部编版语文九年级上册古诗文基础知识积累+练习卷+期末精品试卷

部编版语文九年级上册古诗文基础知识积累+练习卷+期末精品试卷

部编版语文九年级上册 古诗文基础知识积累+练习卷+期末精品试卷 ‎ 部编版语文九年级上册古诗文基础知识积累 一、通假字 ‎(1)百废具兴(“具”同“俱”，全、皆) (2)属予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱咐)‎ ‎（3）余挐一小舟：挐（ráo）通 “桡”，持 引申为撑、划。‎ 二词类活用 4‎ ‎1、滕子京谪守巴陵郡(守：名词作动词，做…太守)‎ ‎2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(先：形容词作状语，在…之前。后：形容词作状语，在…之后；)‎ ‎3. 山行六七里 山：沿着山谷，名词作状语 4. 有亭翼然临于泉上者 翼然：像鸟儿的翅膀张开一样，名词作状语。 5. 名之者谁 名：命名，取名，名词用作动词。 6. 自号曰醉翁也 号：取名，名词用作动词。 7. 而不知太守之乐其乐也 （前）乐：以……为乐，意动用法；（后）乐：乐趣，名词。 8. 至于负者歌于途 歌：歌曲，名词作动词，唱歌。 9. 杂然而前陈者 前：在前面，名词作状语。 10. 太守宴也 宴：设宴，名词作动词 ‎11、大雪三日 名词作动词，下大雪 ‎ ‎12、拥毳(cuì)衣炉火 名词作动词，带着炉火 ‎13、是金陵人，客此 名词作动词，客居 ‎ ‎14、与余舟一芥 名词作状语，像小草一样的微小。‎ 4‎ 三、古今异义词 例句 古义 今义 例句 古义 今义 余强饮三大白 杯（酒）‎ 一种颜色 气象万千 景象 大气的状态和现象 野芳发而幽香 开放 散发 微斯人 如果没有 细小 醉翁之意不在酒 情趣 愿望，心愿 树林阴翳， 鸣声上下 高处和低处的森林 上面和下面 四、特殊句式 ‎1.倒装句：‎ ‎（1）刻唐贤今人诗赋于其上。(状语后置) （2）迁客骚人，多会于此。(状语后置) ‎ ‎（3）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(定语后置) （4）吾谁与归？(宾语前置)‎ ‎（5）至于负者歌于途，行者休于树（正常语序应为“于途歌”“于树休”。状语后置句） （6）醒能述以文者，太守也。（述以文：述之以文，以文述之，即是省略句，又是倒装句，属状语后置句。） 2.判断句：‎ ‎（1）环滁皆山也。 （2）望之蔚然而深秀者，琅琊也。 （3）有亭翼然临于泉上，醉翁亭也。 （4）晦明变化者，山间之朝暮也。‎ ‎（5）庐陵欧阳修也。 3.省略句: （1）衔远山，吞长江……(省略句)‎ ‎（2）得之心而寓之酒也。（“心”和“酒”前面都省略了介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也。”）‎ 五、一词多义 4‎ 属：‎ ‎（1）隶属、归属（司合之所属）《扁鹊见蔡桓公》‎ ‎（2）类，种类（有良田美池桑竹之属/忠之属也）‎ ‎（3）相类似（神情与苏黄不属）《核舟记》‎ ‎（4）部下（召令徒属曰）《陈涉世家》‎ ‎（5）同“嘱”，嘱托，嘱咐 （属予作文以记之） ‎ ‎（6）（zhǔ）连接（属引凄异，空谷传响）‎ 胜： ‎ ‎（1）取胜，胜出、超过（此时无声胜有声） ‎ ‎（2）优美、美好（予观夫巴陵胜状） ‎ ‎（3）忍受，能承受、禁（高处不胜寒/驴不胜怒） ‎ ‎（4）尽（跨州连郡者不胜数《隆中对》） ‎ ‎（5）胜利（独守丞与战谯门中，弗胜《陈涉世家》） ‎ 通： ‎ ‎（1）通过（初极狭，才通人《桃花源记》） ‎ 4‎ ‎（2）通晓、掌握（未能通习吏事《上枢密韩太尉书》） ‎ ‎（3）顺利、顺畅（政通人和《岳阳楼记》） ‎ ‎（4）整个（通计一舟《核舟记》） ‎ ‎（5）通报、传达（皆俊才清称及中表亲戚乃通《世说新语·孔融展辩才》）‎ ‎（6）贯通（中通外直《爱莲说》） ‎ ‎（7）通向，连通（北通巫峡，南极潇湘） ‎ 具： ‎ ‎（1）同“俱”，全/都（政通人和，百废具兴） ‎ ‎（2）具有，具备（罔不因势象形，各具情态） ‎ ‎（3）准备饭食或酒席（故人具鸡黍）《过故人庄》 （4）准备（此印者才毕，则第二板已具）《活板》‎ ‎（5）详尽（此人一一为具言所闻）《桃花源记》 ‎ 去： ‎ ‎（1）走开，离去（一狼径去/则有去国怀乡） ‎ ‎（2）距离（我以日始出时去人近/西蜀之去南海。） ‎ ‎ (3) 除掉（去死肌，杀三虫）《捕蛇者说》‎ 会 （１）适逢，正赶上（会宾客大宴）《口技》 （２）会合，聚合（与皆来会计事《陈涉世家》）‎ ‎（3）聚会（迁客骚人，多会于此《岳阳楼记》） （4）必然，一定（长风破浪会有时《行路难》） （5）领会，理解（每有会意《五柳先生传》）‎ ‎（6）定将 （会挽雕弓如满月/会当凌绝顶）‎ 国：‎ ‎（1）国家（僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台）‎ ‎（2）国都（登斯楼也，则有去国怀乡）《岳阳楼记》‎ ‎（3）国防 (固国不以山溪之险也)‎ ‎（4）国事（死国可乎）（《陈涉世家》）‎ 归：‎ ‎（1）归依（微斯人，吾谁与归）‎ ‎（2）回去（太守归而游人从）《醉翁亭记》‎ ‎（3）聚拢（云归而岩穴暝）《岳阳楼记》‎ ‎（4）回来（朝而往，暮而归）‎ 就：‎ ‎（1）接近、趋向（此人可就见/颓然就醉）‎ ‎（2）完成（自是指物作诗立就）‎ ‎（3）亲近，观赏（还来就菊花）《过故人庄》‎ 乐：‎ ‎（1）以……为乐（太守之乐其乐） ‎ ‎（2）使……快乐（窈窕淑女，钟鼓乐之。） ‎ ‎（3）乐趣（而不知人之乐） ‎ ‎（4）欢乐、快乐（游人去而禽鸟乐也）‎ 临：‎ ‎（1）面对、对着、当着（执策而临之/把酒临风）‎ ‎（2）靠近，这里是“…旁”的意思（临溪而渔） ‎ ‎（3）靠近（有亭翼然临于泉上者） ‎ ‎（4）将要（故临崩寄臣以大事）‎ 穷：‎ ‎（1）极（穷冬烈风《送东阳马生序》）‎ ‎（2）走到尽头（欲穷其林《桃花源记》）‎ ‎（3）贫困，贫乏（所识穷乏者得我与）‎ ‎（4）停止（蝉则千转不穷《与朱元思书》）‎ ‎（5）无尽，无限。指空间没有边际或尽头。 （接天莲叶无穷碧《晓出净慈寺送林子方》）‎ ‎（6）无尽，无限。指事物没有穷尽（乐亦无穷也 ‎《醉翁亭记》子子孙孙无穷匮也《愚公移山》）‎ ‎（7）尽头，名词（而不知其所穷《始得西山宴游记》）‎ 意：‎ ‎(1) 心情（意少舒《口技》） ‎ ‎（2）神情、态度（意暇甚《狼》） ‎ ‎（3）情趣（醉翁之意不在酒《醉翁亭记》） ‎ ‎（4）企图，想要（意将遂入以攻其后也《狼》）‎ ‎（5）心绪（望西都，意踌蹰《山坡羊·潼关怀古》）‎ 作：‎ ‎（1）振作（一鼓作气《曹刿论战》） （2）奋起，有所作为（困于心衡于虑，而后作） （3）写（属予作文以记之《岳阳楼记》） （4）兴建（作亭者谁？山之僧智仙也《醉翁亭记》） （5）劳作（其中往来种作，男女衣着，悉如外人） （6）起（冻风时作，作则飞沙走砾《满井游记》） （7）像……那样（马作的卢飞快）‎ 绝：‎ ‎（1）断、断绝（往来而不绝者，滁人游也）‎ ‎（2）极、非常（佛印绝类弥勒）《核舟记》 （3）隔绝（率妻子邑人来此绝境）《桃花源记》‎ ‎（4）极点（以为妙绝《口技》） ‎ ‎（5）停止，消失（湖中人鸟声俱绝《湖心亭看雪》） ‎ ‎（6）极高的，陡峭的（绝巘多生怪柏）‎ ‎（7）极 （奇山异水，天下独绝）‎ ‎（8）尽（虽杀臣，不能绝也） ‎ 更：‎ ‎（1）名词:夜里计时单位（是日更定矣） ‎ ‎（2）还（湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》 ） ‎ ‎（3）互相（乡里皆谓已死，更相庆《周处》） ‎ ‎（4）再、又（更上一层楼《登鹳雀楼》） ‎ ‎（5）动词:改变,更换（傧者更道从大门入《晏子》） ‎ ‎（6）重新（即更刮目相待《孙权劝学》） ‎ ‎（7）副词： gèng，更加（举杯销愁愁更愁《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） ‎ 余：‎ ‎（1）剩下的、留下的（余寒犹厉《满井游记》） ‎ 4‎ ‎（2）第一人称，我（余强饮三大白而别 ‎（3）多余 （荆国有余于地而不足于民《公输》）‎ ‎（4）不尽,无穷（余音袅袅/一弹再三唱,慷慨有余哀 ‎（5）其余，其他，以外 (大儿孔文举，小儿杨德祖，余子碌碌，莫足数也《祢衡转》) ‎ ‎（6）多，表示整数后不定的零数（一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得）‎ 强：‎ ‎（1）尽力、竭力（余强饮三大白而别《湖心亭看雪》）‎ ‎（2）有余（赏赐百千强《木兰诗》）‎ ‎（3）勉强（方羲之之不可强以仕《墨池记》）‎ ‎（4）强悍（周处年少时,凶强侠气《周处》‎ ‎（5）强盛，强大（以弱为强者《隆中对》）‎ ‎（6）通“僵”，僵硬（项为之强《童趣》）‎ 4‎ 六、重点虚词 4‎ 以：（1）属予作文以记之 ‎（2）不以物喜，不以己悲 ‎（3）醒能述以文者， 太守也 之：（1）属予作文以记之 ‎（2）前人之述备矣 ‎（3）先天下之忧而忧 ‎（4）而不知太守之乐其乐也 ‎（5）望之蔚然而深秀者 而：（1）而或长烟一空 ‎（2）然则何时而乐耶 ‎（3）望之蔚然而深秀者 ‎（4）饮少辄醉， 而年又最高 ‎（5）而不知太守之乐其乐也 ‎（6）朝而往， 暮而归 ‎（7）杂然而前陈者 ‎（8）野芳发而幽香 ‎（9）水落而石出者 于：（1） 迁客骚人，多会于此 ‎（2）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间 ‎（3）有亭翼然临于泉上者 ‎（4） 行者休于树 4‎ 六、重要文言实词 ‎10 岳阳楼记 4‎ ‎1、百废具兴：废，这里指荒废的事业。具，通“俱”，全，皆。兴，复兴。‎ ‎2、乃重修岳阳楼，增其旧制：乃，于是；增，扩大。制：规模。‎ ‎3、属（zhǔ）予作文以记之：属，通“嘱”，嘱托、嘱咐。作文，写文章。以，用来，连词。记，记述。‎ ‎4、然则北通巫峡：然则：虽然如此，那么。‎ ‎5、连月不开：开：解除，这里指天气放晴。‎ ‎6、薄暮冥冥（míngmíng）：薄，迫近。‎ ‎7、满目萧然，感极而悲者矣：萧然，萧条的样子。感极，感慨到了极点。而，表示顺接。者，代指悲伤感情，起强调作用。‎ ‎8、何极：哪有穷尽。何：怎么。极：穷尽。‎ ‎9、处江湖之远则忧其君：处在僻远的地方做官则为君主担忧。处江湖之远：处在偏远的江湖间，意思是不在朝廷上做官。下文的“退”，对应“处江湖之远”。之：定语后置的标志。是：这样。退：不在朝廷做官。‎ ‎10、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：先，在……之前；后，在……之后。其：指“古仁人”。而，顺承。必：一定。‎ ‎11、微斯人，吾谁与归：如果没有这样的人，那我同谁一道呢？微，没有。斯人，这样的人。谁与归，就是“与谁归”。归，归依。‎ 4‎ ‎11 醉翁亭记 4‎ ‎1、环：环绕。‎ ‎2、蔚然而深秀者，琅琊也：蔚然：草木茂盛的样子。而：表并列。‎ ‎3、山行六七里：山：名词作状语，沿着山路。‎ ‎4、翼然：像鸟张开翅膀一样。然：……的样子。‎ ‎5、名之者谁：名：名词作动词，命名。‎ ‎6、故自号曰醉翁也：号：名词作动词，取别号。‎ ‎7、意：这里指情趣。“醉翁之意不在酒”，后来用以比喻本意不在此而另有目的。‎ ‎8、 得之心而寓之酒也：得：领会。寓：寄托。‎ ‎9、林霏开：开：消散，散开。‎ ‎10、云归而岩穴暝：归：聚拢。暝：昏暗。‎ ‎11、野芳发而幽香：芳：香花。发：开放。幽香：名词作动词，散发香味 ‎12、佳木秀而繁阴：秀：茂盛，繁茂。繁阴：一片浓密的树荫。‎ ‎13、临溪而渔：临：靠近，这里是“……旁”的意思。渔：捕鱼。‎ ‎14、颓然乎其间：醉醺醺地坐在众人中间。颓然，原意是精神不振的样子，这里形容醉态。‎ ‎15、鸣声上下：意思是鸟到处叫。上下，指高处和低处的树林。‎ ‎16乐①其乐②：以游人的快乐为快乐。乐①：意动用法，以…为乐。乐②：快乐。‎ 4‎ ‎11 湖心亭看雪 4‎ ‎1、湖中人鸟声俱绝：俱：都。绝：消失。‎ ‎2、是日更（gēng）定：是，代词，这。更定：指初更以后。晚上八点左右。定，开始。‎ ‎3、拏：通“桡”，撑（船）。‎ ‎4、上下一白：上上下下全白。一，全或都，一概。‎ ‎5、焉得更有此人：想不到还会有这样的人。焉得，哪能。更，还。‎ ‎6、 拉余同饮：拉：邀请。‎ ‎7、强（qiǎng）饮：尽情喝。强，尽力，勉力，竭力。一说，高兴地，兴奋地。‎ ‎8、大白：大酒杯。白；古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯，这里的意思是三杯酒。‎ ‎9、客此：客，做客，名词作动词。在此地客居。‎ ‎10、及下船：及：等到。‎ ‎11、莫说相公痴， 更有痴似相公者：更：还。痴似：痴于，痴过。痴，特有的感受，本文为痴迷。‎ 4‎ 七、背诵默写 ‎1、《行路难》写出了诗人内心的苦闷和抑郁的是停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。用了比喻的修辞手法，说明了诗人苦闷的原因的是欲渡黄河冰塞，将登太行雪满山。化用典故，表明自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心的是闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。表现诗人准备冲破一切阻力，去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神的是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。‎ ‎2、《酬乐天初逢席上见赠》通过用典，表现了诗人十分复杂的心情阔别正久，今朝归来，人事全非，抒发了无限怅惘的心怀 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。蕴含新事物必将带起旧事物的深刻哲理的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ ‎3、《水调歌头·明月几时有》中和李白那种“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里”（《把酒问月》），因失意怅惘的郁勃意绪一致的是明月几时有，把酒问青天。写出词人既留恋人间又向往天上的矛盾心理，更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向的是我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。诗人强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望，因而具有了强烈的哲理意味的是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”有异曲同工之妙，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿的是但愿人长久，千里共婵娟。‎ ‎4、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景，使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉寂的诗句是戍鼓断人行，边秋一雁声；作者在客观实景中融入了自己的主观感情，极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的是露从今夜白，月是故乡明；在绵绵愁思中夹杂着诗人生离死别的焦虑不安的是有弟皆分散，无家问死生；这首诗与“烽火连三月，家书抵万金”（《春望》）同样凝炼警策，含蓄蕴藉，一结无限深情的诗句是寄书长不达，况乃未休兵。‎ ‎5、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是_欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。直言诗人忠君报国的信念的诗句是 : 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。以景来寓前途坎坷难料的句子：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 。它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。”有异曲同工之妙。