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文档介绍
人教版八年级数学下册同步练习(含答案)+下册知识点总结,精品资料
人教版八年级数学下册 同步练习(含答案)+下册知识点总结,精品资料 全册练习题 16.1 分式同步测试题 1、式子① x 2 ② 5 yx ③ a2 1 ④ 1 x 中,是分式的有( ) A.①② B. ③④ C. ①③ D.①②③④ 2、分式 13 x ax 中,当 ax 时,下列结论正确的是( ) A.分式的值为零 B.分式无意义 C. 若 3 1a 时,分式的值为零 D. 若 3 1a 时,分式的值为零 3. 若分式 1x x 无意义,则 x 的值是( ) A. 0 B. 1 C. -1 D. 1 4. (2008 年山西省太原市)化简 2 2 2 m n m mn 的结果是( ) A. 2 m n m B. m n m C. m n m D. m n m n 5.使分式 x 1 11 1 有意义的条件是( ) A. 0x B. 21 xx 且 C. 1x D. 1x 且 0x 6.当_____时,分式 43 12 x x 无意义. 7.当______时,分式 68 x x 有意义. 8.当_______时,分式 5 34 x x 的值为 1. 9.当______时,分式 5 1 x 的值为正. 10.当______时分式 1 4 2 x 的值为负. 11.要使分式 22 1 yx x 的值为零,x 和 y 的取值范围是什么? 12.x 取什么值时,分式 )3)(2( 5 xx x (1)无意义?(2)有意义? (3)值为零? 13.2005-2007 年某地的森林面积(单位:公顷)分别是 321 ,, SSS ,2005 年与 2007 年相比, 森林面积增长率提高了多少?(用式子表示) 14.学校用一笔钱买奖品,若以 1 支钢笔和 2 本日记本为一份奖品,则可买 60 份奖品;若 以 1 支钢笔和 3 本日记本为一份奖品,则可买 50 份奖品,那么这笔钱全部用来买钢笔可以 买多少支? 15.用水清洗蔬菜上残留的农药.设用 x( 1x )单位量的水清洗一次后,蔬菜上残留的 农药量与本次清洗前残留的农药量之比为 x1 1 . 现有 a ( 2a )单位量的水,可以一 次清洗,也可以把水平均分成两份后清洗两次.试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量 比较少?说明理由. 16.1 分式 第 1 课时 课前自主练 1.________________________统称为整式. 2. 2 3 表示_______÷______的商,那么(2a+b)÷(m+n)可以表示为________. 3.甲种水果每千克价格 a 元,乙种水果每千克价格 b 元,取甲种水果 m 千克,乙种水果 n 千克,混合后,平均每千克价格是_________. 课中合作练 题型 1:分式、有理式概念的理解应用 4.(辨析题)下列各式 a , 1 1x ,1 5 x+y, 2 2a b a b ,-3x2,0中,是分式的有___________; 是整式的有___________;是有理式的有_________. 题型 2:分式有无意义的条件的应用 5.(探究题)下列分式,当 x 取何值时有意义. (1) 2 1 3 2 x x ; (2) 23 2 3 x x . 6.(辨析题)下列各式中,无论 x 取何值,分式都有意义的是( ) A. 1 2 1x B. 2 1 x x C. 2 3 1x x D. 2 22 1 x x 7.(探究题)当 x______时,分式 2 1 3 4 x x 无意义. 题型 3:分式值为零的条件的应用 8.(探究题)当 x_______时,分式 2 2 1 2 x x x 的值为零. 题型 4:分式值为±1 的条件的应用 9.(探究题)当 x______时,分式 4 3 5 x x 的值为 1; 当 x_______时,分式 4 3 5 x x 的值为-1. 课后系统练 基础能力题 10.分式 2 4 x x ,当 x_______时,分式有意义;当 x_______时,分式的值为零. 11.有理式① 2 x ,② 5 x y ,③ 1 2 a ,④ 1 x 中,是分式的有( ) A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④ 12.分式 3 1 x a x 中,当 x=-a 时,下列结论正确的是( ) A.分式的值为零; B.分式无意义 C.若 a≠- 1 3 时,分式的值为零; D.若 a≠ 1 3 时,分式的值为零 13.当 x_______时,分式 1 5x 的值为正;当 x______时,分式 2 4 1x 的值为负. 14.下列各式中,可能取值为零的是( ) A. 2 2 1 1 m m B. 2 1 1 m m C. 2 1 1 m m D. 2 1 1 m m 15.