【2020年中考语文，含答案，word可编辑，初中语文试卷】江苏省扬州市中考语文试题

【2020年中考语文，含答案，word可编辑，初中语文试卷】江苏省扬州市中考语文试题

试卷第 1页，总 8页 江苏省扬州市 2020 年中考语文试题 一、综合性学习 1. 初中即将毕业，班级开展“岁月如歌﹣﹣我们的初中生活”语文综合性学习活 动。 【老师寄语】 你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这 样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我 欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的 一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花， 最后在山顶迎着风 nà喊的山。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 和煦________ nà喊________ （2）横线①处填入短语最恰当的一项是（ ） A.浮光掠影 B.刻骨铭心 C.转瞬即逝 D.根深蒂固 （3）横线②处填入句子最恰当的一项是（ ） A.即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 B.即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 C.如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 D.如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 （4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（ ） A.要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。 B.享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。 C.“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。 D.只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。 二、选择题 2. 【学生感言】 以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是（ ） 初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满； A.读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋 水、清澈澄明的空灵意境之美； B.读《鱼我所欲也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情 怀和担当； C.读《刘姥姥进大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之 间，抓住瞬间，描绘出众多人物的反应，营造出强烈的喜剧效果； D.读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄的劝告：其实没什么好忧愁 的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。 三、语言表达 3. （致敬师长） 您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您 是长明的灯塔，久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾， 温情脉脉，目送我们驶向远方。老师，谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子， 让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，不让灰尘遮蔽真理的光 芒； ， 。 （1）修改语段中画线的病句。 （2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。 4. （时刻警醒） 读如图题为“拉”的漫画，完成任务。 试卷第 2页，总 8页 （1）简要说明画面内容。 （2）解释漫画的含义。 四、句子默写 5. 【腹有诗书】 默写。 （1）静以修身，_______________。（诸葛亮《诚子书》） （2）采菊东篱下，_______________。（陶渊明《饮酒＜其五＞》） （3）_______________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）会当凌绝顶，_______________。