‎ ‎6、《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调，切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的是三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲；秋草独寻人去后，寒林空见日斜时既是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。既写自然景色的萧瑟凄凉，同时更象征着李唐王朝的衰败局势（通过作者用与贾谊对话的方式，既有对贾谊悲惨身世的感慨，同时也衬托出自己抑郁悲凉，痛苦无奈的心境）的诗句是寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。‎ ‎7、《商山早行》既表现“早行”的典型情景，又引起读者情感上的共鸣的是晨起动征铎，客行悲故乡。“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”（ “音韵铿锵”，“意象具足”）的两句诗是 鸡声茅店月，人迹板桥霜。既表明季节又点明“早行”的两句诗是槲叶落山路，枳花明驿墙。借梦境反衬了漂泊在外的作者对家乡深切的思念的是因思杜陵梦，凫雁满回塘。‎ ‎8、《行香子·树绕村庄》中运用白描手法据实写来，不事雕琢，却突出了绚丽的色彩，浓郁的香味，构成了春满小园的诱人图画的是有桃花红，李花白，菜花黄。；正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙在客观的再现中，营造—幅莺啼燕舞、蝴蝶采蜜的画图 ‎9、辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》全词的核心是“少年不识愁滋味”。 着重写自己现在知愁。表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁”字有了真切的体验的是而今识尽愁滋味，欲说还休。心中充满了愁苦，却无处诉说，只好找个话头转言其他的是却道天凉好个秋。‎ ‎10、李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是（写暮春时也自己所爱的女子别离的伤感情景的句子是：）相见时难别亦难，东风无力百花残。抒写缠绵的相思之苦的名句是（常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：）（被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：）（描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念的句子是：）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 设想对方伤感久别的种种情景的诗句是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。诗中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。‎ 9‎ ‎11、许浑《咸阳城东楼》中既是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因（常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句）溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。晚眺近景，以实景叠合虚景，使诗人油然而生吊古之情的是鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。‎ 九年级语文阶段测试 一、 积累与运用（41分）‎ 1、 看拼音写汉字或看字写拼音（10分）‎ 旁 wù （ ） 秘 jué（ ） xiè dú （ ） 惊hài （ ） 箴（ ）言 劫掠（ ） zāng（ ）物 恪（ ）守 Jiǎoróuzàozuò（ ） 宽yòu（ ） xíngxiāogǔlì （ ） 自惭形huì （ ） 困厄 （ ） 广mào（ ） ‎ 间（ ）不容发 鸠（ ）占què（ ）巢 强聒（ ）不舍 汲（ ）取 麾（ ）下 ‎ 2、 按要求默写古诗文（20分）‎ ①　 露从今夜白， ‎ ②　 ‎ ，湘水无情吊岂知？‎ ③　 寂寂江山摇落处， ‎ ④　 因思杜陵梦， ‎ ⑤　 予观夫巴陵胜状， 。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； ， 。‎ ⑥　 登斯楼也，则有 ， ， ，感极而悲者矣。‎ ⑦　 ‎《岳阳楼记》中表达作者 的开阔胸襟的句子是 ， 。‎ ⑧　 沉舟侧畔千帆过， 。‎ ⑨　 人有悲欢离合， ， 。‎ ⑩　 太守与客来饮于此， ， ，故自号曰醉翁也。‎ ‎3、全是转折复句的一项是 （2分）    （ ） ‎ （1） 我并不特别喜欢活的或者别的什么猫儿，但对家里的八只景德镇的瓷小猫有些例外。‎ （2） 因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。‎ （3） 关口上“居庸关”三个大字，虽已剥蚀褪色，但字形仍可辨认。‎ （4） 鸟类之所以能在万里晴空任意翱翔，是得益于尾巴的妙用。‎ （5） 它的尾巴虽与其他蛇类不同，但也不是生下来就有音乐器的。‎ （6） 虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。   ‎ A.（1）（3）（5）（6）          B.（1）（2）（5）（6）    ‎ C.（2）（4）（6）                D.（1）（2）（3）（5）‎ ‎4、学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并 完成以下任务。（10分）‎ 任务一：请你为本次活动写一则主题语。（2分）‎ ‎ ‎ 任务二：你作为本次活动的主策划人，请你合理安排本次活动流程。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9‎ ‎ ‎ 任务三：你是活动的主持人，请你选用下列材料，为这次活动设计一段开场白。（4分）‎ 材料：不怨天，不尤人。——《论语·宪问》‎ ‎ 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑夑《竹石》‎ ‎ 范仲淹在醴泉寺读书期间，家境窘迫，带到寺庙里的米粮很少。范仲淹每天夜晚自己量米煮粥。一夜过去，锅里的米粥凉透了，已经凝固成圆圆的一整块。他用小刀切成了四块。早晨吃两块，傍晚吃两块，一日两餐。吃饭时，把十几根野菜切成细碎末，加入一点盐拌和拌和，一顿佐餐的菜便成了。醴泉寺读书三年，范仲淹基本过着“划粥断齑”这种清苦自律的生活。后来在北宋历史舞台上光辉业绩。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一、 阅读与理解（59分）‎ （一） 文言文阅读理解（28分）‎ ‎5、解释下列加点词语的意思（6分）‎ 属（ ）于作文以记之 前人之述备（ ）矣 去国（ ）怀乡 春和景（ ）明 薄（ ）暮冥冥 杂然而前陈（ ）‎ ‎6、默写并翻译下列句子（每题4分，共16分）‎ ①　 ‎《行路难》抒发李白对于实现人生理想充满自信的诗句： ‎ ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ ②　 ‎《岳阳楼记》迁客骚人看到明媚和煦的景象而产生的情感： ‎ ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ ③　 ‎《岳阳楼记》表达作者政治抱负的语句： ‎ ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ ④　 ‎《醉翁亭记》中发表议论的句子是： ‎ ‎ ‎ ‎ 翻译： ‎ ‎7、根据文意，回答下列问题（6分）‎ ‎（1）《岳阳楼记》一文中写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（2作者以“醉”写“乐”，抒发情感，请你分析本文议论句的作用。