2019-2020学年新突破同步人教版生物必修二练习：单元质量检测（五）（含第5章）

2019-2020学年新突破同步人教版生物必修二练习：单元质量检测（五）（含第5章）

单元质量检测(五)(含第 5 章) 一、选择题(共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分) 1．下列关于三种可遗传变异的来源的叙述中，不正确的是( ) A．基因中碱基对的增添、缺失和替换可导致基因突变 B．减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组 C．减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异 D．所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异 解析：一般情况下，基因重组发生在减数分裂过程中，只有进行有性生殖的真核 生物才能发生；只有真核生物具有染色体，故染色体变异只发生在真核生物中，D 错误。 答案：D 2．如图甲为染色体及其部分基因，图乙为染色体部分变化示意图，下列对图甲、 乙中①和②过程最恰当的表述分别是( ) A．图甲：易位和缺失；图乙：基因重组和易位 B．图甲：倒位和缺失；图乙：易位和易位 C．图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和易位 D．图甲：倒位和易位；图乙：基因重组和基因重组 解析：据图分析：图甲①中基因的位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位， ②中染色体着丝点右侧的片段发生改变，说明与非同源染色体发生交换，属于染 色体结构变异中的易位；图乙①属于同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，是 基因重组，②属于非同源染色体间的交叉互换，是染色体结构变异中的易位，C 项正确。 答案：C 3．下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组，又有可能发生基因突变 的是( ) A．细菌的增殖过程 B．神经细胞的分化过程 C．精原细胞产生配子的过程 D．受精卵的卵裂过程 解析：精原细胞产生配子进行的是减数分裂，在减数第一次分裂前的间期进行 DNA 复制时有可能发生基因突变，在减数第一次分裂过程中可发生基因的自由组合。 答案：C 4．分析下列关于基因突变和基因重组的叙述中，正确的是( ) A．基因突变只能改变基因型，而基因重组能产生新基因 B．基因突变和基因重组均可发生在噬菌体侵染细菌的实验中 C．自然条件下，基因突变和基因重组均会改变一条染色体上基因的数量 D．基因突变能为生物进化提供原材料 解析：基因突变可以产生新基因，基因重组可以产生新的基因型，A 项错误；噬 菌体侵染细菌不能发生基因重组，B 项错误；自然条件下，基因突变和基因重组不 会改变基因的个数，C 项错误；基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原 始材料，D 项正确。 答案：D 5．下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是( ) A．二者都属于可遗传的变异 B．二者都一定会导致个体表现型改变 C．二者都可用光学显微镜观察检测 D．基因突变会导致染色体结构发生变异 解析：可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组，A 项正确； 由于密码子的简并性，基因突变不一定改变生物的性状，B 项错误；用光学显微镜 能直接观察到染色体变异，但是不能观察到基因突变，C 项错误；基因突变不会导 致染色体结构变异，D 项错误。 答案：A 6．下列有关生物变异的叙述错误的是( ) A．A 基因突变为 a 基因，a 基因还可能再突变为 A 基因 B．生物体内的基因重组在同源染色体和非同源染色体之间均可发生 C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 解析：染色体结构变异中的重复并不导致基因种类的变化。 答案：C 7．人类 21 三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中，第 21 号染色体没有分 离。若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为( ) A．0 B．1/4 C．1/2 D．1 解析：21 三体综合征女患者产生的卵细胞一半正常，一半异常，而正常男性产生 的精子则全部正常，因此生育的后代患病的概率是 1/2。 