使分式 | | 1 x x 无意义,x 的取值是( ) A.0 B.1 C.-1 D.±1 拓展创新题 16.(学科综合题)已知 y= 1 2 3 x x ,x 取哪些值时:(1)y 的值是正数;(2)y 的值是负数; (3)y 的值是零;(4)分式无意义. 17.(跨学科综合题)若把 x 克食盐溶入 b 克水中,从其中取出 m 克食盐溶液,其中含纯盐 ________. 18.(数学与生活)李丽从家到学校的路程为 s,无风时她以平均 a 米/秒的速度骑车,便 能按时到达,当风速为 b 米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前_______ 出发. 19.(数学与生产)永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要 a 天完成,若甲组单独 完成需要 b 天,乙组单独完成需_______天. 20.(探究题)若分式 2 2 x x -1 的值是正数、负数、0 时,求 x 的取值范围. 21.(妙法巧解题)已知 1 x - 1 y =3,求 5 3 5 2 x xy y x xy y 的值. 22.(2005.杭州市)当 m=________时,分式 2 ( 1)( 3) 3 2 m m m m 的值为零. 16.1 分式 第 2 课时 课前自主练 1.分数的基本性质为:______________________________________________________. 2.把下列分数化为最简分数:(1) 8 12 =________;(2)125 45 =_______;(3) 26 13 =________. 3.把下列各组分数化为同分母分数: (1) 1 2 , 2 3 , 1 4 ; (2) 1 5 , 4 9 , 7 15 . 4.分式的基本性质为:______________________________________________________. 用字母表示为:______________________. 课中合作练 题型 1:分式基本性质的理解应用 5.(辨析题)不改变分式的值,使分式 1 1 5 10 1 1 3 9 x y x y 的各项系数化为整数,分子、分母应乘以 ( ) A.10 B.9 C.45 D.90 6.(探究题)下列等式:① ( )a b c =- a b c ;② x y x = x y x ;③ a b c =- a b c ; ④ m n m =- m n m 中,成立的是( ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.(探究题)不改变分式 2 3 2 3 5 2 3 x x x x 的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确 的是( ) A. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x B. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x C. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x D. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x 题型 2:分式的约分 8.(辨析题)分式 4 3 4 y x a , 2 4 1 1 x x , 2 2x xy y x y , 2 2 2 2 a ab ab b 中是最简分式的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 9.(技能题)约分: (1) 2 2 6 9 9 x x x ; (2) 2 2 3 2m m m m . 题型 3:分式的通分 10.(技能题)通分: (1) 26 x ab , 29 y a bc ; (2) 2 1 2 1 a a a , 2 6 1a . 课后系统练 基础能力题 11.根据分式的基本性质,分式 a a b 可变形为( ) A. a a b B. a a b C.- a a b D. a a b 12.下列各式中,正确的是( ) A. x y x y = x y x y ; B. x y x y = x y x y ; C. x y x y = x y x y ; D. x y x y = x y x y 13.下列各式中,正确的是( ) A. a m a b m b B. a b a b =0 C. 1 1 1 1 ab b ac c D. 2 2 1x y x y x y 14.(2005·天津市)若 a= 2 3 ,则 2 2 2 3 7 12 a a a a 的值等于_______. 15.