七年级生物下册知识点归纳整理,精品资料2套大全集

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七年级生物下册知识点归纳整理,精品资料2套大全集

七年级生物下册 知识点归纳整理,精品资料 2 套大全集 七年级生物下册知识点归纳整理 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今 1200 多 万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 人类起源与发展的示意图:7 下 P5 300 万年前的人类化石:露西 175 万年前古人类:东非人 1929 年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。 生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。 这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的 也有差别。 男女生殖系统解剖图:7 下 P9 生殖过程:7 下 P10 分娩:怀孕到第 40 周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道 排出,这个过程叫做分娩。 青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男 孩出现遗精,女孩会来月经。 青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦 胧的依恋。 我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8 上 P19 食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六 类营养物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量 7 下 P22 水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7 下 P24 维生素:7 下 P26 食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液 腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能:7 下 P32 消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大 消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。 营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够 被人体吸收的营养物质。 食品的合理营养、食品安全:7 下 P37 呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进 行气体交换的结构和功能。 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。 呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、 清洁。 肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个, 左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。 肺的运动模式图:7 下 P49 肺泡和血液之间的气体交换:7 下 P50 一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。 血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色 物质,这是白细胞和血小板。 血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。 血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈 红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。 红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红 蛋白可以运载氧气。 白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。 血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的 物质。 动脉、毛细血管、静脉:7 下 P67 心脏解剖图:7 下 P68 心脏工作示意图:7 下 P69 血液循环模式图:7 下 P70 体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级 静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。 肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再 由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。 体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左 侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。 1900 年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。 输血关系表:7 下 P76 肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约 100 万个结构和功能单位,叫做肾单位。 每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。 肾的内部结构示意图:7 下 P81 尿的形成图:7 下 P82 膀胱:暂时储存原尿。 眼球的基本结构和功能:7 下 P89 视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃 体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对 光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产 生了视觉。 耳的基本结构和功能:7 下 P93 听觉形成的过程:7 下 P94 神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。 神经系统的组成和功能:7 下 P98 神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内 有数以亿计的神经元。 神经的基本调节方式是反射。 反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 松开放手馒头示意图:7 下 P102 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的 刺激迅速做出适当的反应。 构成内分泌系统的主要内分泌腺:7 下 P106 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 七年级生物下册全册知识点整理 人的由来 1、人类的起源和发展 现代类人猿与人类的关系接近 人类的进化过程: 树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 2、人的生殖 1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 2)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:保护睾丸 阴茎:排精、排尿 女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 精子、卵细胞和受精 精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管 胚胎的发育和营养: 分娩 发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养 通过胎盘从母体获得。 3、青春期 青春期发育: 形态特点:身高、体重迅速增长 大脑 功能特点 心脏 结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节 第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的调节 青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长; 青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。 3、青春期的卫生: 1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 卫生保健: 2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从 卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、 脱落 出血 脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。 卫生保健: 4、计划生育 晚婚:提倡比法定年龄晚 2 到 3 年结婚 晚育:提倡婚后推迟 2 到 3 年生育 少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚 二、人体的营养 1、食物中的营养物质 1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存 在体内; 维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用, 维生素 A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症 维生素 B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病 维生素 C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。 缺乏时,坏血病,抵抗力下降 维生素 D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X 形或 O 形腿等)、骨质疏松症 水:约占体重的 60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 2、消化和吸收 1)消化系统的组成 消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 消化食物和吸收营养物质等 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化 2)小肠的结构特点: 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点:1)最长; 2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); 3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄, 只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; 4)有各种消化液。 3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸 胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 3、关注合理营养和食品安全 1)合理营养 按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) 2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净 不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯) 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的干净 三、人体的呼吸 1、呼吸道对空气的处理 1)、呼吸道的组成: 呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体 肺:气体交换的场所 2)、肺 (1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构 成,适于气体交换。 (3)功能:气体交换 2、发生在肺内的气体交换 1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。 2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化: 3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气 4) 体内气体的交换: (1)原理:气体的扩散作用 二氧化碳 (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡 氧气 氧气 (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞 二氧化碳 3、空气的质量与健康 1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸系统的疾病 2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因 测算空气中的尘埃粒子 四、人体内物质的运输 1、流动的组织-血液 1)血液的组成和功能 血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞 血细胞 白细胞 血小板 血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。 特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离 血液的功能:运输、防御保护、调节体温 2、血流的管道—血管 1)血管的种类、结构与功能 3、输送血液的泵-心脏 1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成 有四个腔:左心室 主动脉 右心房 上、下腔静脉 右心室 肺动脉 左心房 肺静脉 瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动 动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) 心脏的功能:血液循环的动力器官 **:心房、心室与瓣膜的活动关系: 血液循环 (1)血液循环的概念和途径: 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 毛细血管 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 肺循环:左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室 (2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 4 输血与血量 1) 血型的发现:1900 年,兰德斯坦纳发现了 ABO 血型 2)血量:占体重的 7~8% 3)输血:血型:A 型、B 型、AB 型、O 型 输血:以输同型血为原则 人体内废物的排出 1、尿的形成与排出 1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水 3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 2)泌尿系统的组成 肾脏:形成尿的场所 输尿管 膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用 尿道 3)肾单位的结构与功能 肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉 肾单位肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外 层与肾小管相连 肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通 4)尿的形成 (1)肾小球的滤过作用: 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿 (2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 (3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液 **区别:血液、血浆、原尿和尿液 2、人粪尿的处理 1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。 2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池 高温堆肥 建生态厕所 作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。 六 、人类生命活动的调节 人体堆外界环境的感知 1)人的视觉和听觉 (1)眼球的结构与功能 外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜:白色,保护眼球内部的作用 虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光 眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度 脉络膜:占中膜 2/3 的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 内膜:视网膜,内有大量感光细胞 房水 内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连 玻璃体 附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管) (2)视觉的形成: 经折光 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢(形成视觉) (3)眼的卫生保健: 近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜 沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 耳的结构和功能: 外耳 耳郭 收集、传导声波 外耳道 鼓膜:接受声波,产生振动 (1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 内耳 前庭 耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动 (2)听觉的形成 沿外耳道 沿着听小 沿着与听觉 声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉) 2、神经系统的组成 1)神经系统的组成 中枢神经系统:脑、脊髓 周围神经系统:脑神经、脊神经 2)神经元的结构、功能: (1)结构 细胞体 突起 轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝 轴突 集结成束,外包上结缔组织膜 髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经 (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) **区别 中枢神经系统:包括脑和脊髓 神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一 项相应的生理活动,叫神经中枢。 3、神经调节的基本方式 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反 应反**区别于:应激性 射弧的概念:参与反射的神经结构 组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书 P81) 膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿突然跳起 感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢:位于脊髓灰质中 效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢 3)反射的类型 简单的反射 复杂的反射 激素调节 1)、人体主要内分泌腺的位置和名称: 垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺 2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。 4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素: 5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受 到激素的调节
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