答案：C 8．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是( ) A．人类遗传病患者不一定携带致病基因，且可能遗传给子代 B．血友病是伴 X 染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患者 C．原发性高血压是多基因遗传病，适合中学生进行遗传病调查 D．先天性愚型属于染色体数目异常遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变 化 解析：染色体异常遗传病患者不携带致病基因，但该病能遗传给子代，A 正确； 血友病、红绿色盲等都是伴 X 染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患 者，B 正确；遗传病调查应选择单基因遗传病，C 错误；先天性愚型(21 三体综合 征)属于染色体数目异常遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变化，D 正确。 答案：C 9．如图为人类伴性遗传系谱图。下列相关叙述中正确的是( ) A．2 号与 4 号个体基因型相同的概率为 1/2 B．4 号与 6 号个体的基因型相同 C．6 与 7 号再生一个男孩，患病的概率为 1/4 D．6 与 7 号所生的女孩皆为携带者 解析：由 6、7 号正常，所生男孩患病可推知，该病为伴 X 染色体隐性遗传病，假 设由 A、a 基因控制，则系谱图中 2 号、4 号、6 号的基因型相同，均为 XAXa，A 错误，B 正确；6 与 7 号再生一个男孩，患病的概率为 1/2，C 错误；6 与 7 号所生 的女孩为携带者的概率为 1/2，D 错误。 答案：B 10．通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形 一般不需要进行细胞检查的是( ) A．孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B．夫妇中有核型异常者 C．夫妇中有先天性代谢异常者 D．夫妇中有明显先天性肢体畸形者 解析：通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞遗传物质进行检查，通常是为了检测胎儿的 基因是否发生突变或染色体是否发生变异。孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热是 一种传染性疾病，如果进行检测，只需要从孕妇血液中抽取血样即可，不需要取 胎儿细胞进行检查，A 项错误；其他选项中的情况都可能是遗传物质发生改变引 起的，故 B、C、D 项都需要进行胎儿细胞检查。 答案：A 11．如图表示一个某二倍体动物细胞中染色体的行为变化。下 列相关说法中，正确的是( ) A．如果该细胞来自雌性动物，则它最终产生的具有生理功能 的卵细胞有两种类型 B．如果该细胞来自雄性动物，则它最终产生的精细胞有 2 种类型 C．该细胞一定发生了基因重组 D．基因 A 和 a、B 和 b 的分离将在细胞分裂的同一时间发生 解析：由图中同源染色体联会可知，该细胞处于减数第一次分裂，该细胞是初级 性母细胞。如果该细胞来自雌性动物，则该细胞为初级卵母细胞，它最终产生的 具有生理功能的卵细胞只有 1 个，即一种类型，A 项错误；如果该细胞来自雄性 动物，则该细胞为初级精母细胞，由于该细胞中发生了交叉互换，该初级精母细 胞能够产生 4 种类型的精子，是 AB、ab、Ab、aB，B 项错误；图中显示携带 B、 b 基因的同源染色体在联会时发生了非姐妹染色单体之间的交叉互换，这一变异属 于基因重组，C 项正确；基因 A 和 a 的分离在减数第一次分裂的后期，基因 B 和 b 的分离可在减数第二次分裂的后期，D 项错误。 答案：C 12．果蝇(2n＝8)缺失一条点状染色体的个体称为单体，可以 存活，而且能够繁殖后代；若两条点状染色体均缺失则不能 存活；增加一条点状染色体的个体称为三体，仍可以存活， 而且能够繁殖后代。若让单体雄果蝇(基因型为 a)和三体雌果 蝇(基因型为 Aaa)相互交配，下列对子代基因型和表现型及其比例的分析，正确的 是( ) A．子代中三体所占的比例为 1/4 B．子代正常果蝇中基因型为 Aa 的个体所占的比例为 2/3 C．子代中单体果蝇的基因型有两种且所占比例相同 D．