（杜甫《望岳》） （5）鸡声茅店月，_______________。（温庭筠《商山早行》） （6）回首向来萧瑟处，归去，_______________。（ 苏轼《定风波》） （7）中国秉持“人类命运共同体”的理念，推进新冠肺炎疫情防控国际合作，充 分展现了“_______________，_______________”的大国担当。 （在《礼记•礼运》 中选句填写） 五、名著阅读 6. 名著阅读。 在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子 最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺 受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例， 反驳他的结论。 六、诗歌鉴赏 7. 名著阅读。 欣赏艾青的诗《礁石》，从下列两个任务中选择一个完成。 任务一：简析《礁石》中象征手法的作用。 任务二：以“荷”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。 礁石 一个浪，一个浪， 无休止地扑过来， 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋…… 8. 阅读诗歌，回答问题。 桂源铺 [宋]杨万里 万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。 试卷第 3页，总 8页 （1）指出并赏析“万山不许一溪奔”中运用的一种修辞手法。 （2）诗中寄寓了什么哲理？ 七、课外阅读 9. 阅读文言文，回答问题。 夏馥，字子治，陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭 及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异 数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。灵帝即 位，中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声名为节等所惮， 遂与汝南范滂、山阳张俭 等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各 捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家， 何以生为？”乃自翦须，变服易形入山中，为冶工客作，形貌毁悴，积佣三年， 而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹曰：“已为人所弃，不宜复齿乡里矣!” 留赁作不归，家人求不知处。 （选自《高士传》[晋]皇甫谧著） （注）①张俭：党锢祸起，张俭遭朝延通缉而逃亡，许多人因收留他而家 破人亡。 （1）解释下列加线的词语。 ①灾异数发________ ②悉在党中________ ③诏下郡县________ ④变服易形入山中________ （2）用“/”为文中画横线的句子断句。（限两处） 中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人 （3）翻译句子。 ①太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。 ②馥虽不交时官，然声名为节等所惮。 （4）概括夏馥的品格特点。 八、现代文阅读 10. （材料一） 老字号是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有 良好信誉的品牌。 至今为止，商务部认定的“中华老字号”共 1128 家。其中，有的老字号发展 态势良好，有的经营困难，甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号，有的是因为社 会发展和科技进步被淘汰，如随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂--河 北泊头火柴有限公司退出了历史舞台。老字号是地方的一张名片，对这类即将 消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。有 的老字号随着城市建设的推进，被迫从商业旺地搬到其他街区，失去了原有的 营销环境。因此，各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保 护。资金短缺是束缚老字号发展的瓶颈。为此，各地纷纷制定相应政策，为老 字号融资出谋划策。后继无人是老字号传承面临的又一问题。老字号独特的技 艺复杂难学，周期长，收入低，现在的年轻人很少愿意学。