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9‎ ‎（二）现代文阅读理解（11分）‎ 快 乐 （梁实秋）‎ 天下最快乐的事大概莫过于作皇帝。“首出庶物，万国咸宁。”至不济可以生杀予夺，为所欲为。至于后宫粉黛三千，御膳八珍罗列，更是不在话下。清乾隆皇帝，“称八旬之觞，镌十全之宝”，三下江南，附庸风雅。那副志得意满的神情，真是不能不令人兴起“大丈夫当如是也”的感喟。‎ 在穷措大眼里，九五之尊，乐不可支。但是试起古今中外的皇帝于地下，问他们一生中是否全是快乐，答案恐怕相当复杂。西班牙国王拉曼三世说过这么一段话:‎ ‎“我于胜利与和平之中统治全国约五十年，为臣民所爱戴，为敌人所畏惧，为盟友所尊敬。财富与荣誉，权力与享受，呼之即来，人世间的福祉，从不缺乏。在这情形之中，我曾勤加计算，我一生中纯粹的真正幸福日子，总共仅有十四天。”‎ 御宇五十年，仅得十四天真正幸福日子。我相信他的话，宸谟睿略，日理万机，很可能不如闲云野鹤之怡然自得。于此我又想起从一本英语教科书上读到的一篇寓言，题目是《一个快乐人的衬衫》。某国王，端居大内，抑郁寡欢，虽极耳目声色之娱，而王终不乐。左右纷纷献计，有一位大臣言道：如果在国内找到一位快乐的人，把他的衬衫脱下来，给国王穿上，国王就会快乐。王韪其言，于是使者四出寻找快乐的人。访遍了朝廷显要，朱门豪家，人人都有心事，家家都有一本难念的经，都不快乐。最后找到一位农夫，他耕罢在树下乘凉，裸著上身，大汗淋漓。使者问他:“你快乐么 ”农夫说:“我自食其力，无忧无虑!快乐极了!”使者大喜，便索取他的衬衣。农夫说:“哎呀!我没有衬衣。”这位农夫颇似我们的禅门之“一丝不挂”。‎ 常言道，“境由心生”，又说“心本无生因境有”。总之，快乐是一种心理状态。内心湛然，则无往而不乐。吃饭睡觉，稀松平常之事，但是其中大有道理。大珠《顿悟入道要门论》曰:“有源律师来问:“和尚修道，还用功否？”师曰:“用功。”曰:“如何用功？”师曰:“饥来吃饭，困来即眠。”曰:“一切人总如是，同师用功否？ ”师曰:“不同。”曰:“何故不同 ？”师曰:“他吃饭时不肯吃饭，百种须索，睡时不肯睡，千般计较。所以不同也。”律师杜口。”可是修行到心无挂碍，却不是容易事。我认识一位唯心论的学者，平夙昌言意志自由，忽然被人绑架，系于暗室十有余日，备受凌辱，释出后他对我说:“意志自由固然不诬，但是如今我才知道身体自由更为重要。”常听人说烦恼即菩提，我们凡人遇到烦恼只是深感烦恼，不见菩提。‎ 快乐是在心里，不假外求，求即往往不得，转为烦恼。叔本华的哲学是:苦痛乃积极的实在的东西，幸福快乐乃消极的根本不存在的东西。所谓快乐幸福乃是解除苦痛之谓。没有苦痛便是幸福。再进一步看，没有苦痛在先，便没有幸福在后。梁任公先生曾说:“人生最快乐的事，莫过于看著一件工作的完成。”在工作过程之中，有苦恼也有快乐，等到大功告成，那一分“如愿以偿”的快乐便是至高无上的幸福了。‎ 有时候，只要把心胸敞开，快乐也会逼人而来。这个世界，这个人生，有其丑恶的一面，也有其光明的一面。良辰美景，赏心乐事，随处皆是。智者乐水，仁者乐山。雨有雨的趣，晴有晴的妙，小鸟跳跃啄食，猫狗饱食酣睡，哪一样不令人看了觉得快乐？就是在路上，在商店里，在机关里，偶尔遇到一张笑容可掬的脸，能不令人快乐半天 有一回我住进医院里，僵卧了十几天，病愈出院，刚迈出大门，陡见日丽中天，阳光普照，照得我睁不开眼，又见市廛熙攘，光怪陆离，我不由的从心里欢叫起来:“好一个艳丽盛装的世界!”‎ ‎“幸遇三杯酒美，况逢一朵花新？ ”我们应该快乐。‎ ‎8、本文的观点是什么？（2分） ‎ ‎9、结合全文说说，作者引用西班牙国王拉曼三世的话讲寓言故事《一个快乐人的衬衫》有何作用？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10、文中画线句子在表达效果上有何妙处？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9‎ ‎11、作者引用梁任公先生的话说：“人生最快乐的事，莫过于看着一件工作的完成。”你赞成这个观点吗？请结合生活实例谈谈你的看法。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）名著阅读（10分）‎ ‎【选段一】‎ 9‎ 武松听罢，呵呵大笑，便问道:“那A还是几颗头，几条臂膊?”施恩道:“也只是一颗头，两条臂膊，如何有多!”武松笑道:“我只道他三头六臂，有那吒的本事，我便怕他!原来只是一颗头，两条臂膊。既然没那吒的模样，却如何怕他?”施恩道:“只是小弟力薄艺疏，便敌他不过。”武松道:“我却不是说嘴，凭着我胸中本事，平生只要打天下硬汉，不明道德的人!既是恁地说了，如今却在这里做甚么!有酒时，拿了去路上吃，我如今便和你去看我把这厮和大虫一般结果他。拳头重时打死了，我自偿命!”施恩道:“兄长少坐。待家尊出来相见了，当行即行，未敢造次。等明日先使人去那里探听一遭，若是本人在家时，后日便去;若是那厮不在家时，却再理会。空自去打草惊蛇，倒吃他做了手脚，却是不好。”武松焦躁道:“小管营!你可知着他打了，原来不是男子汉做事。去便去等甚么今日明日!要去便走，怕他准备! ‎ ‎ 12、选段中A是谁？ （1分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 13、用批注的方式，在选段中勾画、点评选段中你感兴趣的语句。 （4分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 9‎ ‎ ‎ 9‎ ‎【选段二】‎ 22‎ 且说B此时怒气冲天，脑门粉碎。却见一条小路在侧，B把马一拨，抢上山来。走不到三五十步，和人连马陷坑里去了。两边埋伏下五十个挠钩手，把B搭将上来，剥了浑身战袄衣甲，头盔军器，拿条绳索绑了，把马也救起来，都解上清风山来。‎ ‎14、B是谁？ （1分）‎ ‎15、B的怒气缘何而起？后果如何？（4分）‎ ‎ ‎ 九年级语文上学期期末考试试卷附答案 题 号 一 二 三 四 总 分 ‎（一）‎ ‎（二）‎ ‎（三）‎ ‎（四）‎ 得 分 一、积累与运用（共26分）‎ ‎1．下列给加点的字注音完全正确的一项是（　　　）（2分） ‎ A．瞰望(ɡǎn) 亵渎(xiè) 嗔怒(chēn) B．骈进(pián) 勾当(ɡōu) 绾发(wǎn) ‎ C．恣睢(suī) 谮害(zèn) 簇新(chù) D．脚踝(huái) 慰藉(jiè) 朴刀(pō)‎ ‎2．下列词语中没有错别字的一项是 （　　　）（2分）‎ A．格尽职守 根深蒂固 面面相觑 B．重蹈覆辙 吹毛求疵 味同嚼腊 C．怒不可遏 涕泗横流 孜孜不倦 D．一代天娇 无与伦比 强聒不舍 ‎3．下列说法无误的一项是（　　　）（2分）‎ A．西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国第一部编年体通史。‎ B．《智取生辰纲》节选自元末明初人罗贯中所著长篇白话小说《水浒》。‎ C．爱国之歌《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是俄国诗人莱蒙托夫。‎ D．英国思想家弗兰西斯·培根有句遐迩远扬的名言：“知识就是力量。”‎ ‎4．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　　）（2分）‎ ‎　　 沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出击，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系。　　　在这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力。　　　，对兀鹰来说，　　　想获得足够的食物，单干就不如合作。‎ ‎　　A．因为　但是　只要　　 　 B．所以　因此　只要　‎ ‎　　C．因为　因此　如果　　 　 D．所以　但是　如果 ‎5．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　　）（2分）‎ ‎①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。