的量为 __________mg。(保留两位小数) 3.根据表中的数据,回答下列问题。 ①在下图中绘出光合作用消耗 CO2 的量与温度之间的关系曲线。 ②上图中曲线的含义是_________________ 。 4.温度对光合作用的影响是通过影响光合作用__________阶段中 (物质)的作用而实现的。 5.将一株植物置于密闭容器中,在暗处 1 h,测得容器内 CO2 增加了 22. 4 mL,而在光照充足 条件下,1 h 后测得 CO2 减少了 56 mL(假定温度是恒定的,光照对细胞呼吸的影响忽略不计, 气体体积在标准状况下测得)。该植物在光照 1 h 中合成葡萄糖的量为__________mg。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：C 解析：酶的作用机理就在于降低化学反应所需要的活化能。 2 答案及解析： 答案：D 解析：由题意知,该酶的本质是蛋白质,和脂肪共有的元素有 C、H、O,A 正确;在适宜条件下, 该酶可被蛋白酶分解,可与双缩脲试剂发生紫色反应,B、C 正确;该酶能促进脂肪细胞中成, 若促进其功能,则会使脂肪细胞增多,不能用来治疗肥胖症,D 错误。 3 答案及解析： 答案：B 解析： 4 答案及解析： 答案：C 解析：分析图甲可知,a 是底物、b 是酶,c 是产物,酶的作用就是降低化学反应的活化能,A 正确;造成曲线①②③差别的因蒺有很多.若曲线①②③表示不同 pH 下的酶促反应速率, 则 曲线①所处的 pH 可能高于曲线②和③,B 正确;若曲线①② ③表示不同温度下的酶促反应速 率,据图可知,曲线①②③中的酶促反应速率依次下降.由于温度对酶促反应速率的影响曲线 是钟形曲线,故无法判断 3 条曲线所处温度的高低,C 错误;在 —定条件下,酶促反应速率与 酶浓度呈正相关,若曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则曲线①所处的酶浓度 一定高于曲线②和③,D 正确。 5 答案及解析： 答案：B 解析： 过程①合成 ATP,需要 ATP 合成酶的催化，A 错误;过程②是 ATP 的水解，远离腺苷的 髙能磷酸键断裂，B 正确； 过程①所需能量可以来自光合作用和呼吸作用，即可来 自光能和化学能，C 错误;过程①中的能量来源于光能和有机物中的化学能等，过程 ②中的能量为 ATP 中远离 A 的高能磷酸键水解释放的能量,两过程中能量来源不同, 且过程①和过程②所需的酶也不同，因此 ATP 与 ADP 之间的转不是可逆反应,D 错误。 6 答案及解析： 答案：C 解析：葡萄糖进入红细胞的过程是协助扩散,不需要消耗能量,C 错误。 7 答案及解析： 答案：B 解析：有氧呼吸和无氧呼吸过程都需要酶的催化,A 项正确.有氧呼吸和无氧呼吸常用的能源 物质都是葡萄糖,B 项错误。无氧呼吸第一阶段产生[H],第二阶段[H]和丙酮酸反应,C 项正 确。有氧呼吸反应物葡萄糖和 H2O 中的氢元素全部到[H]中,[H]在第三阶段与氧结合生成水,D 项正确。 8 答案及解析： 答案：D 解析：有氧呼吸中 O2 的吸收量等于 CO2 的释放量,图中线段 XY=YZ,说明此时有氧呼吸与无氧 呼吸生成的 CO2 量相等;由于有氧呼吸中分解 1mol 葡萄糖生成 6mol CO2,而无氧呼吸中分解 1mol 葡萄糖生成 2mol CO2,所以有氧呼吸与无氧呼吸消耗的有机物量不相等,释放的能量也 不相等;无氧呼吸不消耗 O2。 9 答案及解析： 答案：B 解析：图中③表示有氧呼吸过程,该过程中第一和第二阶段产生[H],第三阶段[H]与 O2 结合 生成水,A 错误;图中① 为产生乳酸的无氧呼吸过程,马铃薯块茎既能进行有氧呼吸也能进 行产生乳酸的无氧呼吸,B 正确;①②过程分别为产生乳酸和酒精的无氧呼吸过程,因无氧呼 吸过程中释放的能量少,故产生相同能量时③过程消耗的葡萄糖的量低于①或②过程,C 错 误;真核细胞有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中进行,D 错误。 10 答案及解析： 答案：C 解析：本题考查水果贮藏的条件对呼吸作用的影响的分析。根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应 式可知,当 2CO 释放量和 2O 吸收量的比值等于 1 时,表明植物只进行有氧呼吸,比值大于 1 表明二者都有,A 正确。