【生物】陕西省吴起高级中学2019-2020学年高二下学期第四次质量检测（期末）试题 (1)

【生物】陕西省吴起高级中学2019-2020学年高二下学期第四次质量检测（期末）试题 (1)

陕西省吴起高级中学2019-2020学年 高二下学期第四次质量检测（期末）试题 ‎ (全卷100分 时间90分钟)‎ 第I卷（选择题共60分）‎ 一、选择题（本题30小题，每小题2分,共60分。）‎ ‎1．下列关于病毒的叙述，错误的是(　　)‎ A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 ‎2．下列有关真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是(　　)‎ A.真核细胞均进行有氧呼吸，原核细胞均进行无氧呼吸 B.真细胞均进行有丝分裂，原核细胞均进行无丝分裂 C.真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA D.真核细胞含有具膜细胞器，原核细胞不含有具膜细胞器 ‎3.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。以下有关细胞学说的说法错误的是(　　)‎ A.细胞学说的内容包括：一切动植物都是由细胞构成的，细胞的作用既有独立性又有整体性，新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 C.细胞学说在修正中前进，魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被推翻 D.细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动以及技术手段的不断发展和支持 ‎4.对下列图示的生物学实验的叙述正确的是(　　)‎ A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多 B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左上移装片能观察清楚c细胞的特点 C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针 D.当图④中“？”处视野内可看到16个细胞，且视野明显变暗 ‎5.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是(　　)‎ A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程 C.蛋白质结合Mg2＋形成的血红蛋白参与O2运输 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 ‎6.下列与真核生物中核酸有关的叙述，错误的是(　　)‎ A.线粒体和叶绿体中都含有DNA分子 B.合成核酸的酶促反应过程中不消耗能量 C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键 D.转录时有DNA双链解开和恢复的过程 ‎7.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是(　　)‎ A.实验步骤为制片→水解→染色→冲洗→观察 B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解 C.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 ‎8.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是(　　)‎ A.α－鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.变性蛋白质或多肽不能与双缩脲试剂发生反应 ‎9.如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(　　)‎ A.该分子中含有198个肽键 B.这200个氨基酸中至少有200个氨基 C.合成该蛋白质时分子量减少了3 582‎ D.该蛋白质中至少含有3个—NH2‎ ‎10.如图表示不同化学元素所组成的化合物，下列说法错误的是(　　)‎ A.若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸 B.若②为细胞中重要的储能物质，则②一定是脂肪 C.若③为原核细胞的遗传物质，则③一定是DNA D.若④为主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原 ‎11.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是(　　)‎ A.①和②均能够萌发形成幼苗 B.③在生物体内主要以化合物的形式存在 C.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同 D.点燃后产生的CO2中的C全部来自种子中的糖类 ‎12.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是(　　)‎ A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 ‎13.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是(　　)‎ A.固醇在动物体内可转化成性激素 B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输 ‎14.生物学知识与生活相联系，有助于人们了解一些基本保健常识。下列说法正确的是(　　)‎ A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害 B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用 C.患急性肠炎的病人脱水时需要及时补水，同时也需要补充体内丢失的无机盐 D.鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，不易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋难消化 ‎15.下列有关“体验制备细胞膜的方法”实验操作的叙述中，不正确的是(　　)‎ a.载玻片上滴红细胞稀释液→b.盖上盖玻片→c.观察→d.滴蒸馏水→e.观察 A．a步骤：红细胞要用生理盐水稀释制成稀释液 B．c步骤：观察到的是红细胞正常的形态 C．该实验不够科学，因为缺乏对照 D．d步骤：一侧滴蒸馏水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 ‎16.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是(　　)‎ A．细胞中的染色质存在于细胞核中 B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D．细胞核内遗传物质的合成需要能量 ‎17.如图表示伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是(　　)‎ A．细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传 B．细胞核能通过控制代谢，进而控制生物的性状 C．细胞核重要作用的发挥与细胞质没有关系 D．细胞核在该实验中表现出全能性特点 ‎18.下列有关真核细胞结构与功能的描述，正确的是(　　)‎ A．正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构 B．真核细胞分裂过程中，纺锤体的形成都离不开中心体 C．内质网合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工 D．液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞的形态 ‎19．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是(　　)‎ A．生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成 B．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组成成分的更新 C．细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关 D．溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶 ‎20．用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是(　　)‎ A．叶绿体在细胞内是固定不动的 B．叶绿体在细胞内是均匀分布的 C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体 ‎21.下列关于用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法，不正确的是(　　)‎ A．牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B．制装片时在载玻片中央滴一滴健那绿染液，目的是对线粒体进行染色 C．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 D．在高倍光学显微镜下可以观察到线粒体有2层膜 ‎22．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是(　　)‎ A．经蒸馏水处理，可观察到细胞吸水涨破 B．经健那绿染液染色，可观察到绿色的线粒体 C．