‎ ‎②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。‎ ‎③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。‎ ‎④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。‎ ‎⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。‎ A．②④①⑤③　 　B．②⑤④③①　 　C．④③②①⑤　 　D．④⑤①③②‎ ‎6．对下面这首小诗中修辞方法作用的分析有误的一项是（　　　）（2分）‎ 给 友 人 不站起来　才不会倒下　　　　　 我们就这样携着手 更何况　我们要去浪迹天涯　　 　 走呵　走呵 ‎ 跌倒是一次纪念　　　　　　　 　你说　看到大海的时候 纪念是一朵温馨的花　　　　　　 你会纵情欢笑 寻找　管什么日月星辰　　　　　 是呵　是呵 22‎ 跋涉　分什么春秋冬夏　　　　　 我们的笑　直上云霞 A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。‎ ‎　　B．诗中的“寻找　管什么日月星辰/跋涉　分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。‎ ‎　　C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路多么艰难、多么漫长，“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。‎ ‎　　D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻印象。‎ ‎7．根据提示，用作品原句填空。（6分）‎ ‎⑴浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）‎ ‎⑵ ，只有香如故。（ 陆游《卜算子 咏梅》）‎ ‎⑶              　　　　      ，人迹板桥霜 。（温庭筠《商山早行》）‎ ‎⑷天时不如地利， 。（《得道多助，失道寡助》）‎ ‎⑸宫中府中，俱为一体， ， 。（诸葛亮《出师表》）‎ ‎⑹为什么我的眼里常含泪水？ ……（艾青《我爱这土地》）‎ ‎8．九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，请你参与解决下列问题。‎ ‎　　 ⑴下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你简要表述其中的信息。（不得出现数字）（2分）‎ 闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯人数 ‎12‎ ‎86‎ ‎369‎ ‎84‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ‎ ‎　　 ⑵配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至还出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。（3分）‎ ‎①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”‎ ‎②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎ ‎ ‎⑶活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮他修改。（3分）‎ 最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，[C]切实做到文明出行。‎ ‎①画线句子有语病，应该将“ ”删去，把“　　　”改为“　　　”。‎ ‎②最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[ ]与[ ]调换。（只填序号）‎ 二、古诗文阅读（共16分）‎ ‎(一)阅读下面这首词，完成9—10题。‎ 武 陵 春 李清照 ‎ 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。‎ 22‎ ‎9．这首词词情极其哀愁。其中“ ”四个字写出了词人愁苦的缘由。（2分）‎ ‎10．下面对这首词理解不恰当的一项是（　　　）（2分）‎ ‎ A．“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。‎ ‎ B．“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。‎ ‎ C．“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。‎ ‎ D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。‎ ‎(二) 阅读下面这个文段，完成11—15题。‎ 公 输 (节选)‎ ‎①于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨于九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。‎ ‎②公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”‎ ‎③子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”‎ ‎④楚王问其故。‎ ‎⑤子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”‎ ‎⑥楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”‎ ‎11．用“/”为第①段中画横线的部分标出停顿。（请在下面标出4处）（2分）‎ ‎ 于 是 见 公 输 盘 子 墨 子 解 带 为 城 以 牒 为 械 公 输 盘 九 设 攻 城 之 机 变 子 墨 于 九 距 之。‎ ‎12．解释下列句子中加点的词语。（4分）‎ ‎⑴公输盘诎（ ） ⑵吾知子之所以距我（ ）‎ ‎⑶楚王问其故（ ） ⑷在宋城上而待楚寇矣（ ）‎ ‎13．下列句子中“之”字的意思与例句相同的一项是（　　　）（2分）‎ ‎ 例句：公输子之意不过欲杀臣 A．辍耕之垄上 B．时人莫之许也 ‎ C．夫专诸之刺王僚也 D．行道之人弗受 ‎14．用现代汉语写出第⑤段中画横线的句子的意思。（2分）‎ ‎ ‎ ‎15．第②段画横线的句子中“吾不言”的背后隐藏着公输盘怎样的心理？（2分）‎ ‎ ‎ 三、现代文阅读（共28分）‎ ‎(三)阅读下面的短文，完成16—20题。‎ 年轻人更要善于反省 廖 廓 ‎①法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。‎ ‎②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。‎ ‎③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。‎ 22‎ ‎④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训，取得同样的成功、避免同样的失误。‎ ‎⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒；成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。‎ ‎⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变成今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。‎ ‎⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。　　　　　　　‎ ‎16．本文的中心论点是什么？(2分)‎ ‎ ‎ ‎17．第①段在文中有哪些作用？