语文版语文八年级上册第1-2单元综合测试

语文版语文八年级上册第1-2单元综合测试

单元测试——第一、二单元 (时间：100 分钟，总分：120 分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用(30 分) 1.下列加点字注音有误的一项是( )(3 分) A.矜持(jīn) 披挂上阵(guà) 序幕(xù) 笼罩(lǒng) B.邻近(lín) 水泄不通(xiè) 掩映(yìng) 秧苗(yāng) C.淘汰(tài) 世人瞩目(zhǔ) 障碍(zhàng) 搅拌(jiǎo) D.承诺(nuò) 矢志不渝(shī) 迂回(yú) 遗传(yí) 2.下列词语中有三个错别字，请在横线上改正。(3 分) 拐弯抹角 迷离闪烁 色彩班斓 张灯结彩 清辙剔透 虚无飘缈 分道扬镳 摇曳生姿 3.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( )(3 分) A.因为孩子不爱吃饭，张女士带孩子分别到两家医院做了检查，可同一个检查项目，两家医 院的检查结果却大相径庭。 B.为了练好这个舞蹈，他硬是风度翩翩地旋转了 4 个多小时。 C.随着新型智能设备的不断推出，传感器智能化为世人瞩目，相关企业的发展空间也日益拓 展。 D.学生的学业水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。 4.(泰安中考)下列句子中冒号的运用不恰当的一项是( )(3 分) A.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。” B.从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”， 光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。 C.但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 D.上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。” 5.(日照中考)下列句子中，没有语病的一项是( )(3 分) A.在美丽乡村建 设中，我们要大力发展健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型的生产 和生活方式。 B.长篇小说《小时代》，讲述了一个从小感情深厚、有着不同价值观的四位女生先后所经历 的友情、爱情。 C.睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的 还会影响视力。 D.“蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能力， 将产生深远的影响。 6.(哈尔滨中考)填入下面横线处最恰当的一项是( )(3 分) 感动中国人物胡佩兰——退休后 20 年坚持每天出诊的仁医。她的颁奖词是：技不在高， 而在德；术不在巧，而在仁。医者，______________。你是仁医，是济世良药。 A.看的是病，救的是命；开的是药，给的是生 B.看的是病，救的是心；开的是药，给的是情 C.开的是药，给的是情；看的是病，救的是心 D.开的是药，给的是生；看的是病，救的是命 7. 判断下面语句使用的修辞手法。(4 分) (1)在江北那一面作为门的山崖上，悬着两块石头，一块像牛肝，一块像马肺。( ) (2)最雄伟的，是松峦峰，望霞峰，朝云峰，登龙峰，翠屏峰，各自呈着不同的状态，你监 视我，我监视你，雄赳赳地耸立在那里，使人望了，发出一种恐怖的感情。( ) (3)那草滩的绿，绿得娇嫩，那菜花的黄，黄得蓬勃，而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ ( ) (4)谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢？( ) 8.综合实践。(8 分) 沈绣，是苏绣艺术中的精华，代表了中国刺绣的最高水平，是国家级非物质文化遗产。 为了让更多的同学了解沈绣，海滨中学八年级(2)班开展了一次综合实践活动，请参与其中 并完成下面的任务。 (1)【新闻聚焦】阅读下面一则新闻，用一句话概括其主要内容。(2 分) 新华社南京 4 月 4 日电 3 月 30 日， 比利时布鲁塞尔拉肯宫，金碧辉煌，中国国家主 席习近平向比利时国王菲利普赠送沈绣《国王菲利普合家欢》，再次让南通沈绣成为举世瞩 目的国礼。这是继《奥巴马合家欢》《比利时国王夫妇像》《普京总统肖像》之后，南通诞生 的第 4 件沈绣国礼。 (2)【材料探究】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。(3 分) 材料一：沈绣(又称仿真绣)，是苏绣艺术中的精华，代表了中国刺绣的最高水平。1914 年，沈绣创立者沈寿应清末著名“状元实业家”张謇之邀，定居南通，并首创中国职业学校 ——女红传习所，为南通的沈绣艺术培养了一批杰出人才。沈绣之所以蜚声海外，是因其作 品常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色的技法于刺绣技法中，其鲜 明的艺术风格使沈绣在刺绣史上具有举足轻重的艺术地位。 材料二：沈绣技艺的传承面临“后继无人”的困境。沈绣技艺要求高、绣制时间长， 绣制的艺人必须精通刺绣工艺并有绘画基础。现在绣工过硬的艺人大多年龄在 60 岁左右， 而年轻人中愿意潜下心来传承这门手艺的少之又少，老一代沈绣艺人有找不到接班人的担忧。 (3)【口语交际】有同学看了把沈绣作为国礼赠送给国际友人的相关新闻后，认为现在电脑 绣花技术很高，根本不需要人工绣花。对此，你是什么观点呢？请说说你的理由。(3 分) 二、阅读理解(40 分) (一) 阅读下文，完成后面的题目。(12 分) 游井冈湖 余显斌 水至柔，又至坚。水至清，又至净。这是一位文友说的。他说，可惜，天下之水，难以 两者俱全，四美皆备。 这是因为他没有看到井冈山的水，换言之，没有游井冈湖。 游井冈湖，得先看水口瀑布。 一串石阶，一片藤蔓，还有映眉沁衣的绿，和绿色中流荡的一声声鸟鸣。走在山里，虽 然阳光如洗，可额头却不见汗。 这么绿的山，这么净的空气，浑身一片透凉，一片透亮。在这青山绿水中，人，仿佛也 变成了绿色的了，变成了山里的一茎草，一朵花，一片绿叶。 导游小姐道，到了，水口瀑布。 有水鸣声，如马蹄腾踏，如壮士高歌，如战鼓震响。抬起头，一面瀑布从高空直跌下来， 划作几绺儿，烟一把的雾一把，把一种金戈铁马的气势，把一种舍身赴死的豪壮，都展现无 遗。 人，站在这儿，一时失语。 谁说水柔？谁说水缺乏男儿情壮士胆？井冈山的水啊，在水口，呈现出刚性，呈现出坚 毅性，呈现出一种滴水穿石撼人心魄的韧劲。 瀑布两边，叶翠如洗，花色欲燃。 站在这儿，让人不禁浮想联翩。那位伟人当年，金戈铁马之余，是否曾来过这儿？是否 曾看过这儿的水？是否用他的如椽之笔，吟诵过这风姿跌宕的水？ 当年的战士，烽火硝烟间隙，是否在这儿沐浴过满身征尘？是否在这儿打过水仗？ 伟人离去，往事老去，山水依旧。让人想来，不禁为之神张心驰，久久不愿离去。 如果说，水口瀑布的水是刚性的，是豪放的。那么，井冈湖的水则是温柔的，婉约的。 沿水口瀑布步行二十多分钟，一片湖静静地卧在群峰间，如一个山里的妹子，眨着亮亮 的眼睛，在笑迎着远方来的客人。 井冈湖的水太蓝了。 因为，它倒映着蓝蓝的天。不，应该说，它裁剪了一角天空，藏在怀里。因而，蓝天白 云，展翅白鸟，都一一在水中映现。风轻轻吹衣，也拂动着水面，有丝丝的波纹，就如昨夜 的梦，细小得让人触摸不到，一直泛向湖的那边去了，泛向青山的那边去了。 井冈湖的水，又在蓝中透着一种清新的绿。 