各省市举办了非遗 传人和从业者的培训，以解决老字号技艺传承的困境及人才匮乏的问题。 除此以外，老字号要延续和发展，还需要在产品创新和营销理念创新上动 脑筋。 （摘自《民俗研究》2019 年第 6 期） （材料二） 扬州古老的谢馥春是中国第一家化妆品企业，其历史可追潮到清道光十年 （1830 年），曾于 1915 年荣获巴拿马万博会银奖，后被国家商务部授予“中华 老字号”称号，名列“全国 300 家重点保护品牌”。谢馥春基于东方人生理特征， 讲求天然美妆造就天生丽质，亲和安全。 试卷第 4页，总 8页 产品创新，是谢馥春品牌的一贯追求。早在创业之初，创始人谢宏业就利 用自己对中草药有研究的优势，巧妙地将香粉与医药结合起来，形成自己的独 特风格。这项革新，使谢馥春声誉鹊起，名扬海内外。如今，谢馥春与权威科 研机构合作，依然在传统工艺基础上追求创新，开发出现代生物化新妆品。另 外，谢馥春还注重营销策略，将产品分开档次，满足各阶层民众的需求；在景 区开门店和在网络上销售，进一步拓展了市场。 （根据谢馥春官网材料改写） （材料三） 近日，京东数据研究院基于入驻京东食品老字号在销售、用户及评价等多 方表现，发布了《京东老字号电商成长报告》。报告数据显示，近三年来，老字 号们纷纷加速“触网”，以开放的心态，重视电商渠道，学习电商的新玩法，在 经过一段时间适应后，已经找到如鱼得水的感觉。以北京稻香村为例，2014 年 开始入驻京东平台，借助京东大数据，施行线上线下的差异化经营，针对线上 做定制产品。2016 年销售额比 2015 年增长 2.1 倍；2017 年销售额则呈现爆发 式增长，比 2016 年增长近 33 倍。 （根据《京东老字号电商成长报告》改写） （1）根据材料一，概括政府部门为老字号做了什么。 （2）根据材料二，补全对话。 小姨：小丽，你看小姨最近的肤色是不是不太好？唉，忙得连逛街的时间都没 有，也不知道买什么化妆品合适。 小丽：小姨，你可以买中华老字号扬州谢馥春的产品啊!因为： （3）根据材料三，解释语段中加点词“触网”的意思。 （4）一位同学打算根据以上三则材料，以“传统与创新”为题，写一篇演讲稿， 请你帮他完成演讲稿的提纲。 11. 俗世奇人：弹弓杨 冯骥才 ①杨匡汉是一条中年大汉，身高八尺，长胳膊长腿，腰粗如树，人称大杨。 他有蛮力，好吃生肉，一身上下全是肉疙瘩，冒着热气，立秋后还光膀子，不 穿褂子，顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪，只玩一把弹弓子，平时掖在后腰 带上，撂地演艺时，才拿出来亮一亮真本事。 ②这位大杨是河北沧州人，在天津谋生。天津这地方有它的厉害，要想到 这儿找口饭吃，不问南北，不懂江湖，就叫人抓起两条腿扔进白河里。 ③一天撂地卖艺时，大杨上身光着膀子，斜挎一个黄布袋，里边是弹丸。 这弹丸是黑胶泥团的，不知掺了嘛东西，乌黑梆硬像铁蛋儿。他手里的弹弓更 是少见，一尺半大柳树杈子，拴着两根双股二尺长的粗牛筋。当大杨把弹丸捏 在牛筋中间的皮兜里，好比枪弹上了膛，周围看热闹的人都纷纷躲开，一个弹 丸过来，脑袋瓜不就开了瓢？ ④大杨坐如钟，立如松，一根桩子似地立在场子中央，瓮声瓮气地说：“诸 位放心，我的泥弹只往天上射!”说着举弓向上，一扯牛筋，把弹丸射上天。 ⑤只见大杨把胳膊一伸，手一张，手心向上，一忽儿“嗒”的一声，射出的 弹丸落下来，不偏不斜，正好落在手心中央。多准的劲，多高的功夫，一手见 神功。 ⑥不等众人叫好，大杨又从挎袋里拿出弹丸，这次是两个。他先是脑袋向 试卷第 5页，总 8页 后一仰，眼望天空，来个“犀牛望月”，一弹射上去。跟着飞速转身，一回头， 又来个“回头望月”，一弹又射上去。看得出来，后边一下比前边一下劲大，弹 丸飞得更疾更快。跟着，只听天空极高极远之处，传来清脆的“啪”的一声，原 来后边的弹丸追上前边的弹丸，击中击碎，众人应声叫好。 ⑦这时人群走出一人，黑衣黑裤黑鞋黑脸，一脸恶气，横着身子走上来。 这人天津无人不知，绰号“一身皂”。 ⑧一身皂二话没说，叫一旁摆茶摊的老汉把一张桌子搬上来，中间放一把 青花茶壶。然后他打衣兜里拿出一个玻璃球，稳稳搁在壶嘴上，扭头对大杨说： “你看好了，这把壶是乾隆青花，值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来， 但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花，你赔!你要是没这能耐，给老子 趴下磕三个头，哪儿来的滚回哪儿去!”这话句句朝人抢棒子。 ⑨这茶壶只是茶摊上的壶，值个屁钱，凭嘛说是乾隆青花。可是这地界一 身皂说嘛是嘛。 ⑩大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸，对着茶桌后边的人说了一声： “请诸位闪开!”众人应声躲开。大杨一张双臂，一手举着弹弓在前，一手捏着皮 兜里的弹丸在后，使劲一扯，中间的牛筋拉出三尺长，嗡嗡出声。