子代中致死个体所占的比例为 1/12 解析：单体雄果蝇产生了两种配子：含有 a 基因和不含 a 基因，且各占 1/2，三体 雌果蝇产生了四种配子，各基因型及其比例为 A∶aa∶a∶Aa＝1∶1∶2∶2，故子 代中三体所占的比例为 1/2×1/2＝1/4，A 项正确；子代果蝇中基因型为 Aa 的个体 所占的比例为 1/2×1/6＋1/2×2/6＝1/4，基因型为 aa 的个体占 1/6×1/2＋2/6×1/2＝ 1/4，所以子代正常果蝇中基因型为 Aa 的个体占 1/2，B 项错误；单体果蝇可以由 1/2 不含 a 的配子和 1/6A 或 1/2 不含 a 的配子和 2/6a 结合形成，两种基因型比例不 同，C 项错误；子代中无致死个体，D 项错误。 答案：A 二、非选择题(共 3 小题，共 40 分) 13．(10 分)某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株。请分析回答有关问 题： (1)植株的可遗传变异类型中，只能发生在减数分裂过程中的是________；能够在 显微镜下观察到的是________。 (2)部分变异植株与正常植株相比，茎秆粗壮，营养物质含量明显增加，原因是环 境因素影响了这些植株有丝分裂中________的形成，导致了________数目成倍地 增加。 (3)某种植物有甲、乙两株突变体，对它们同一基因形成的信使 RNA 进行检测，发 现甲的第二个密码子中第二个碱基 C 变为 U，乙的第二个密码子中第二个碱基前 多了一个 U，则与正常植株相比________的性状变化可能更大。 解析：(1)植物在通过减数分裂形成配子的过程中，会发生基因重组。染色体变异 可以在显微镜下观察到。(2)环境因素(如低温)可影响有丝分裂过程中纺锤体的形 成，导致染色体数目加倍。(3)甲中碱基的替换只影响一个密码子的表达，而乙中 碱基的增添可能使整个基因中的碱基序列都发生变化，因此与正常植株相比，乙 性状变化可能较大。 答案：(1)基因重组 染色体变异 (2)纺锤体 染色体组(染色体) (3)乙 14．(15 分)下面甲图为某一哺乳动物体内细胞中部分染色体及其上的基因示意图， 乙、丙、丁图为该动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。请回答下列问题： (1)判断该动物是否为纯合子应选用另一________(填“雌性”或“雄性”)动物与 其测交。 (2)甲图细胞产生的变异是________，可通过减数分裂形成________传递给子代。 (3)乙图细胞处于________分裂________期，细胞内含有________个染色体组。 (4)丙图细胞分裂时会发生________(填变异类型)，进而增加生物变异的多样性。 (5)丁图细胞分裂后形成的子细胞的基因组成可能是________。 解析：(1)由丙图细胞质不均等分裂可知，该动物为雌性，所以测交应选择雄性个 体。(2)甲图中白色大染色体上出现 A、a，一定是发生了变异，因为从甲图看不出 发生过交叉互换，则只能是发生了基因突变；基因突变是可以通过生殖细胞(本题 是卵细胞)传递给下一代的。(3)乙为有丝分裂后期细胞，染色体数目加倍，染色体 组数也加倍，为 4 个。(4)丙为初级卵母细胞，处于减数第一次分裂后期，可发生 基因重组。(5)丁的两组姐妹染色单体上的基因分别为 A、a 和 B、B，产生的子细 胞的基因组成是 AB 和 aB。 答案：(1)雄性 (2)基因突变 卵细胞 (3)有丝 后 4 (4)基因重组 (5)AB 和 aB 15．(15 分)遗传病在人类疾病中非常普遍，遗传病的发病率和遗传方式的调查是预 防遗传病的首要工作，下面是某种遗传病的发病率和遗传方式调查的过程，请回 答问题： (1)调查遗传病发病率： ①确定调查范围； ②在人群里________抽查若干人数调查并记录，计算； ③得出结果。 (2)调查遗传方式： ①选取具有患者的家族若干； ②画出系谱图； ③根据各种遗传病的________推导出遗传方式。 (3)以下是某个家族某种遗传病的系谱图，根据所学知识回答问题(用 A、a 表示相 关基因)： ①该遗传病为________染色体上的________性遗传病。 ②6 号和 7 号个体为同卵双胞胎，8 号和 9 号个体为异卵双胞胎，假设 6 号和 9 号 结婚，婚后生患病孩子的概率是________。 解析：(1)调查遗传病的发病率应在人群中随机取样。(2)调查遗传方式通常在患者 家系中，并通过绘制系谱图，利用各种遗传病的遗传特点推导出遗传方式。(3)依 图示中 3 号和 4 号个体正常，而其女儿 10 号个体患病，可推出该病为常染色体隐 性遗传病。由于 6 和 7 为同卵双胞胎，故 6 和 7 号的基因型相同，均为 Aa，而 8 号和 9 号个体为异卵双胞胎，故 9 号个体的基因型为 1/3AA、2/3Aa，因此 6 号和 9 号婚配，后代患病的概率为 2/3×1/4＝1/6。 答案：(1)②随机 (2)③遗传规律 (3)①常 隐 ②1/6