(2005·广州市)计算 2 2 2 a ab a b =_________. 16.公式 2 2 ( 1) x x , 3 2 3 (1 ) x x , 5 1x 的最简公分母为( ) A.(x-1)2 B.(x-1)3 C.(x-1) D.(x-1)2(1-x)3 17. 2 1 ? 1 1 x x x ,则?处应填上_________,其中条件是__________. 拓展创新题 18.(学科综合题)已知 a2-4a+9b2+6b+5=0,求 1 a - 1 b 的值. 19.(巧解题)已知 x2+3x+1=0,求 x2+ 2 1 x 的值. 20.(妙法求解题)已知 x+ 1 x =3,求 2 4 2 1 x x x 的值. 16.1 分式同步测试题 A 一、选择题(每题分,共分) 1、把分式 yx x 中的 、 都扩大 3 倍,那么分式的值( ) A、扩大 3 倍 B、不变 C、缩小 3 倍 D、缩小 9 倍 2、把分式 xy yx 中的 、 都扩大 2 倍,那么分式的值 ( ) A、扩大 2 倍 B、扩大 4 倍 C、缩小 2 倍 D 不变 3、下列等式中成立的是 ( ) A、 B、 C、 D、 4、(2008 年株洲市)若使分式 2 x x 有意义,则 x 的取值范围是( ) A. 2x B. 2x C. 2x D. 2x 5、已知 ,则 ( ) A、 B、 C、 D、 A、①③④ B、①②⑤ C、③⑤ D、①④ 二、填空题(每题分,共分) 1、分式 3 92 x x 当 x __________时分式的值为零. 2、当 x __________时分式 x x 21 21 有意义.当 ________________x 时,分式 8x3 2x 无意义. 3、① )0(,10 5 3 aaxyxy a ② 1 4 2 2 a a . 4、约分:① ba ab 220 5 __________,② 96 9 2 2 xx x __________. 5、已知 P= 9 99 99 9 ,Q= 9 11 90 9 ,那么 P、Q 的大小关系是_______。 6、a>0>b>c,a+b+c=1,M= a cb ,N= b ca ,P= c ba ,则 M、N、P 的大小关系是___. 三、解答题(共分) 1、(分) 2、(分)已知 2 2 2 2 1 1 11 x x xy xx x x 。试说明不论 x 为何值,y 的值不变. 3、(分) 都化 为整数. 4、(分) 16.1 分式同步测试题 B 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1、 为任意实数,分式一定有意义的是( ) A、 B、 C、 D、 2、当 时, 值为( ) A、 B、 C、 D、 3、已知: , 则:则 表示 的代数式为( ) A、 B、 C、 D、 4、(2008 无锡)计算 2 2 ( )ab ab 的结果为( ) A.b B. a C.1 D. 1 b 二、填空题(每题 3 分,共 18 分) 1、 是____. 2、- 92 93,1992 1993,91 92,1991 1992 四个数的大小关系是__. 3、当 x=______时,分式 145 4 2 2 xx x 的值为零. 4、甲、乙两人做某种机器零件。已知甲每小时比乙多做 6 个,甲做 90 个所用的时间与 乙做 60 个所用的时间相等。求甲、乙每小时各做多少个? 设甲每小时做 x 个零件,那么乙每小时做(x-6)个。甲做 90 个所用的时间是 90÷x(或 x 90 )小时,乙做 60 个的用的时间是[60÷(x-6)](或 6 60 x )小时,根据题意列方程为_ _____. 三、解答题(52 分) 1 、 ( 10 分 ) . 2、(10 分)已知:a=2b, 16.1 分式同步测试题 C(人教新课标八年级下) A 卷(共 60 分) 一、选择题(每小题 3 分 ,共 18 分) 1.代数式- ,2 3 x ,1,8 7,1,,4 2 a xyxyx 中是分式的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2.使分式 2x x 有意义的是( ) A. 2x B. 2x C. 2x D. 2x 或 2x 3. 下列各式中,可能取值为零的是( ) A. 2 2 1 1 m m B. 2 1 1 m m C. 2 1 1 m m D. 2 1 1 m m 4. 分式 4 3 4 y x a , 2 4 1 1 x x , 2 2x xy y x y , 2 2 2 2 a ab ab b 中是最简分式的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5. 分式 3 1 x a x 中,当 x=-a 时,下列结论正确的是( ) A.分式的值为零; B.分式无意义 C.若 a≠- 1 3 时,分式的值为零; D.