他扭身塌腰， 这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松，皮筋翻飞，同时那茶壶上 “叭”地巨响，众人以为茶壶碎了，再一看茶壶没事儿，壶嘴也没事儿，只有壶 嘴上的玻璃球粉粉碎，地上全是亮闪闪的玻璃碴。 ⑾众人全看呆了。一身皂没了神气。 ⑿杨说：“我只五个弹丸。刚才打了三个，现在打了一个，还留一个专打恶 人。谁欺负我，谁欺负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼!”说着，他又把 一个弹丸捏在皮兜里。 ⒀这一下，大杨在天津立了足，有大杨在，素净多了。从此大杨有了一个 威风十足的称呼，叫“弹弓杨”。 ⒁七年后，庚子事变，天津城北这边叫洋人糟蹋得厉害；天津人不服，拼 得很凶。据说一个洋人的军官被杀，左眼一个黑窟窿，呼呼往外冒血，死得挺 惨。 ⒂这话真假无人知道，反正庚子之后没人再见到过大杨。 （选自《收获》，2020 年第 1 期，有删改） （1）从“弹弓杨”“一身皂”“杨匡汉”中选两个，谈谈你对作品中人物名称的理解。 （2）弹弓杨说他留一个弹丸专打恶人，而且“给他‘换眼珠’，只换左眼”。这个 说法在小说情节安排上有什么作用？ （3）联系内容简析，除正面描述弹弓杨的言行，小说还从哪些方面来突出他的 “奇”？ （4）中外文学作品中奇人不少。你认为下列人物中哪一位的“奇”与弹弓杨的 “奇”更接近？结合情节简要阐明理由。 武松（《水浒传》）、燕赤霞（《聊斋志异》）、尼摩船长（《海底两万里》） 九、作文 12. 请以“家里来了客人”为题，写一篇文章。 要求： （1）感情真挚，不得抄袭和套作； （2）文体自选，不少于 600 字； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息； （4）请认真书写。 试卷第 6页，总 8页 参考答案与试题解析 江苏省扬州市 2020 年中考语文试题 一、综合性学习 1.hé,呐 A B D 二、选择题 2.ABC 正确 D 有误，“含蓄的劝告”说法不当《假如生活欺骗了你》是一首哲理 抒情诗，诗人以普普通通的句子，通过自己真真切切的生活感受，向女友提出 慰藉这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率 诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，表达了诗人真诚博大 的情怀和坚强乐观的思想情怀 三、语言表达 3.（1）把“使”改为“在“ （2）示例：我们将时时回望这温情的港湾，让自己带着叮嘱远航。 4.（1）画面中的一个少年不顾家庭、学校、技术、法律的约束，抵挡不了网络 游戏的诱惑，沉迷于网络游戏之中。 （2）警示孩子要远离网络游戏。 四、句子默写 5.俭以养德 悠然见南山 大漠孤烟直 一览众山小 人迹板桥霜 也无风雨也无晴 大道之行也,天下为公 五、名著阅读 6.示例一：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中 的沈琼枝在宋家本应明媒正娶，却只想纳其为妾，自己的父亲没有办法时，她 却想到要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。后来逃出宋家，在南京靠手艺 与才艺生活。她的精明干练，有勇有谋，与命运的抗争，都表现了她具有反抗 精神的一面。示例二：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简 •爱》中的简•爱极具反抗精神，童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨， 少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚，桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追 求，更是她反抗精神的集中体现。 六、诗歌鉴赏 7.任务一：本题考查诗歌写作手法的理解与分析能力。象征手法是根据事物之 间的某种联系，借助某人某物的具体形象（象征体），以表现某种抽象的概念、 思想和情感。它可以使文章立意高远，含蓄深刻。这首诗给人们描绘了两个主 要的画面：第一个，是无数浪花被礁石打成碎沫；第二个，是礁石屹立，面对 浩瀚的海洋。第一节是用侧面烘托的手法，写恶浪“无休止”的“扑”，是为了反 衬出礁石的坚定、顽强的抗争性格。第二节通过正面描写礁石的外貌、神态， 活画出它的百折不回、乐观从容的伟大形象。结合写作的背景来看，诗歌中所 描绘的礁石的形象，正像一个久经斗争考验的人，无论东西南北风，无论多少 的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心。经受 刀砍浪打的礁石，与那些经磨难依旧勇敢坚强地活着的斗士神似，礁石正是革 命斗士乐观、永不屈服精神的象征。