经吡罗红甲基绿染色剂染色，可观察到绿色的细胞核，红色的细胞质 D．经苏丹Ⅲ染液染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 ‎23.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是(　　)‎ A．三者都存在于蓝藻中 B．三者都含有DNA C．三者都是ATP合成的场所 D．三者的膜结构中都含有蛋白质 ‎24．将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是(　　)‎ A．图中所示细胞内液的渗透压，a组的比b组的高 B．浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量 C．若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状 D．上述实验中引起细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：c>b>a ‎25．为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是(　　)‎ A．该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞 B．细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度 C．细胞液中的H2O可以经自由扩散进入甲物质溶液中 D．甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁 ‎26.下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述，错误的是(　　)‎ A．该实验已存在对照，不需要增设一组对照组 B．在该实验中，操作步骤为：制片、低倍镜观察、滴加蔗糖溶液、高倍镜观察 C．用黑藻叶做该实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 D．材料的不同位置其细胞质壁分离程度并不完全一致 ‎27.将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2＋和SO的含量下降，下列叙述不合理的是(　　)‎ A．Mg2＋通过自由扩散进入根细胞 B．MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收 C．根吸收的Mg2＋可以参与叶绿素的形成 D．降低温度会影响水稻根系对Mg2＋的吸收 ‎28．下列有关酶的叙述，不正确的是(　　)‎ A．吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘的酶 B．脲酶可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物 C．溶菌酶能够溶解细菌中的各种成分，具有抗菌消炎的作用 D．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状 ‎29.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是(　　)‎ A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃‎ ‎30．下列有关细胞内ATP的叙述中，正确的是(　　)‎ A．在寒冷的环境中，人体细胞产生ATP的速率会下降 B．ATP中的“A”在DNA分子中通过氢键与“T”相连 C．细胞中ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能 D．每个ATP分子中只含有一个高能磷酸键 第II卷（非选择题共40分）‎ 二、填空题（4道大题，共40分）‎ ‎31．（每空1分，共11分）如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构，请据图分析：‎ ‎(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的细胞类型依次为________、________、________、________，它们共同具有的细胞器是____________。‎ ‎(2)图中能进行光合作用的细胞有________，它们光合作用的场所_______(填“相同”“不完全相同”或“完全不同”)。‎ ‎(3)图Ⅰ为_______(填“光学”或“电子”)显微镜下所观察到的图，属于细胞的________(填“显微”或“亚显微”)结构图。‎ ‎(4)Ⅴ生物营________________生活，它合成蛋白质的场所是____________________。‎ ‎32．（除标注外，每空1分，共10分）如图所示为细胞的某些化合物及其化学组成，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质，1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题：‎ ‎(1)1所代表的物质的名称是________，细胞中的1与2相比特有的物质是__________。‎ ‎(2)甲的特异性取决于____________________________，甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫做_______________。少数病毒侵入宿主细胞后，会发生由乙指导甲合成的过程，该过程叫做____________。‎ ‎(3)细胞中的乙除了图示作用外，还有______________________________________（2分）。‎ ‎(4)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有________________。在绿色开花植物的根尖细胞中，形成5的结构有______________________（2分）。‎ ‎33．（每空1分，共9分）回答下列有关细胞的问题：‎ ‎(1)图1为动物细胞________(填“显微”或“亚显微”)结构示意图。图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c表示的细胞器分别是_______、_______、______，物质X的结构简式是____________________。‎ ‎(2)下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分或相关描述，对应有误的是____。‎ A．结构①：脂质、蛋白质、糖类 B．结构⑤：脱氧核糖核酸、蛋白质 C．结构a：核糖核酸、蛋白质 D．结构c：双层膜结构 ‎(3)图1中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大的原因是______。‎ ‎(4)下列物质是由图2所示过程形成的有____________(多选)。‎ A．抗体 B．唾液淀粉酶　C．呼吸氧化酶 D．胰岛素 ‎(5)为了研究图2所示生理过程，一般可采用的实验方法是________________________。‎ ‎34．（每空2分，共10分）研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示。请分析回答下列问题：‎ ‎(1)ATP的结构简式是_________，神经细胞中的ATP主要来自_________(细胞结构)。研究发现，正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是______________。‎ ‎(2)由图可知，ATP在传递信号过程中，在细胞间隙中的有关酶的作用下，磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是____________。‎ ‎(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，二者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，如果要研究ATP是否能在神经元之间起传递信号的作用，则图中的________________________属于无关变量，应予以排除。‎ 参考答案 一、选择题（本题30小题，每小题2分,共60分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B D B B C B C A C B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C A B C C B B D B C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 D C D D B B A C C C 二、非选择题（4道大题，共40分）‎ ‎31.（每空1分，共11分）‎ 答案　(1)动物细胞 高等植物细胞 低等植物细胞 蓝藻　 核糖体　‎ ‎(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ　 不完全相同　 (3)电子　亚显微 　(4)寄生　 宿主细胞的核糖体 ‎32.（除标注外，每空1分，共10分）‎ 答案　(1)脱氧核苷酸　 脱氧核糖、胸腺嘧啶　 (2)碱基对的排列顺序　基因的表达　逆转录 ‎ ‎(3)识别并转运氨基酸、催化功能（2分） (4)ADP和磷酸　 细胞质基质、线粒体（2分）‎ ‎33.（每空1分，共9分）‎ 答案　(1)亚显微　 核糖体 内质网 高尔基体 　　 (2)D　‎ ‎(3)膜上蛋白质的种类和数量不同 　 (4)ABD　 (5)同位素示踪技术(或同位素标记法)‎ ‎34.（每空2分，共10分）‎ 答案　(1)A—P～P～P　 线粒体　 ATP与ADP相互迅速转化　 (2)腺苷　‎ ‎(3)典型神经递质