若 a≠ 1 3 时,分式的值为零 6.如果把分式 yx yx 2 中的 yx, 都扩大 2 倍,则分式的值( ) A.扩大 2 倍 B.缩小 2 倍 C.是原来的 3 2 D.不变 二、填空题(每小题 3 分 ,共 18 分) 7. 分式 2 4 x x ,当 x 时,分式有意义. 8.当 x 时,分式 3 3 x x 的值为 0. 9.在下列各式中, ),(3 2,,1,2,2,1 22 2 bax xyx baa 分式有 . 10. 不改变分式的值,使分式 1 1 5 10 1 1 3 9 x y x y 的各项系数化为整数,分子、分母应乘以 11. 计算 2 2 2 a ab a b = . 12. 22 yxyx yx . 三、解答题(每大题 8 分,共 24 分) 13. 约分: (1) 2 2 6 9 9 x x x ; (2) 2 2 3 2m m m m . 14. 通分: (1) 26 x ab , 29 y a bc ; (2) 2 1 2 1 a a a , 2 6 1a . 15.若 ,532 zyx 求 x zyx 2 32 的值. B 卷(共 40 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 8 分) 1.如果把分式 n m 2 中的字母 m 扩大为原来的 2 倍,而 n 缩小原来的一半,则分式的值 ( ) A.不变 B.是原来的 2 倍 C.是原来的 4 倍 D.是原来的一半 2. 不改变分式 2 3 2 3 5 2 3 x x x x 的值,使分子、分母最高次项的系数为正数,正确的是( ) A. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x B. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x C. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x D. 2 3 3 2 5 2 3 x x x x 3.一项工程,甲单独干,完成需要 a 天,乙单独干,完成需要b 天,若甲、乙合作,完成这 项工程所需的天数是( ) A. ba ab B. b a 1 1 C. ab ba D. )( baab 4.如果 ,0432 zyx 那么 zyx zyx 的值是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 二、填空题(每小题 2 分,共 8 分) 5. 李丽从家到学校的路程为 s,无风时她以平均 a 米/秒的速度骑车,便能按时到达,当 风速为 b 米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前 出发. 6. 当 m= 时,分式 2 ( 1)( 3) 3 2 m m m m 的值为零. 7.已知 2+ ,,15 4415 44,8 338 33,3 223 2 222 若 10+ bab a b a ,(102 为正整 数)则 a , b . 8. (08 江苏连云港)若一个分式含有字母 m ,且当 5m 时,它的值为 12,则这个分式 可以是 . (写出一个..即可) 三、解答题(每大题 8 分,共 24 分) 9. 已知 1 x - 1 y =3,求 5 3 5 2 x xy y x xy y 的值. 10.先能明白(1)小题的解答过程,再解答第(2)小题, (1)已知 ,0132 aa 求 2 2 1 aa 的值, 解,由 0132 aa 知 ,0a 31,013 aaaa 即 ∴ 72)1(1 2 2 2 aaaa ; (2)已知: ,0132 yy 求 13 48 4 yy y 的值. 11. 已知 a2-4a+9b2+6b+5=0,求 1 a - 1 b 的值. 16.2 分式的运算 第 1 课时 课前自主练 1.计算下列各题: (1) 3 2 × 1 6 =______;(2) 3 5 ÷ 4 5 =_______;(3)3a·16ab=________; (4)(a+b)·4ab2=________;(5)(2a+3b)(a-b)=_________. 2.把下列各式化为最简分式: (1) 2 2 16 8 16 a a a =_________; (2) 2 2 2 2 ( ) ( ) x y z x y z =_________. 3.分数的乘法法则为_____________________________________________________; 分数的除法法则为_____________________________________________________. 4.分式的乘法法则为____________________________________________________; 分式的除法法则为____________________________________________________. 