任务二：本题考查诗歌的仿写。解答此题 可模仿《礁石》这首诗的写法，描写荷在风雨或烈日下的表现，突出它的某种 精神，将它与具有相同精神的人物相联系，突出其象征义即可。比如可根据冰 试卷第 7页，总 8页 心的《荷叶 母亲》这首散文诗的提示，描写风雨中荷叶对花的呵护，以此象征 不畏风雨、关爱孩子的母亲。注意诗歌内容的简短，不可超过四句。 8.（1）“不许”“拦”“日夜喧”等词运用拟人的手法，生动形象地写出了溪水不怕 崇山峻岭的阻挠，日夜向前奔流的情景。 （2）只要有决心肯努力，就一定能克服重重困难，获得光明的前途。 七、课外阅读 9.（1）①多次； ② 全，都；③下达；④改变 （2）中常侍曹节等专朝/禁锢善士/谓之党人 （3）①太尉赵戒举荐了夏馥，夏馥不应征，隐居了很长时间。 ②夏馥虽然不与宦官交结，但因声名大为宦官曹节等人所忌惮。 （4）性情正直；不畏权势，清高自许；淡泊名利，耿介高洁等。 八、现代文阅读 10.（1）①全面摸底普查，建立老字号档案；②实施了针对老字号原地风貌、 品牌文化等方面的保护；③制定相应政策，为老字号融资出谋划策；④举办 非遗传人和从业者的培训，解决后继乏人的问题。 （2）示例：谢馥春是中国第一家化妆品企业，讲求天然美妆造就天生丽质，亲 和安全，在传统工艺上追求创新，产品有多种档次，可满足各阶层民众需求， 并且网络上有销售。 （3）企业利用互联网渠道，开展电商营销。 （4）①随着打火机的普及，亚洲最大的老字号火柴厂——河北泊头火柴有限 公司退出了历史舞台。②追求产品和营销理念的创新，老字号展现旺盛的生命 力。③谢馥春追求产品创新，不断开发新产品，进一步拓展了市场；稻香村入 驻京东平台，销售额呈现爆发式增长。④老字号要延续和发展，就要在创新上 动脑筋。 11.（1）①“弹弓杨”突出了杨匡汉擅使弹弓的特点，表现出人们对杨匡汉高超 技艺的赞叹。②“一身皂”既写出此人一身黑的外貌特征，又暗示其面恶心黑的 恶人品性，流露憎恶之情。③“杨匡汉”既表明主人公是一名男子，又隐含投身 民族大义，抵抗洋人入侵的意思。 （2）为下文洋人的军官被杀的情节作铺垫，暗示杨匡汉投身抵抗洋人侵略的斗 争之中，表达了对杨匡汉投身民族大义、抵抗外侮的赞美之情。 （3）①天津谋生不易的环境特点，体现了弹弓杨之“奇”；②众人观看弹弓杨 表演时的动作和表情，侧面表现其“奇”；③无人敢惹的地店一身皂被制服，侧 面表现弹弓杨本领之“奇”；④当地的“素净”和人们起的绰号，侧面表现弹弓杨 之“奇”；③洋人军官死状之惨，侧面表现弹弓杨本领之“奇”。 （4）武松的“奇”与弹弓杨相同。首先两人身份都是普通百姓。其次两人都有某 项高超的技艺：弹弓杨擅使弹弓，武松武功高强，曾在景阳冈打死老虎。第三， 两人都具有侠义特点：弹弓杨痛恨恶人，“还留一个专打恶人。谁欺负我，谁欺 负人，过了头，我给他‘换眼珠’，只换左眼！”，痛恨洋人，杀死洋人军官；武 松侠肝义胆，在孟州受到金眼彪施恩的照顾，为报恩，醉打蒋门神，帮助施恩 夺回了“快活林“酒店。 九、作文 12.例文： 家里来了客人 今天，有一位客人来到了我家。她就是我的姥姥。 今天天气晴朗，而我却打不起精神。我无精打采地吃着碗里的白米饭。“咚咚 咚—”一阵敲门声响起。呀！门外站的不就是我的姥姥嘛！”咦，妈，你咋来 了？”妈妈惊讶地问。“哦，我来玩的“姥姥乐呵呵地说。 一听到姥姥是来玩的，妈妈马上走到冰箱前，打开冰箱拿出食材准备烧菜。“不 用了。”姥姥说，“我来烧！”说完，她拿起锅铲开始炒菜。妈妈看着姥姥烧菜熟 练的动作，就不多说什么了。“喂，女儿，盐一般放多少呀？”姥姥大声问道。” 试卷第 8页，总 8页 一勺子行了。”妈妈边看书边回答。“哦！”姥姥似懂非懂地点了点头。接下来几 个菜，姥姥没问什么，只是认真地烧菜。不一会儿，菜全部上齐了，我迫不及 待地夹起一片肉吃了起来。“好咸啊！”我不停地往嘴里灌水。这时，妈妈也觉 得不对，问：“妈，你加了多少盐啊？”“ “一勺呀！”姥姥还把那个勺子拿了出来。我看了，倒吸一口凉气，那可是盛汤 的勺子啊！我忍不住去看盐袋，竟然几乎要空了！ 吃完饭后，我们出去玩，可是姥姥怎么也不肯上电梯，好像电梯会吃了她似的。 我们怎么说，她都只坚持自己的第一原则：能爬楼梯，绝不走电梯。第一、第 二层还好，有爬梯，而三层以上就只有电梯了。姥姥看了看周围，终于下定决 心走电梯了。她小心翼翼地扶着扶手，抖抖缩缩地迈了一小步，迈到了电梯的 一节上，正想继续慢慢地踏出另外一步，电梯就走了。她只好收回脚，重新迈。 就这样迈了走，走了迈，不知重复了多少遍。旁边的人不解地看着这一幕，我 觉得有点不好意思了。终于姥姥踏上了电梯，到达了地面。那如释重负的神情， 不知道的人还以为是谁虐待她了呢！ 回到家，姥姥脸上的表情缓和了好多。她找到了一台广场舞机。“哎呀呀，我发 现了一个好东西！”姥姥不停地感叹。她不停地跳着广场舞，于是，从这时候到 晚上，我耳边不停地响起《最炫民族风》，真是魔音灌耳呀！ 姥姥真是“喜”来访啊！她一来我们家就趣事多多，可惜她才住了两天就离开了。 我真期待姥姥的下一次来访。