第 20 d 对照组蓝莓的 2CO 释放量和 2O 吸收量的比值大于 1, 说明蓝 莓进行无氧呼吸产生了酒精,而实验组的比值接近 1,几乎不产生酒精,B 正确。第 40 d 对照 组蓝莓 2CO 释放量和 2O 吸收量的比值等于 2,有氧呼吸与无氧呼吸产生的 2CO 相同,根据 反应式计算可知,此时无氧呼吸消耗的葡萄糖多,C 错误:贮藏蓝莓前用 2CO 短时处理, 2CO 释放量和 2O 吸收量的比值会相对偏小,可以判定这一处理能抑制其在贮藏时的无氧呼吸,D 正确。 11 答案及解析： 答案：D 解析：叶绿体中色素分布在类囊体薄膜上;与光合作用有关的酶分布于叶绿体基质和类囊体 薄膜上;叶绿体的两层膜是亚显微结构,不能在高倍显微镜下看到;叶绿体中含有很多基粒。 12 答案及解析： 答案：D 解析： 叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素。其中，叶绿素包括叶绿素 a 和叶绿素 b, 主要吸收红光和蓝紫光， 类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光。从 图中可以看出，该色素主要吸收红光和蓝紫光，所以该色素为叶绿素。 13 答案及解析： 答案：B 解析： 水的光解可产生氧气,若光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气会部分释放到空气中,A 正确; 图中 B 是在 NADP+、H+和电子参与下形成的,为 NADPH,当外界 CO2 浓度升高时,暗反应中生成 的三碳化合物增多,则消耗的 NADPH 增多,导致 NADPH 的含量暂时降低,B 错误;叶绿体基质 中,​ 暗反应消耗 NADPH、ATP,产生 NADP+、ADP 和 Pi,产生的 NADP+、 ADP 和 Pi 可用于光反 应过程,C 正确;光合作用光反应过程中, 将光能转化成化学能储存在 ATP 和 NADPH 中,D 正 确。 14 答案及解析： 答案：C 解析：由于曲线 a 表示植物处于最适温度时的光合作用强度,因此适当提高温度,酶的活性降 低,使光合作用强度减弱, A 错误;分析题图可知,B 点之后光照强度已不再是限制光合作用的 因素,因此光照强度增加,光合作用强度不会增强错误; 由于 CO2 是光合作用的原料,B 点 CO2 浓度增加,光合作用强度增强,C 正确;酶的数量不是环境因素,D 错误。 15 答案及解析： 答案：B 解析：a 点表示净光合量为 0,CO2 浓度小于 a 时，甲已经开始进行光合作用,A 错误;适当增 加光照强度，光合作用增强，a 点将左移，B 正确;CO2 浓度为 b 时，甲、乙净光合作用强度 相等，但总光合作用强度不一定相等，C 错误；在一定浓度范围内，甲、乙光合作用强度随 CO2 浓度的增大而增强，但超过一定浓度，光合作用强度不再增强，D 错误。 16 答案及解析： 答案：1.麦芽糖; 2.温度和酶的种类; 碘液; 斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系 温度发生改变，影响实验结果 3.40; 4.30~50 解析：1.淀粉在唾液淀粉酶的催化作用下可分解成麦芽糖. 2.自变量是在实验过程中可以变化的量,根据表格可以看出,本实验有两个自变量,即温度和 酶的种类:该实验可从反应物的减少和生成物的增加两方面进行检测,淀粉量的变化可用碘 液进行检测,麦芽糖是还原糖,可用斐林试剂检测,但斐林试剂使用时需水浴加热, 会对实验 结果造成干扰.所以不能用斐林试剂检测. 3.据图分析可知,酶 B 在 40℃条件下淀粉含量较少,所以酶 B 在 40℃条件时活性较高. 4.若要进一步探究酶 B 的最适温度,实验设计的主要思路应是设计更多的温度梯度进行实验, 分别测量淀粉的分解情况,即在 30~50℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤 进行实验,分析结果得出结论。 17 答案及解析： 答案：1.有 该条件下植物每小时净吸收 CO2 3. 00 mg,有较多有机物积 累 25℃ 2.4.09; 3.①如图所示 ②该植物在该条件下,在一定的温度范围内,随着温度的升髙,光合作用强度增强;超过一定 的温度范围,光合作用强度不再随着温度的升高而增强 4.暗反应酶; 5.105 解析：