2020-2021学年高中人教版生物必修三同步练习：第2章　第4节　免疫调节

2020-2021学年高中人教版生物必修三同步练习：第2章　第4节　免疫调节

第 4 节 免疫调节 课后篇巩固提升 基础巩固 1.免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是( ) A.人体的免疫功能也可以清除自身细胞 B.HIV 可攻击人的 T 细胞,最终使人几乎丧失一切免疫能力 C.浆细胞不能直接识别抗原,而 B 淋巴细胞可以直接识别抗原 D.人类的感冒、肝炎、类风湿性关节炎、过敏反应等都与人体的免疫功能低下有关 解析类风湿性关节炎、过敏反应都是由人体的免疫能力过强造成的。 答案 D 2.下列关于抗体的描述,错误的是( ) A.抗体主要在体液免疫中发挥作用 B.甲型 H1N1 流感康复者的血清中可以找到相应的抗体 C.抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响 D.抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀 解析抗体是由浆细胞分泌产生的,主要在体液免疫中发挥作用,A 项正确;甲型 H1N1 流感康复者通过 自身的细胞免疫和体液免疫清除了抗原,因此血清中可以找到相应的抗体,B 项正确;在自身免疫病中, 抗体会“敌我不分”而攻击自身的结构,C 项错误;抗体与相应抗原结合,可以使抗原失去毒性或形成沉 淀,D 项正确。 答案 C 3.如图为体液免疫示意图,下列叙述中正确的是( ) A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 解析吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞,依赖于生物膜的流动性。⑤过程是抗原、抗体的结合,发生在 细胞外液中;此图表示体液免疫,属于特异性免疫;胸腺是 T 细胞成熟的场所,切除胸腺的个体会丧失 细胞免疫能力,但仍会保留部分体液免疫能力。 答案 A 4.下图表示淋巴细胞起源和分化的过程(其中 a、b、c、d 表示不同种类的细胞,①②表示有关过 程)。下列有关叙述正确的是( ) A.只有 a、b、c 三类细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由 b 直接分化形成 C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d 功能不同的根本原因是 DNA 不同 解析 a 为 T 细胞,b 为 B 细胞,c 为效应 T 细胞,d 为浆细胞(效应 B 细胞),①为 T 细胞的增殖、分化,② 为 B 细胞的增殖、分化。a、b、c 三类细胞及记忆细胞都能识别抗原。记忆细胞与 B 细胞都能分化 为可产生抗体的浆细胞。c、d 功能不同是细胞分化的结果,细胞内的 DNA 相同。 答案 C 5.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 B.B 细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 C.T 细胞缺陷小鼠体液免疫无法发生 D.正常小鼠产生的淋巴因子,加强了效应 T 细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 解析吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也受损,但是有些抗原的抗原决定簇暴露在 表面,不需要吞噬细胞处理,可直接刺激 B 细胞、T 细胞产生效应细胞和记忆细胞,产生特异性免疫反 应,A 项错误。B 细胞缺陷小鼠不能产生体液免疫,无法合成抗体,但仍能产生效应 T 细胞,对胞内寄生 病原体产生细胞免疫,B 项正确。有些体液免疫不需 T 细胞参与,所以 T 细胞缺陷小鼠可以发生体液 免疫,C 项错误。正常小鼠细胞产生的淋巴因子,加强了效应 T 细胞对靶细胞的特异性杀伤作用,但并 不加强吞噬细胞的作用,D 项错误。 答案 B 6. 为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用,用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠,一段时间后给 小鼠注射绵羊红细胞,测定小鼠血清中溶血素(针对绵羊红细胞的抗体,能导致其溶解)的含量得到如 图结果。下列判断错误的是( ) A.实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原 B.溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体 C.溶血素能导致绵羊红细胞溶解,这个过程属于细胞免疫 D.中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大 解析实验中用到的绵羊红细胞为异体物质,相当于抗原,A 项正确;溶血素即为抗体,是由浆细胞合成 的,B 项正确;溶血素能导致绵羊红细胞溶解,这个过程属于体液免疫,C 项错误;据柱形图可知,中剂量 的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大,D 项正确。 答案 C 7.下列关于免疫的叙述,错误的是( ) A.记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的 B 细胞 B.淋巴因子能促进 B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 C.HIV 攻击人体的免疫系统,特别是 T 淋巴细胞 D.