课中合作练 题型 1:分式的乘法运算 5.(技能题) 2 2 3 4 xy z ·(- 28z y )等于( ) A.6xyz B.- 2 33 8 4 xy z yz C.-6xyz D.6x2yz 6.(技能题)计算: 2 3 x x · 2 2 6 9 4 x x x . 题型 2:分式的除法运算 7.(技能题) 2 2 ab cd ÷ 3 4 ax cd 等于( ) A. 22 3 b x B. 3 2 b2x C.- 22 3 b x D.- 2 2 2 2 3 8 a b x c d 8.(技能题)计算: 2 3 a a ÷ 2 2 4 6 9 a a a . 课后系统练 基础能力题 9.(- 3a b )÷6ab 的结果是( ) A.-8a2 B.- 2 a b C.- 2 18a b D.- 2 1 2b 10.-3xy÷ 22 3 y x 的值等于( ) A.- 29 2 x y B.-2y2 C.- 2 2 9 y x D.-2x2y2 11.若 x 等于它的倒数,则 2 6 3 x x x ÷ 2 3 5 6 x x x 的值是( ) A.-3 B.-2 C.-1 D.0 12.计算:(xy-x2)· xy x y =________. 13.将分式 2 2 x x x 化简得 1 x x ,则 x 应满足的条件是________. 14.下列公式中是最简分式的是( ) A. 2 12 27 b a B. 22( )a b b a C. 2 2x y x y D. 2 2x y x y 15.计算 ( 1)( 2) ( 1)( 2) a a a a ·5(a+1)2 的结果是( ) A.5a2-1 B.5a2-5 C.5a2+10a+5 D.a2+2a+1 16.(2005·南京市)计算 2 2 1 2 1 a a a ÷ 2 1 a a a . 17.已知 1 m + 1 n = 1 m n ,则 n m + m n 等于( ) A.1 B.-1 C.0 D.2 拓展创新题 18.(巧解题)已知 x2-5x-1 997=0,则代数式 3 2( 2) ( 1) 1 2 x x x 的值是( ) A.1 999 B.2 000 C.2 001 D.2 002 19.(学科综合题)使代数式 3 3 x x ÷ 2 4 x x 有意义的 x 的值是( ) A.x≠3 且 x≠-2 B.x≠3 且 x≠4 C.x≠3 且 x≠-3 D.x≠-2 且 x≠3 且 x≠4 20.(数学与生活)王强到超市买了 a 千克香蕉,用了 m 元钱,又买了 b 千克鲜橙,也用了 m 元钱,若他要买 3 千克香蕉 2 千克鲜橙,共需多少钱?(列代数式表示). 16.2 分式的运算 第 2 课时 课前自主练 1.计算下列各题: (1) 2 a · 4 a ; (2) 2 a ÷ 4 a ; (3) 2 2 5 6 1 x x x ÷ 2 3x x x ; (4) 2 2 2 2x xy y xy y · 2 2 2 2x xy y xy y . 2.55=____×____×_____×_____×5=_______;an=_______.( 1 2 )2=____×______=____; ( b a )3=_____·______·_____= 3 3 b a . 3.分数的乘除混合运算法则是________. 课中合作练 题型 1:分式的乘除混合运算 4.(技能题)计算: 2 2 2 3 x y mn · 2 2 5 4 m n xy ÷ 5 3 xym n . 5.(技能题)计算: 2 2 16 16 8 m m m ÷ 4 2 8 m m · 2 2 m m . 题型 2:分式的乘方运算 6.(技能题)计算:(- 22 3 a b c )3. 7.(辨析题)(- 2b a )2n 的值是( ) A. 2 2 2 n n b a B.- 2 2 2 n n b a C. 4 2 n n b a D.- 4 2 n n b a 题型 3:分式的乘方、乘除混合运算 8.(技能题)计算:( 2 b a )2÷( b a )·(- 3 4 b a )3. 9.(辨析题)计算( 2x y )2·( 2y x )3÷(- y x )4 得( ) A.x5 B.x5y C.y5 D.x15 课后系统练 基础能力题 10.计算( 2x y )·( y x )÷(- y x )的结果是( ) A. 2x y B.- 2x y C. x y D.- x y 11.(- 2b m )2n+1 的值是( ) A. 2 3 2 1 n n b m B.- 2 3 2 1 n n b m C. 4 2 2 1 n n b m D.- 4 2 2 1 n n b m 12.化简:( 3x y z )2·( xz y )·( 2 yz x )3 等于( ) A. 2 3 2 y z x B.xy4z2 C.xy4z4 D.y5z 13.