(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18．作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19．说说第④段画线的句子中加点的词语有何作用。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎20．下列名言中最适合用作本文论据的一项是（    ）(2分)‎ A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。‎ C．学而不厌，诲人不倦。 D．敏而好学，不耻下问。‎ ‎ (四)阅读下面的短文，完成21—25题。‎ 学 费 马 德 初秋的天，有些热。他走在前面，父亲离他不远，走在后面。‎ ‎“爹，别送了，回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没作声，继续跟在他后边。“爹，你回去吧，我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声，停下了脚步。‎ ‎“凡事小心点，多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍，然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石，一块石头砸在了他的脚背上，留下了残疾，走路一瘸一拐的。‎ ‎ 望着父亲逐渐远去的背影，他心里酸酸的，不是滋味。这次去大学报到，本来，父亲说好了要去送他的。然而，临行的时候，父亲还是变了卦。也许，父亲太在意他的跛足，怕他的形象给上大学的儿子丢了人。‎ ‎“小二，你等等。”没走出多远，父亲在背后喊他。不知道什么时候父亲又转身回来了，看上去很着急，走路的姿势摇摆得像一架风车。‎ 22‎ ‎“爹还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱，鼓鼓的，也硬硬的。这些学费，都是父亲东挪西借筹来的。就为了这几千块钱，跛足的父亲，走村串乡，不知道跑了多少山路，说了多少好话。‎ ‎“这钱，装在口袋里，爹还是不放心，要不，咱换个地方?”父亲像是和他商量，又像在自言自语。“那……放在哪儿好呢？”他有些迷惑。因为在他想来，实在没有什么更好的地方能妥善地藏了这比命还重要的钱。‎ ‎“要不，把钱塞进袜子里，这样，穿在脚底下，是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦，仿佛一颗忐忑的心，就要藏在一个最安全的地方了。 ‎ 父子俩坐在山路上，小心翼翼地拆开缝在衬衣上密密麻麻的针脚，把钱分成两堆，极认真地塞进袜底，然后，再慢慢地穿上鞋，系紧鞋带。父亲看了一眼他的鞋，说：“这回，该没事了。”也许，父亲是真的放心了，额上的皱纹一道一道舒展开来，蓄积在其中的汗水，没遮拦地滑了下来。‎ 与父亲再次分别之后没走多长时间，他便觉得脚底疙疙瘩瘩的，不舒服。这段山路虽然只有12里，但他不知道是不是能坚持到镇里的车站。因为，他觉得脚底下又滑又湿 钱大概已经被汗水浸透了。‎ 找了一个山头，他坐下来，慢慢脱下鞋，又小心地褪下袜子，他吓了一跳：由于汗水浸泡，再加上脚底的磨蹭，上面几张钞票已严重变形，而且，图案也变得模糊不清了。他慌了，赶紧脱下另一只鞋，迅速扯下袜子，抽出里边的钱。也许，那一刻，他吓坏了，慌得有些手忙脚乱，这时，一阵风刮来，一沓钞票，像平地里惊起的一群蝴蝶，飘飘扬扬，四散飞了起来 他脑袋里“轰”的一声，一刹那，天塌地陷。‎ 一张张的钱，就像四散了的魂魄。‎ 他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里，远处、近处、高处、低处，他都找遍了。他一边找，一边哭，不敢回去告诉父亲，怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午，仍然有500元钱不见下落。放弃寻找后，他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里，‎ 然后，抱得紧紧的，奔向镇里的车站 也许，他能做的，他该做的，只剩下这些了。‎ ‎ 一直到学校，他都紧紧地抱着那件衬衣，以及衬衣口袋里的钱。交了学费，他已经没有一分钱过生活了。他没把路上发生的事情告诉学校，只是说，自己家庭困难，需要勤工俭学。系里很爽快，除了在餐厅给他找了份工作，还减免了他的部分学费。‎ 开学典礼后，他给父亲写了封信，信里说，一路上，乘汽车，换火车，都很顺利。大学不错，系里的老师对他也不错，一切都好，希望家里不要挂念他。 ‎ 信寄出去不久，就收到了父亲的回信。他说，前些日子，有人谣传说，一个学生的钱被风刮跑了，还有人说是你，爹没相信。这事不会发生在咱身上，爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲，只歪歪扭扭回了这么几行字，信的最后，是这样一句话：儿子，你长大了！”‎ 霎时，他泪流满面。 ‎ ‎21．请按给出的语言形式概括出文章的其他情节。（4分）‎ 千叮万嘱，深情送子 . 一阵风来，学费丢失 .‎ ‎22．倒数第5段中加点的“这些”具体指什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎23．文章末尾以“他泪流满面”收束，这泪水里包含了“他”怎样复杂的感情？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎24．本文主要运用了怎样的方法刻画人物？表现了主人公怎样的独特个性？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎25．结合文章内容，以“成长”为话题写几句话，以表达自己的阅读感悟。（3分）‎ 22‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、写作（50分）‎ ‎26．阅读下面的材料，根据要求写作文。‎ 金钱，是我们共同面对的话题。金钱是什么呢？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付出一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”在我们的生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是，对于金钱，你了解多少？你认为应该以怎样的态度对待金钱呢？‎ 请以“金钱”为话题写一篇作文。‎ 要求：①思想健康；②感情真挚；③题目自拟；④文体自选；⑤不少于600字。‎ ‎(100字)▲‎ ‎(200字)▲‎ ‎(300字)▲‎ ‎(400字)▲‎ 22‎ ‎(500字)▲‎ ‎(600字)▲‎ ‎700字)▲‎ ‎(800字)▲‎ ‎2013—2014学年度上学期期末考试 22‎ 九年级语文参考答案 一、积累与运用 ‎1．D 2．C 3．D　　4．C　　5．A　　6．B 7．⑴燕然未勒归无计 ⑵零落成泥碾作尘 ⑶鸡声茅店月 ⑷地利不如人和 ⑸陟罚臧否 不宜异同 ⑹因为我对这土地爱得深沉 8．⑴据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的寥寥无几。　⑵示例：①几十秒等来的安全，是健康。大妈，你想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子？ ②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。 ⑶①应该将“原因”（或“引发的”）删去，把“启示”改为“教训”。 ②应该把[A]与[B]调换。‎ 二、古诗文阅读 ‎（一）9．物是人非 10．C　　‎ ‎（二）11. 于 是 见 公 输 盘 / 子 墨 子 解 带 为 城 / 以 牒 为 械 / 公 输 盘 九 设 攻 城 之 机 变 / 子 墨 于 九 距 之。 12．⑴通“屈”，意思是理屈 ⑵用来……的方法 ⑶原因，缘故 ⑷入侵 13．D 14. 即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。 15. 他意识到墨子是攻宋的障碍，陡起杀机，在心里做着阴暗的盘算。 ‎ 三、现代文阅读 ‎（三）16．年轻人更要善于反省。 