这儿的树，有毛竹、杉树，还有松 ，一棵一棵，绿的含蓄，绿得张扬，绿得漫山遍野。 沟谷山头，坡上崖边，绿涛阵阵，翻滚而来，一起涌向湖里，一起倒映在湖里。湖里的水， 于是叠显出苍翠，叠显出青绿。站在湖岸边，向远处望去，阳光下的湖面，从远处一直延展 到眼前，依次呈现出深绿、翠绿、嫩绿、浅绿……那绿啊，绿得清新，绿得明目，绿得让人 心醉。 夕阳下的湖水，轻轻地荡漾着，发出窸窸窣窣的声音，就如多情女子羞涩的叮咛。 湖里，有鱼儿游动，搅活一片清水。 做井冈湖的一尾鱼，该是多么幸福啊，和青绿为伴，和山歌为伍。即使不能吧，就做井 冈湖里的一茎水草吧，随水摇曳着，招展着，也是一种无以言传的享受。 可惜，我们不是，只是一群游客。 可惜，我们马上就要走了，挥挥衣袖，就要离开这儿。 下山途中，远远的山上，不知何处传来歌声：“一送(里格)红军(介支个)下了山，秋风 (里格)细雨(介支个)缠绵绵，山上(里格)野鹿声声哀号，树树(里格)梧桐叶呀叶落光——” 歌声柔婉，多情，让人依依不舍。 井冈湖的水啊，大概就是那个歌中多情的妹子吧？水口瀑布啊，大概就是那远行的红军 哥哥了？两水相依，一水温柔，一水刚强；一水多情，一水豪放：这才是井冈山的女人和井 冈山的男人。 这，才是井冈山的真正的水。 9.景岗山的水有什么特点？请用准确的词语概括 。(2 分) 10.文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(3 分) 11.联系上下文，说说画横线的句子在文中起什么作用。(2 分) 12.作者在文中为什么要写不知何处传来的歌声？(3 分) 13.结尾处“真正的水”具体指什么？(2 分) (二)阅读下文，完成后面的题目。(14 分) 宜兴竹海行 罗光辉 ①当你被纷繁的工作、喧嚣的生活搞得十分疲惫时，是不是向往去一个温馨柔软的去处， 去那儿洗涤烦忧的尘埃，感受心灵的沉淀和灵魂的升华呢？宜兴竹海就是这样一个令人向往 的地方。 ②“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗”，这是苏东坡的脱俗和雅致。 话没说完，苏东坡的塑像就出现在我们面前。前行不远，我们坐上缆车，直奔“海底”而去。 一路上我发现越来越多的竹群以勃发的气势，倾泻于天地之间，变幻成一片竹海。 ③不一会儿，我就看见一块刻着“海底”红色大字的石碑。驻足于“海底”被望不到边 的浓郁的竹林环抱其中，我们有点微微醉意，不想移步，只想在这儿领略竹海的魅力和震撼 力。我是一个军人，我去过南海、北海、东海，而且，我在东海一待就待了 18 年，我在那 儿站岗放哨、执勤、巡逻，脚印铸刻在沙滩上，青春闪烁在沙滩上。如今，我在竹海，那感 觉，完全不一样：神经，无须绷紧；目光，无须绷紧。在这儿观竹，透过缥缈雾气，不时看 到深深浅浅、若隐若现的绿色，置身竹海，人也青翠，心也青翠!用青翠的心听竹涛翻卷， “沙……沙……沙沙……”像慈祥的母亲轻唱着温馨的摇篮曲，柔和、婉转、和谐、流畅。 竹海之声，多么芳香，多么优美! ④沿着山间小径向上游去，没游多远只见一石碑，上面刻着“天然氧吧”字样，文字清 楚地记载着：此区域空气负离子含量为每立方米 10 万个。并提示游客，在这儿做 15 次深呼 吸，会有神仙般的醉意。果然，凝神定虑，一呼一吸，仿佛真的与大地同呼吸，让你忘却一 切的凡尘俗事。 ⑤葱绿满眼，清新于心。半山腰上有一座不长的桥，我和几位友人在桥上倾听着竹笋破 土的声音，欣赏着竹叶滴翠的晶莹，敞开胸怀，无遮无拦地谈文学，谈人生，谈自然，谈得 十分投缘，谈得绿波荡漾。站在桥上看风景，向上看和向下看，景色截然不同，这是不是也 像人生，看一个人是仰望还是俯视，名堂也是大不一样的。愿我们都能笑看坎坷，笑看曲折， 笑看风云，有一个豁达的生活态度! ⑥走过小桥，抬头望去，山岩上刻有三个红色大字，十分醒目：情侣崖。我好奇地凝神 观望，只见崖旁有两株竹子交叉在一起，好似一对热恋的情侣依偎在一起。