计算:(1) 2 2 6 4 4 x x x ÷(x+3)· 2 6 3 x x x ; (2) 2 2 6 9 6 x x x x ÷ 2 2 9 3 10 x x x · 3 2 10 x x . 拓展创新题 14.(巧解题)如果( 3 2 a b )2÷( 3 a b )2=3,那么 a8b4 等于( ) A.6 B.9 C.12 D.81 15.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a- 3 2 b)2=0.求 2b a b ÷[( b a b )·( ab a b )]的 值. 16.(学科综合题)先化简,再求值: 2 3 2 2 8 2 x x x x x ÷( 2x x · 4 1 x x ).其中 x=- 4 5 . 17.(数学与生活)一箱苹果 a 千克,售价 b 元;一箱梨子 b 千克,售价 a 元,试问苹果的 单价是梨子单价的多少倍?(用 a、b 的代数式表示) 18.(探究题)(2004·广西)有这样一道题:“计算 2 2 2 1 1 x x x ÷ 2 1x x x -x 的值,其中 x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回 事? 16.2 分式的运算同步测试题 A A 卷: 一、精心选一选 1.下列算式结果是-3 的是( ) A. 1)3( B. |3| C. )3( D. 0)3( 2. (2008 黄冈市)计算 ( )a b a b b a a 的结果为( ) A. a b b B. a b b C. a b a D. a b a 3.把分式 中的 x、y 都扩大 2 倍,则分式的值( ) A.不变 B.扩大 2 倍 C.缩小 2 倍 D.扩大 4 倍 4.用科学记数法表示-0.000 0064 记为( ) A. -64×10-7 B. -0.64×10-4 C. -6.4×10-6 D. -640×10-8 5.若 3 22 ba ba ,则 a b 等于 ( ) A. 5 4 B. 5 4 C.1 D. 5 4 6.若 0 yxxy ,则分式 xy 11 ( ) A.1 B. xy C. xy 1 D.-1 7.一根蜡烛在凸透镜下成实像,物距为 U 像距为 V,凸透镜的焦距为 F,且满足 FVU 111 , 则用 U、V 表示 F 应是( ) A. UV VU B. VU UV C. V U D. U V 8.如果 x > y >0,那么 x y x y 1 1 的值是( ) A. 0 B. 正数 C. 负数 D. 不能确定 二、细心填一填 1. (16x3-8x2+4x) ÷(-2x)= 。 2.已知 a+b=2,ab=-5,则 a b+b a =____________ 3.(2007 年芜湖市)如果 2a b ,则 2 2 2 2 a ab b a b = ____________ 4.一颗人造地球卫星的速度是 8×103/秒,一架喷气式飞机的速度是 5×102 米/秒,这颗人 造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的____________倍. 5.a 取整数 时,分式(1- 1 14 a a )· a 1 的值为正整数. 6. 已知 a+ a 1 =6,则(a- a 1 )2 = 7.已知 25, 4n nx y ,则 2( ) nxy =_____________ 8.已知|x+y-3|+(x-y-1)2=0,则 -2 21[(-x y) ]2 =______________________ 三、仔细做一做 1.计算 2 3 01( ) 2 0.125 2005 | 1|2 2. (1)化简: 1)2)(1( 3 1 xxx x ,并指出 x 的取值范围 (2)先化简,再求值已知 3a , 2b ,求 2 2 1 1( ) 2 ab a b a ab b 的值. 3. 已知 y = ÷ - + 1 ,试说明在右边代数式 有意义的条件下,不论 x 为何值,y 的值不变。 4.按下列程序计算: n n n n 平方 答案 (1)填表。 输入 n 3 1 2 2 3 … 输出答案 1 1 (2)请将题中计算程序用式子表达出来,并化简。 B 卷: 一、选择题 1.在①x·x5; ②x7y÷xy; ③(-x2)3; ④(x2y3)3÷y3 中,结果为 x6 的有( ) A. ① B. ①② C. ①②③④ D. ①②④ 2.使分式 2 5 5x=x-3 x -3x自左至右变形成立的条件是( ) A. x<0 B,x>0 C.x 0 D.x 0 且 x 3 3.已知 ba babaabba 则且 ,0622 的值为( ) A、 2 B、 2 C、2 D、 2 二、填空题 1. 若 1)1( 1 xx ,则 x = . 2. 如果 x+ x 1 =3,则 1xx x 24 2 的值为 . 3.若-1