部编人教版二年级上语文第五单元达标测试卷

部编人教版二年级上语文第五单元达标测试卷

第五组 达标测试卷 一、基础达标。(38 分) 1．用“———”画出四个错误的注音并修改。(4 分) 想．法(xiǎnɡ) 治．好(zhì) 将．来(jiàng) 藤．条(tén) 晴朗．(lǎnɡ) 阵．雨(zhèn) 井．沿(jǐng) 喝．水(kě) 寒号．鸟(hào) 劝．告(quàn) ①________ ②__________ ③________ ④________ 2．填写同音字。(6 分) yè 树( ) ( )里 作( ) fēn ( )数 ( )芳 ( )飞 huà 书( ) 说( ) ( )妆 dīng ( )梢 ( )子 园( ) 3．写出带有下列部首的字。(6 分) 氵：( )( )( ) 亻：( )( )( ) 辶：( )( )( ) 虫：( )( )( ) 4．形近字组词。(4 分) 喝（ ） 渴（ ） 井（ ） 开（ ） 海（ ） 梅（ ） 娃（ ） 蛙（ ） 5．将下列词语补充完整。(3 分) 坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过 大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发 6．词语搭配连一连。(6 分) 冻得 直冒汗 细长的 窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 7．加标点。(6 分) (1)青蛙说( )朋友( )别说大话了( ) (2)天不过井口那么大( )还用飞那么远吗( ) (3) 朋友( )你是弄错了( )不信( )你跳出井来看一看吧( ) (4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( ) (5)你知道小葫芦为什么都落了吗( ) (6)我要能去北京旅游该多好哇( ) 8．照样子，变换句式。(3 分) 例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。 (1)你自己有，还用借？ _______________________________________________________ (2)这点困难怕什么？ _________________________________________________________ (3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _______________________________________________________ 二、教材回顾。(19 分) 1．青蛙和小鸟在为__________争论，青蛙认为________________，小鸟 认为____________。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出 了井口，它看见__________，心想，________________。于是，它对小 鸟 说 ： “________________________________” 小 鸟 说 ： “______________________________________”(7 分) 2．__________的葫芦藤上长满了________，开出了几朵__________的小 花。花________以后，藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______ 虫，邻居对他说：“你别____________着葫芦了，快治一治吧！”那人 感到很__________，他说：“什么？__________上的虫还用治？我要的 是______________。”后来，小葫芦慢慢地变________了，一个一个都 ________了。(12 分) 三、主题链接。(5 分) 第二年，那位种葫芦的人在邻居的指导下，终于收获了许多的葫芦。 展开想象，他会怎么做，怎么说呢？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________ 四、阅读拓展。(18 分) (一)课内阅读。(8 分) 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水 喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远 吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 1．给加点字选择正确读音，打“√”。(2 分) 回答． A．dá( ) B．dā( ) 弄．错 A．lòng( ) B．nòng( ) 2．选择合适的量词填空。(4 分) 条 口 句 位 一( )井 一( )话 一( )路 一( )朋友 3．这个故事告诉我们一个道理，那就是( )(2 分) A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B．青蛙不爱动脑筋。 C．天是无边无际的。 (二)课外阅读。(10 分) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它 急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来 帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸 红了。 1．这篇短文有( ) 个自然段。(1 分) 2．用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1 分) 3．公鸡脸红了是因为( )(1 分) A．公鸡很生气。 B．公鸡很着急。 C．公鸡难为情了。 4．文中讲了__________、__________和______之间发生的故事，我最喜 欢文中的______，因为_________________________________。(5 分) 5．通过这个故事，你明白了什么道理？(2 分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________ 五、习作展示。(20 分) 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞， 大大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修的。”后来发 生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道 理哦！ 参考答案： 第五组达标测试卷 一、1.jiànɡ tén kě hào ①jiāng ②ténɡ ③hē ④háo 2．叶 夜 业 分 芬 纷 画 话 化 盯 钉 丁 3．海 洋 河 你 他 们 过 送 还 蛙 蜂 蜻 4．示例： 喝水 口渴 水井 开心 海洋 梅花 娃娃 青蛙 5．井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言 6．冻得直冒汗 细长的窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 7．(1)：“ ， ！” (2) ， ？ (3)， 。 ， 。 (4)。 (5)? (6)! 8．(1)你自己有，不用借。 (2)这点困难不怕什么。 (3)天不过井口那么大，不用飞那么远。 二、1.天的大小 天只有井口那么大 天无边无际 无边无际的天 是我错了，天真是无边无际的 对不起，小鸟，我错了。天是无边无际的。 没关系，我们做任何事，只有站得高才能看得远。 2．细长 绿叶 雪白 谢 挂 蚜 光盯 奇怪 叶子 葫芦 黄 落 三、示例：种葫芦的人会把藤上长得最好的葫芦摘下来，送给他的邻 居。他说：“谢谢你呀，是你让我知道了种葫芦还要除叶子上的虫子。你 看我能种出这么好的葫芦，有你一半的功劳，请你尝尝我的葫芦吧！” 四、(一)1.A(√) B(√) 2．口 句 条 位 3．A (二)1.4 2．兔子、鸭子听见了公鸡的叫声……帮公鸡抢修屋顶。 3．C 4．兔子 鸭子 公鸡 示例：兔子 虽然公鸡没有借盆给它，但是 它依然乐意帮助公鸡 5．人与人之间要和睦相处，要尽自己最大的能力去帮助别人。 五、略。