17．①强调反省的重要；②引出论题(答“引出论点”也可)；③作为论据论证论点；④引起读者阅读兴趣。（答出3点即可） 18．①自身所作所为；②别人的经验教训；③挫折和失败。 19．“成本最低”突出了善于从别人的经验教训中学习的重要性。（或：突出了对别人的经验教训进行思考和总结的重要性。） 20．A ‎（四）21．内心忐忑，转移学费 勤工俭学，自食其力 22．指拿着能找回来的钱去学校，然后再想办法。 23．包含了他对丢失学费的担忧，对父亲回信内容的感动，对自己“长大”后能独自承担生活压力的欣慰。 24．语言描写与动作描写。通过叙写“他”从依赖、懦弱到坚强、自立的成长过程，表现他体谅父亲、临危不乱、自主自立的独特个性。 25．示例：成长的道路布满荆棘，只有凭着无畏的信念坦然面对，才能一路斩荆除棘，抵达目标。‎ 四、写作 ‎26．参考中考作文评分标准评分。‎ ‎ 人教版九年级上册语文期末考试试卷（附答案）‎ 一、 积累与运用(20分)‎ ‎１、根据提示和要求填空(8分)‎ ⑴_____________________，欲语泪先流。‎ ⑵千嶂里，____________________。‎ ⑶_________________，________________，可怜白发生。‎ ‎（4）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_____________ ，______________。‎ ‎（5）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“_____________ ，_______________。”（用《出师表》中的名句填空。）　‎ ‎２、下列词语中有错别字的一组是（　　）（2分） ‎ A.剽悍　弥漫　憩息　鞠躬尽瘁，死而后已 22‎ B.摇曳　殉职　孤僻　己所不欲，勿施于人 C.讥笑　震摄　许诺　国家兴亡，匹夫有责 D.阑珊　累赘　停滞　生于忧患，死于安乐 ‎3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(2分)‎ A．那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。‎ B．在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。‎ C．为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。‎ D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。‎ ‎4、综合性学习(共8分）‎ ‎ 鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，他的作品激励着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中，同学们学习了他的不少作品。为了展示学习成果，班上将开展“读鲁迅作品，学鲁迅精神”的读书活动，请你按要求完成以下任务。‎ ①．辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品，请你帮她选出不属于《朝花夕拾》的一篇。（ ）(2分)‎ A．《从百草园到三味书屋》‎ B．《故乡》‎ C．《藤野先生》‎ D．《阿长与<山海经>》‎ ②拟串联词 ‎ 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，既要关照先前，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰倒好处地调动活动的气氛。‎ ‎ 本次读书活动，有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《社戏》，接下来将由小云介绍《孔乙己》。‎ ‎ 请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。（要求：串联词要扣住文章内容，60～90字）（3分）‎ ‎ ____‎ ③．探究名言 ‎ 下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语概括。（概括出三种精神即可）（3分）‎ ‎ 名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。‎ ‎ 名言二：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。‎ ‎ 名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。‎ ‎ 名言四：单是说不行，要紧的是做。‎ ‎ 名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。‎ 22‎ ‎ ‎ 二、古诗文阅读(11分)‎ ‎(一) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。‎ 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。‎ ‎“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。‎ ‎5.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？(2分)‎ ‎6.作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？(2分)‎ ‎(二) 楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫深，蓄积多也。”宁国曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。‎ 注释：①陈：国名。 ②洫：护城河 ③宁国：楚国大臣。 ④罢：通“疲”‎ ‎7.解释文中加点词的含义。（2分）‎ 楚庄王欲伐陈 伐： 民怨上矣 上： ‎ ‎8.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）‎ 城郭高，沟洫深，蓄积多也。‎ ‎ ‎ ‎9.对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反？联系所学过的文章试做分析。（3分）‎ ‎ ‎ 三、现代文阅读(29分)‎ ‎（一）最后一个鸡蛋 ‎ 郑洁渊 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。  ‎ ‎“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说，“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症！可人类还是照吃不误。 ”‎ ‎　 “依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”  ‎ 22‎ ‎　“停止下蛋？”鸡王吃了一惊。  ‎ ‎　“对，停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。  ‎ ‎5分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋！  ‎ 当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。  ‎ 人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。  ‎ 人类专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物——“鸡”的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。  ‎ 人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。  ‎ 地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这　　鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经是不可能了，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们给她吃最好的食物，为她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。  ‎ 这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃的好，住的好，还能上电视？就因为 ！‎ 于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。  ‎ 鸡家族受到了强烈的震动。  ‎ 紧接着第三个鸡蛋出生了。  ‎ 第四个鸡蛋问世了。  ‎ ‎　　第五个鸡蛋诞生了。  ‎ 第六个鸡蛋降临了。  ‎ 鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。  ‎ 于是，保护鸡的法律取消了。‎ 没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。  ‎ 鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋，被幕僚劝阻了。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。”  　　 （ 摘自《郑洁渊童话集》） ‎ ‎10．指出文中加点词的含义。（4分）‎ 这样： ‎ 这： ‎ ‎11．根据语境，补写出横线上的内容。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎12．画波浪线的句子啰嗦马？作者这么写的作用是什么？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13结合全文内容，概括结尾处幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二）①3G正式发放牌照,中国通信业一桩大事终于在2009年初尘埃落定。新通信时代来临，我们会发现，3G时代的手机不仅仅是手机，还是电脑、电视、直播中转器、导航仪、游戏机、信用卡。到底3G将会带给我们什么样的改变呢?‎ 22‎ ‎②3G手机一般正反两面各有一个摄像头，背面的摄像头用来拍照，正面的摄像头用来视频通话。这样，用户既可以在屏幕上看见对方的面貌，,在屏幕的右下角，还能看见自己的表情模样，可随时将自己的影像调整到最佳角度。‎ ‎③如果说视频通话还不过瘾，未来3G手机还有望实现“电视通话”。安装一个特殊机顶盒和摄像头后，将手机和电视连接，就可以一边打电话一边看通话对方在电视里“现场直播”了。‎ ‎④可视电话的功能还包括手机视频会议。以TD为例，在拨通12535之后，就可以开始手机视频会议。目前视频会议可实现4人同时对话。‎ ‎⑤无论是TD还是CDMA2000,无线上网速度仍旧徘徊在几百K以内,不过中国电信宣称，CDMA2000网络不久就能让无线上网的“平均下载速率”达到1.2M。而联发科计划在明年下半年推出3.5G的TD芯片，让TD手机的传输下行速率高达2.8M，上行速率达到2.2M。‎ ‎⑥普通的512K家庭宽带通过百度下载一首4.5M的歌曲，大约需要半分钟，而下行速率有1.2M，同样一首歌可以在4秒钟内下载完毕：如果下行速率高达2.8M，那么这首歌可以在2秒钟内下载完毕，说一眨眼之间完成也毫不为过。‎ ‎⑦下载尚如此快捷，打开几个网页，通过手机MSN、QQ聊天，收发邮件等基本功能就更不在话下了。高速上网让线上游戏也有可能搬到手机的方寸屏幕之间。‎ ‎⑧手机电视实现途径有两种，一种是通过GPRS：另外一种则是CMMB、DAB等广电模式。前者可以让用户与电视实现互动，用户可以通过手机主动点播节目、定制服务，缺憾是产生的流量资费不菲：后者则等于将传统的电视屏幕搬到了手机上，让人们把电视揣进裤兜里，随时随地娱乐消遣。‎ ‎⑨更新鲜的电视应用还在后头。韩国SK电讯推出一款车载电视，可以与手机相连，手机接收到电视讯号后直接传输到汽车内的电视屏幕上，解决了手机屏幕过小的问题。而华为的“位移电视”更是直接把手机和电视连为一体，如果用户看电视看到一半有事出门，手机可以在电视关机时立刻接通同一频道，让用户在路上也不会错过节目。当然，后二者目前虽然还是概念化产品，但3G网络成熟后就会择机推向市场。‎ ‎⑩手机还可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据(如机票、火车票)，甚至可直接用于超市购物。虽然现在听起来觉得有些不可思议，但在3G发展较快的国家这已不是新鲜事。‎ ‎⑾由于3G网络已经十分成熟，日本的运营商让手机也具备了不少“神奇”功能。比如用手机乘坐地铁和购物， 只需将手机放在读卡器上轻轻一刷，电脑联网直接从话费里扣除地铁票价(或者购物总费用)即可，其快捷简单类似于今天北京市民使用公交一卡通坐地铁。据介绍，这一手机万能模式在日本已经拥有2200万用户。而中国的运营商们也正在大力推广手机钱包、手机电子票等业务，有工作人员告诉记者，借鉴国外成功模式，中国的“万能手机”正在逐步变成现实。‎ ‎14.读选文概括：3G手机有哪些功能。（4分）‎ ‎15.从第②段画线句中选取一个词语，简析其体现了说明文语言怎样的特点。（4分）‎ ‎16.第⑥段运用了列数字、作比较的方法，具体说明其作用。（4分）‎ ‎17.试设想：3G手机会给我们的生活带来哪些正面和负面的影响。（4分）‎ 四、写作(40分)‎ 从下面两题中任选一题，写一篇有真情实感的文章。‎ ‎ ‎ ‎（1）进出时都需要开门或是关门，生活中到处存在着门，有形的门，无形的门……门的内涵不同，引发的故事和感想也不同。请以“门”为话题，写一篇文章，题目自拟（除诗歌外）。‎ 22‎ ‎ ‎ ‎（2）题目：《那也是一道风景》   自然中、生活中社会中随处可见一道道风景。请你写一篇600字以上的作文，文体自选（除诗歌外）。‎ 参考答案 一、1略2、C 3、A 4、①B②示例：刚才小洋带领我们体会了鲁迅儿时盼望观看社戏时急切、兴奋的心情，一同欣赏了江南月下的美景,了解江南民间淳朴的风俗；下面让我们跟随小云去认识一位在封建科举教育的毒害下走向死亡的读书人孔乙己。（符合串联词要求，能围绕作品内容表述，语言简明流畅即可）③示例：爱憎分明；珍惜时间（勤奋努力）；勇于实践（勤于探索）。（意对即可）‎ 二、（一）5. 写出了春天晚上，雨点疏落,风刮得很猛烈的情景(要点：时间和“风”“雨”的情态。)6.运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了作者的伤春之情(2分)。(意思表达清楚即可)‎ ‎（二）7.伐：攻打，进攻。 上：国君，君主。‎ ‎8.城墙很高，护城河很深，积蓄的粮食财物很多 ‎9.二人看问题的角度不同。使者看重的是“地利”，而宁国看重的是“人和”，所以二人意见截然相反。‎ 三、（一）10．这样：宰割并食用 这：没有鸡蛋，就不会再有小鸡出生。‎ ‎11、它生了地球上最后一个鸡蛋（答到大意即可）12．不啰嗦。（1分）作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制；从形式上看，分段排列，增强了语势。（答出其中一点即可给满分）13.（1）改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列；（2）激起鸡们的不满情绪，让它们彼此眼红。‎ ‎（二）14.答案：①可以进行视频通话，召开手机视频会议。②上网速度快，下载如快捷。③可随时随地收看电视节目。④可以充当房门钥匙、信用卡、交通卡、会员证、各种票据，乘车购物实现“一机通”。15.答案示例：“各”体现了说明文语言的简明性、准确性；把3G手机正反两面都有摄像头这一特点涵盖进去了。“一般”体现了说明文语言的准确性，去掉“一般”说法太绝对，不符合实际情况，否定了3G手机的特殊款式。16.答案：运用列数字的方法，准确说明了3G手机传输下行速率高，下载时间短这一特征；运用作比较的方法，通过对下载时间的比较，准确说明3G手机比普通家庭宽带更能节省时间这一特征。17.答案示例：工作效率会更高。生活条件变得更便利。 个人空间会更小。因工作、生活节奏变快，人们的压力可能更大。‎ 四 略.‎ 22‎