有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞 解析记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的浆细胞,A 项错误;在体液免疫过程中,淋巴因子能促 进 B 细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,B 项正确;HIV 攻击人体的免疫系统,特别是 T 淋巴细胞,C 项正确;在体液免疫过程中,少数抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞,D 项正确。 答案 A 8.下列对埃博拉病毒与人体免疫反应的关系的分析,正确的是( ) A.埃博拉病毒是一种过敏原,会引起人体过敏反应 B.死于埃博拉病毒感染的人对埃博拉病毒缺乏免疫力 C.只有细胞免疫参与清除侵入人体的埃博拉病毒 D.如果能够研制出埃博拉病毒疫苗,那么该疫苗与真正埃博拉病毒的区别在于前者既能引起人体的 免疫应答,又不会使人体患病 解析埃博拉病毒是一种抗原,会引起人体正常的免疫反应。死于埃博拉病毒感染的人对埃博拉病毒 有一定的免疫力,但是该免疫力没能抵御住埃博拉病毒的感染。体液免疫和细胞免疫共同参与清除 侵入人体的埃博拉病毒,体液免疫阻止埃博拉病毒侵入人体正常细胞,细胞免疫识别和裂解被埃博拉 病毒侵入的细胞即靶细胞,释放出埃博拉病毒,使其失去藏身之处。疫苗的作用是刺激机体产生免疫 应答,却不会使人体患病。 答案 D 9.下图表示人体中的免疫过程的示意图,请分析并回答有关的问题。 (1)图中表示的是 免疫过程。 (2)细胞 b 的名称为 ,细胞 c 称为 。 (3)若图中抗原再次进入人体内,则能迅速被图中细胞 (填图中代号)特异性识别。 (4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,人体产生的抗体作用于心脏瓣膜细胞,会使人体患风湿性心脏 病,这属于免疫失调中的 病。 (5)器官移植后可能会产生排斥反应,这是由 细胞引起的。 解析(1)根据体液免疫和细胞免疫的过程可以判断,这是一个由抗体发挥作用的体液免疫过程,因为最 终的免疫活性物质是由 B 细胞增殖分化后的细胞(浆细胞)产生的。(2)B 细胞接受抗原刺激之后,增 殖分化为浆细胞和记忆细胞。(3)B 细胞增殖分化形成的记忆细胞可以保持对抗原的长期记忆,当相 同抗原再次进入体内时,记忆细胞可迅速作出识别,激发二次免疫,快速消灭抗原。(4)如果因为特殊原 因而使免疫系统攻击自身的组织或器官,则属于自身免疫病。(5)器官移植中的免疫排斥反应,主要是 因为 T 细胞将移植的器官作为抗原进行攻击。 答案(1)体液 (2)浆细胞 记忆细胞 (3)c (4)自身免疫 (5)T 能力提升 10.某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的,病理如下图所示,下列叙述错误的是( ) A.由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病 B.图示中浆细胞一定来自 B 细胞的增殖分化 C.在血糖调节的神经调节中,胰岛 B 细胞属于效应器 D.Y1、Y2、Y3 导致的糖尿病中,①②可以通过注射胰岛素来缓解 解析由自身抗体对自身组织发生免疫反应导致的疾病属于自身免疫病,A 项正确;浆细胞来源于 B 细 胞或记忆细胞的增殖分化,B 项错误;在血糖调节的神经调节中,下丘脑通过传出神经支配胰岛 B 细胞 的分泌活动,C 项正确;Y1、Y2、Y3 分别破坏胰岛 B 细胞上的葡萄糖受体、胰岛 B 细胞、靶细胞上胰 岛素受体,其中①②引起的胰岛素分泌不足,可以通过注射胰岛素来缓解,D 项正确。 答案 B 11.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免 疫系统的识别和攻击。下列相关叙述错误的是( ) A.HIV 感染人群比健康人群更易患甲型 H1N1 流感 B.HIV 的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.被 HIV 潜伏感染的细胞表面没有 HIV 蛋白,利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击 D.HIV 破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断 HIV 感染 解析 HIV 主要攻击人的 T 淋巴细胞,细胞免疫受损甚至丧失,所以比健康人群更易患甲型 H1N1 流 感,A 项正确。HIV 的高度变异性,会使疫苗产生的特异性失效,B 项正确。被 HIV 潜伏感染的细胞表 面没有 HIV 蛋白,这利于病毒逃避免疫系统的识别和攻击,C 项正确。HIV 主要攻击人的 T 淋巴细胞, 所以仍然存在部分体液免疫应答,可以通过检测抗体来诊断 HIV 感染,D 项错误。 答案 D 12.下面是有关体液和细胞两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量 X 射线照射后,进行如 下实验,实验过程和结果如下表: 实验 输入胸腺 淋巴细胞 输入骨髓 淋巴细胞 免疫反应 细胞免疫 体液免疫 实验一 × × - - 实验二 √ × + - 实验三 × √ - + 实验四 √ √ + + 根据上述实验分析,下列叙述正确的是( ) A.