向上望去，山上 的竹子其实都十分亲热，摩肩擦耳，互相依偎，我即刻想起了山崖上那个“悟”字，不禁感 慨：文字如竹海，能品者就能知道其中之韵味；生活如竹海的茶，有几个能参透壶里乾坤？ (选自《人民日报》，有删节) 14.请你随着作者的游踪，说说作者围绕“竹海”重点描写了哪几个地方。(2 分) 15.细读下列语句，说说作者是从什么角度来描写竹海的。请联系句子作分析。(4 分) (1)在这儿观竹，透过缥缈雾气，不时看到深深浅浅、若隐若现的绿色，置身竹海，人也青 翠，心也青翠! (2)用青翠的心听竹涛翻卷，“沙……沙……沙沙……”像慈祥的母亲轻唱着温馨的摇篮曲， 柔和、婉转、和谐、流畅。竹海之声，多么芳香，多么优美! 16.第③段作者交代去过南海、北海、东海，而且，“在东海一待就待了 18 年”的生活有什 么作用？(3 分) 17.置身竹海给人心灵的总体感受是什么？(3 分) 18.为更好地向世人展示竹海的风姿，吸引更多的游人来这里旅游，请你为竹海写一句宣传 语。(2 分) (三) 阅读下文，完成后面的题目。(15 分) 找到自己的椰子 张军霞 他出生在贫困之家，从小，内心深处就被极度的自卑笼罩着。大学毕业后，求职屡次失 败的他，干脆宅在家里，整天沉迷于电脑游戏，日子过得穷困潦倒。 一次，他被好友安克拉着去参观一场“草根族”的才艺表演。让他感到惊讶的是，前来 参加比赛的成员，年龄和职业各不相同，每个人都大胆登上舞台，尽情表演着自己的特长。 一个 8 岁的小男孩，用手指顶着比萨饼面团，迅速转动。他时不时地将面团放在脑袋后 面，用双手互相配合着旋转，娴熟的甩饼技术，加上轻松自信的笑容，赢得观众热烈的掌声。 一位身材矮胖的女孩，演唱电影《泰坦尼克号》的主题曲，尽管她的嗓音并不甜美，但勇于 挑战自我的精神却感动了很多人。一个在车祸中失去双腿的男人，现场表演飞针走线，短短 5 分钟，就将一块布料缝成了漂亮的裙子。原来，从绝望中走出来的他，选择了裁缝这一职 业…… 就在他看得入迷时，似乎一无所长的安克也登上舞台，当众表演起了吹泡泡。当他一口 气吹出五十多个美丽的泡泡时，整个舞台充满了如梦如幻的气息。“现在，该你上场了。”安 克微笑着对他说。“我不行！”他急忙摇头拒绝。安克却不依不饶：“从今天开始，把‘不 行’两个字从你的人生字典里删除！”说着，安克使劲推了他一把，然后大声说：“热烈欢 迎我们的新朋友！” 毫无准备的他，情急之下，顺手捡起舞台边的一个椰子，将它高高地放在头顶上，然后 向安克示意：“还记得小时候的游戏吗？动手吧！”安克会心一笑，找了一根木棍，对准椰 子“狠狠”砸了下去。 “呯”的一声，椰子被击碎了，他却稳稳地站在原地，面不改色。观众被他的“铁头功” 震惊了，纷纷站起来鼓掌。站在舞台中央的他，被久违的鼓励包围着，热泪盈眶。 这次表演归来，他好像换了一个人，开始尝试着从前不肯做的工作——送快递、卖鲜花， 并在短短两年的时间里，成了一家房地产公司的经理。就在父母为他骄傲时，他又做出了一 个惊人之举：辞职回家，重新做宅男。但与从前不同的是，这次，他不再沉迷于游戏，而是 要实现童年时的梦想——当一名作家。 为了实现梦想，他关掉手机，谢绝一切娱乐活动。每天只休息四个小时，其余的时间全 部用来读书和写作。2011 年 8 月，历时一年之久，他终于完成了一部 20 万字的励志小说， 书名叫《被椰子改变的梦想》。 这部书出版不久，就引起了读者的高度关注。人们被他朴实而温情的文笔打动，在此后 半年的时间里，这本书一直高居畅销书之榜首，并再版了三次，刮起了一场不小的“风暴”。 他就是法国青年作家让·诺雷。在书的序言里，他用这样一段话描述了自己的心理历程： “那次参加才艺表演，让我忽然明白，就算一无所有，也可以凭借一只椰子赢得喝彩。其实， 人生从来没有绝境，每个人都能找到属于自己的‘椰子’。” 19.读完全文，简谈你对题目“找到自己的椰子”的理解。(3 分) 20.分析下列句子中加点词语的表达效果。(3 分) 2011 年 8 月，历时一年之久，他终于完成了一部 20 万字的励志小说。 