八年级下数学课件20-1《常量和变量》ppt课件3_冀教版

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八年级下数学课件20-1《常量和变量》ppt课件3_冀教版

2003年10月15日,我国“神州”五号载人飞船 发射成功.绕地球飞行14圈后,飞船返回舱与 10月16日6时23分顺利返回地面.下面是“神州” 五号飞船返回舱返回过程中的相关记录: 时间 5时 38分 6时7分 6时11 分 6时12 分 6时17 分 6时22分 6时23 分 返回舱距地 面的高度 350 km 100km 15km 10km 6km 10m 0 降落状况 返回 舱制 动点 火 返回舱处于 无动力飞行 状态,高速 进入黑障区 引导伞 引出减 速伞 1200m2 的巨大 降落伞 打开 返回舱 抛掉直 径25m 的防热 大底 指示灯亮, 提示即将 着陆 返回舱 成功降 落地面 时间 5时 38分 6时7分 6时11 分 6时12 分 6时17 分 6时22分 6时23 分 返回舱距地 面的高度 350 km 100km 15km 10km 6km 10m 0 降落状况 返回 舱制 动点 火 返回舱处于 无动力飞行 状态,高速 进入黑障区 引导伞 引出减 速伞 1200m2 的巨大 降落伞 打开 返回舱 抛掉直 径25m 的防热 大底 指示灯亮, 提示即将 着陆 返回舱 成功降 落地面 (1)“神州”五号飞船返回舱返回地面公用时多少分 钟?在这段时间里,返回舱的高度共下降了多少米? (2)在哪段时间里,飞船返回舱降落的速度最快?在 哪段时间里,飞船返回舱降落的速度最慢? (3)上表中涉及了哪几个量?这几个量的值在这一变 化过程中是保持不变还是不断变化? 一辆汽车,以90km/h的速度行驶在高速公 路上,用t表示它行驶的时间(h),用s表示它 行驶的路程(km). (1)写出用t表示s的表达式. (2)根据t的值,填写相应s的值. t/h 0.4 0.8 1 1.5 2 4 s/km 36 72 90 135 180360 (3)在这个问题中,涉及的量有哪些?其中,哪 些量的值是保持不变的,哪些量可以取不同的数 值? s=90t 在一个变化过程中,可以取不同数值的量叫 做变量,数值保持不变的量叫做常量. 指出刚才的两例中的变量与常量. 2003年10月15日,我国“神州”五号载人飞船 发射成功.绕地球飞行14圈后,飞船返回舱与 10月16日6时23分顺利返回地面.下面是“神州” 五号飞船返回舱返回过程中的相关记录: 时间 5时 38分 6时7分 6时11 分 6时12 分 6时17 分 6时22分 6时23 分 返回舱距地 面的高度 350 km 100km 15km 10km 6km 10m 0 降落状况 返回 舱制 动点 火 返回舱处于 无动力飞行 状态,高速 进入黑障区 引导伞 引出减 速伞 1200m2 的巨大 降落伞 打开 返回舱 抛掉直 径25m 的防热 大底 指示灯亮, 提示即将 着陆 返回舱 成功降 落地面 一辆汽车,以90km/h的速度行驶在高速公 路上,用t表示它行驶的时间(h),用s表示它 行驶的路程(km). (1)写出用t表示s的表达式. (2)根据t的值,填写相应s的值. t/h 0.4 0.8 1 1.5 2 4 s/km 36 72 90 135 180360 (3)在这个问题中,涉及的量有哪些?其中,哪 些量的值是保持不变的,哪些量可以取不同的数 值? s=90t 如图,线段AB=a,D为AB上一点,射线 DQ⊥AB.在射线DQ上取一点C(不与点D 重合),连结AC,BC,得到△ABC (1)设DC的长为x, △ABC的面积为S,请 写出用x表示S的表达式. (2)请指出这个变化中的常量和变量. A D B Q 练习 实数a比实数b的平方大1. (1)填写下表: (2)请写出与之间的关系式,并指 出其中的常量和变量. b -3 -2 -0.5 0 1 3 5 100 a 3 10 5 1.25 1 2 4 3 10 26 10001 a=b2+1 梯形的高为10,下底的长是上底的长 的2倍.设上底的长为x,梯形的面积为S. (1)请写出用x表示S的表达式. (2)请指出这个问题中的常量和变量. 练习 课本第62页 习题 AB.
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