实验一说明大剂量的 X 射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞 B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是 B 淋巴细胞 C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是 T 淋巴细胞 D.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要 解析实验一小鼠既无细胞免疫,又无体液免疫,说明大剂量的 X 射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞; 实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是 T 淋巴细胞;实验三与实验一和实验 四的对比,只能说明骨髓产生了 B 淋巴细胞;体液免疫和细胞免疫都很重要。 答案 A 13.某研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF 抗体,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断 了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速度减缓,低于免疫系 统杀死癌细胞的速度,使肿瘤明显缩小。下列说法正确的是( ) A.人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 B.PLGF 抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与 C.癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 D.该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫 解析正常细胞内也存在原癌基因,A 项错误;癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白减少,C 项错误; 由抗体发挥免疫效应属于体液免疫,D 项错误。 答案 B 14.疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾,引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状,严重 时致人死亡。 (1)在人体内生活并进行细胞分裂的过程中,疟原虫需要的小分子有机物的类别包括 (写出三类)。 (2)进入血液循环后,疟原虫选择性地侵入红细胞,说明它能够 并结合红细胞表面受 体。 (3)疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液,刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢 产物共同作用于宿主下丘脑的 中枢,引起发热。 (4)疟原虫的主要抗原变异频繁,使疟原虫能避免被宿主免疫系统 性清除,从而使该物种得 以 。 (5)临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功,但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下 实验。 组别 实验材料 实验处理 实验结果(线粒体 膜电位的相对值) 1 疟原虫的 线粒体 不加入青蒿素 100 2 加入青蒿素 60 3 仓鼠细胞的 线粒体 不加入青蒿素 100 4 加入青蒿素 97 ①1、2 组结果表明 ; 由 3、4 组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是 。 ②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为 ,能为临床应用青蒿素治疗疟疾 提供直接的细胞生物学实验证据。 解析(1)疟原虫是一种营寄生生活的单细胞动物,其生命活动所需营养物质均来自寄主细胞,其体内的 大分子有机物有多糖、蛋白质、核酸、脂肪等,故疟原虫进行细胞分裂的过程中需要的小分子有机 物的类别包括单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸等。 (2)疟原虫能够选择性地侵染红细胞,说明它能够准确地识别并结合红细胞表面受体。 (3)体温调节中枢位于下丘脑,调节机体产热与散热。 (4)疟原虫的主要抗原变异频繁,使其能避免被宿主免疫系统特异性地识别并清除,从而得以生存 与繁衍。 (5)①1、2 组结果表明青蒿素能显著降低疟原虫的线粒体膜电位,进而抑制疟原虫能量的供应,影 响其正常生命活动。3、4 组结果表明青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响,据此说明青蒿素 对线粒体膜电位影响存在物种间差异。②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为人体细胞的线粒体,能 为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。 答案(1)单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸(其中三类) (2)识别 (3)体温调节 (4)特异 生存与繁衍 (5)①青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位 青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间差异 ②人体细胞的线粒体