人教版五年语文上册习作七《描写景物的变化》

人教版五年语文上册习作七《描写景物的变化》

课 题 习作七 设 计 者 教学目标 1.学会观察一种自然现象或一处自然景观，写下观察所得。 2.学会描写景物的变化，使展现的画面更鲜活。 教学重点 学会描写景物的变化，使展现的画面更鲜活。 教学用具 多媒体课件 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 一、课题 导入 二、写作 指导 师：本单元的课文，为我们展现了大 自然的美丽景象。其实只要我们细心观 察，在我们身边就有这样美丽的景色。本 单元习作就是要求写一种自然现象或一 处自然景观，重点观察景物的变化，写下 观察所得。 板书：习作—— ___________即景 1.选择一种景物作为观察对象，根据 自己的观察对象，把题目补充完整。 2.抓住一个地方最奇特的景物写。我 们写自然景观也要突出一个“奇”。只要 你认真观察，细心体会，你一定能够找出 自然景观里可以称奇的地方。 3.要按照一定得顺序写。如果景观的 奇特之处不只一个方面，有多个方面，那 就一个方面一个方面地接着写。不要这个 特点没写完又去写另一个特点。一个内容 观察事物变换写作 突出奇字 教学过程 教学活动 二次备课 三、总结 评价 一个内容的写，条理就很清楚了。 4.写出动态变化。在写景时，要注意 景物的动态变化。如写日出即景，可以写 一写太阳升起时形态、色彩的变化及太阳 下景物的变化。 1.教师检查学生习作完成情况，就习 作中存在的问题进行讲解。 2.评出优秀习作，在全班分享，总结 习作中的亮点。 注意动静结合 板 书 设 计 习作—— ___________即景 教 学 反 思 学会观察自燃现象,写下观察所得.