21.“站在舞台中央的他，被久违的鼓励包围着，热泪盈眶。”请你想象一下，此时的让·诺 雷会有怎样的心理活动。(3 分) 22.让·诺雷的人生发生了怎样的变化？(3 分) 23.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文后的深刻感受。(3 分) 三、写作(50 分) 24.请从下面两个题目中任选一题作文。 (1)“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。”泱泱中华大地，多少锦绣 山河迷人眼球，醉人心田。让我们走出斗室，徜徉在水光山色间，用心聆听大自然的心跳旋 律。 请以“游__________”为题写一篇 600 字左右的游记。 要求：①把题目补充完整再作文；②抓住景物的特征；③合理运用修辞手法。 (2)“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”做一个有心人，你可以发现生 活中的真善美；做一个有心人，你可以痛斥生活中的假恶丑。走出狭小的个人空间，你定会 有不同的发现。请你针对某一有影响的新闻事件，搜集材料后作综合报道，并写出你对这一 事件的分析和评论。 要求：①题目自拟；②选取的新闻事件有针对性和影响力；③600 字左右。 【参考答案】 1.D（解析：“ｓｈī”应为“ｓｈǐ”；“ｙú”应为“ｙū”。） 2.班—斑 辙—澈 飘—缥 3.B 4.A(解析：A 项中的冒号应为逗号。) 5.A(解析：B 项成分残缺，在句末加“故事”；C 项不符逻辑，应改为“不仅会影响视力，严 重的还可能诱发青光眼”；D 项搭配不当，可将“完善”改为“增强”。) 6.B 7.(1)比喻(2)拟人(3)排比(4)反问 8.(1)示例：习主席向比利时国王赠送沈绣《国王菲利普合家欢》。(2)示例：沈绣代表了中 国刺绣的最高水平，但目前缺少接班人。(3)示例：沈绣是中国刺绣的最高水平，是国家级 非物质文化遗产，凝聚着中华民族的智慧。虽然电脑绣花技术很高，但只是机械制作，缺少 人工刺绣的灵气、秀气和文气。 9.温柔，刚强，多情，豪放，清澈。 10.运用了排比和比喻的修辞手法，生动形象地写出了水口瀑布水鸣声的气势和壮美，字里 行间流露出作者对水口瀑布的喜爱、赞美之情。 11.承上启下，承接上文对水口瀑布特点的描写，并列出下文对井冈湖水的描写，使文章过 渡自然。 12.因为歌声不仅表达了他对井冈湖美景的依依不舍之情，同时也丰富了文章内容——令人 想起井冈山在中国革命中的地位，还增强了文章的文学色彩，使文章充满了诗情画意。 13.指温柔、多情的井冈山的女人和刚强、豪放的井冈山的男人。 14.“海底”；“天然氧吧”；半山腰的小桥；情侣崖。 15.(1)写人置身于竹海的视觉体会，着重从色彩上表现竹海的青翠及给人的感受。(2)从听 觉角度写竹海翻卷的情景，着重从竹涛翻卷的声音来表现竹海声音的柔和、婉转、和谐、流 畅。 16.用对比的手法突出了在竹海里游览时感觉的轻松、惬意，充满着温馨，就如作者所说： “神经，无须绷紧；目光，无须绷紧。” 17.摆脱尘世烦恼，感受心灵的沉淀和灵魂的升华。 18.示例：人间美景何处在？请到宜兴竹海来。 19.“椰子”比喻一个人的长处、人生目标。一个人要发现自己的长处 ，确立自己的人生目 标，然后充满自信地去努力实现。 20.“终于”一词含有不容易的意思，表现了让·诺雷经过长时间的坚持而最终完成了他的 励志小说的写作——他的坚持有了结果。 21.示例：我竟然能赢得这么热烈的掌声，以后，我再也不会自暴自弃了。我相信——我也 有长处，只要不懈地努力，我一定会取得成功。 22.极度自卑、颓废的让·诺雷在参加了一次“草根族”的才艺表演之后，重拾自信，努力 工作，最终写出了一本畅销书，实现了当作家的梦想。 23.人生没 有绝境，任何时候都不能放弃对梦想的追求；用信念点亮生命，用积极乐观的态 度去对待生活，每个人都是成功者。 24.作文略。