25　词五首武陵春教案一

25　词五首武陵春教案一

武陵春（李清照、 风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。 1、名句：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 2 上片的情感可由“物是人非事事休，欲语泪先流”来表现，表达了作者思念丈 夫的情感。 3 怎样理解最后两句诗？运用夸张和比喻，化虚为实，化无形为有形，把抽象的 愁写得具体可感，非常形象地表现了忧愁之沉重。 4“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”构思精巧，试赏析。 “愁”本是抽象之物，难以捉摸。作者巧用比喻和夸张，把看不见摸不着的愁 绪，比作可用小船来承载的具体的东西，新奇形象地写出内心哀愁的沉重。 连接中考 （一）（2011 年四川省内江市）（8 分） 1.上片中，“ ”，交代的是季节特征， ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的 哀伤。（4 分） 2．全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（4 分） 答： （二）（2007 无锡市） 武陵春 李清照 7．对下列一首词理解和欣赏不正确的一项是(2 分) A．首句“尘香”二字写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情。 B．“欲语”而泪先夺眶而出，写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛，具有感人心弦的艺术魅力。 C．“春尚好”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快，恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。 D．词作最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体，来写“愁”之浓之重，既形象生动又自然妥 帖。 （三）（08 山东省淄博市）（9 年级上册 6 单元 25 课） 阅读李清照的《武陵春》，完成第 6 题。（2 分） 6. 这首词的最后两句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”历来为人称道，请简要赏析。 （一）（2011 年四川省内江市）1.“花已尽” “日晚倦梳头” （各 2 分，共 4 分）2．作者先 用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁；用形象的 比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。（两层意思各 2 分，共 4 分） （二）（2 分）7.（2 分） C （三）（2008 山东省淄博市）6.这两句诗把看不见摸不着的愁绪，比作可用小船来承载的具体 的东西，形象地写出了内心哀愁的沉重。 7．B 8．（1）如