六年级上册科学课件-2火 山 和 地 震

六年级上册科学课件-2火 山 和 地 震

六年级科学上册 学习目标: 1、知道火山与地震是地球内力作用的结果。 2、会做模拟火山与地震的实验。 3、知道火山与地震的形成原因以及预防地震的 措施。 4、知道我国是世界上最早研究地震的国家之一， 了解张衡及他的贡献。 活火山 死火山 休眠火山 休眠火山 活火山： 在人类历史时期还经常作周期性喷发的火山。 死火山： 人类历史以前喷发过,迄今为止没有重新喷发过的火山。 休眠火山： 长期熄灭的死火山,有时又突然喷发 。 为了研究记录火山 的活动，法国火山学 家卡蒂娅.喀夫特和摩 希斯.喀夫特夫妇终生 致力于火山活动的记 录工作。这对夫妇 1991年在考察日本云 仙岳火山爆发时，不幸 双双遇难。 阅读 火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地 带喷发而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可 怕的自然灾害之一。 岩浆在被喷出地 表前聚焦在地下 火山通道 火山周围 形成温泉 熔岩流 地球内部的压力 促使熔岩喷出地表 火山喷发物一层 层地在火山口周围堆 积下来,形成了火山堆 对应物质的名称： 1、山形土豆泥表示（地壳表面的火山） ； 2、番茄酱表示（聚集 在地下的岩浆） ； 3、酒精灯加热表示（地球内部温度高、压力大） ； 4、番茄酱冲出土豆泥表示 （火山喷发了） 。 做火山喷发的模拟实验 1、在铁盒子时里放一些土豆泥（或黏土）， 做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。 2、往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的 一层土豆泥封住洞口。 3、将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热， 观察受热后番茄酱的外溢现象。 实验现象： 冒出大量的水汽和烟尘预示着火山将要喷发了 火山在世界上的分布非常不均衡，呈比较 明显的带状。大多数火山都分布在一个向南敞 开的半环上。这个半环正好与太平洋东、北、 西三面沿岸地带相接近，因此被称为环太平洋 火山带。世界上较活跃的火山有五分之三在这 个带上。从地中海经喜马拉雅山脉到印度尼西 亚一带以东及东非大裂谷百叶窗上也是火山分 布较多的地方。 此外，还有部分火山在海洋里。 我国境内有七大火山带: 1、台湾火山带 2、长白山—庐山火山带 3、福鼎—海南岛火山带 4、大兴安岭—太行山火山带 5、小兴安岭火山带 6、西昆仑山—可可西里火山带 7、冈底斯山—腾冲火山带 火山喷发给人类带来的好处： 1、火山附近人口密集； 2、火山灰是天然的好肥料； 3、火山地热让冰岛四季如春。 地壳的岩层在互相挤压会发 生褶皱， 褶皱突然断裂时大地 剧烈震动，释放出巨大的能量， 造成严重破坏，这就是地震。也 是一种非常可怕的自然灾害。 阅读 1 我国发生的重大地震 1976年7月28日河北省唐山地 震，震级7.8级。 2008年5月12日四川省汶川 地震，震级8.0级。 2013年4月20日四川省芦山 地震，震级7.0级。 阅读 2 早在1800多年前，我国东 汉时期的大科学家张衡。 发明了世界上第一架自动 测定地震方位的仪器----候风地 动仪。 它构思巧妙，当地震发生 时，朝着地震方向 的龙嘴里的 小球就会掉到下面的蟾蜍的口 中，这样就可以确定地震的方 位了。现代的地震监测仪采用 了先进的电子技术，具有极强 的灵敏度。 震前动物有预兆， 大猫衔着小猫跑， 牛羊螺马不进圈。 鸟雀惊飞不回巢， 兔子竖耳蹦又撞， 鱼儿惊慌水面跳， 鸡飞上树猪乱拱， 鸭不下水狗狂叫。 井水是个宝，前兆来得早。 无雨泉水浑，天干井水冒。 水位升降大，翻花冒气泡。 有的颜色变，有的变味道。 天变雨要到，水变地要闹。 建立预报网，异常快报告。 阅读 3 地震时,如果你在家中: 地震时,如果你在教室里: 地震时,如果你在室外: 1、抓紧时间紧急避险。 2、选择合适避震空间。如:承重墙墙根、墙角； 3、做好自我保护。 1、要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。 2、地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 1、 就地选择开阔地蹲下或趴下。 2、 要避开高大建筑物和危险物。 想一想 什么是地震? 什么是火山? 火山和地震的发生都是( )的结果地球内力的作用 火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱 地带喷发而形成的。 地壳的岩层在互相挤压会发生褶皱， 褶皱突然 断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严 重破坏，这就是地震。 1、从地球表面到地心，科学家把地球分成不同的圈层，它们依次 是： 。 一、填空题： 二、判断题： 1、现代的建筑这么坚固，就是再大的地震，人在房子里也很安全。（ ） 2、火山喷发并非一无是处。 （ ） 2、火山是由于地下熔融的 沿着地壳 喷发而形成 的， 是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。 3、1800多年前，我国东汉时期的科学家 发明世界上第一架自 动测定的地 震方位的仪器 。 4、地球的表面积约为5.1亿平方千米，其中海洋面积大约占 %，陆 地面积大约占 %。 3、日本所处的地区是地震的频发地区。 （ ） 4、即使有越来越多的方法预报地震，目前地震也是不能准确预测的。 （ ） 5、地幔和地核主要由铁构成，所以地球上的铁是取之不尽的。 （ ） 6、地壳是由岩石组成的，且岩石的厚度均匀，大概10千米。 （ ） 地壳、地幔、地核 薄弱地带 火山喷发 张衡 候风地动仪 71 29 × √ √ √ × × 岩浆 1、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来推测地球内部的结构，地 震波在坚硬的岩石中传播（ ），在较软的岩石中传播（ ）。 A、较快 B、较慢 C、无法确定 四、连线题： 中国 航海探险家 亚里士多德 法国 学者 麦哲伦 葡萄牙 天文学家 卡蒂娅.喀夫特 古希腊 火山学家 张衡 2、如果说地球是一个煮熟的鸡蛋，那么地幔像（ ）。 A、蛋壳 B、蛋白 C、蛋黄 三、选择题： 3、地震对人类百害无益，火山喷发对人类（ ）。 A、有害无益 B、有益无害 C、既有害又有益 4、（ ）发生了里氏8.0级特大地震，（ ）发生了里氏9.0级 特大地震。 A、2011年3月11日 日本 B、2008年5月12日 中国 5、为了研究和记录火山活动，法国火山学家（ ）终生致力于火山 活动的记录工作。 A、张衡 B、卡蒂娅.喀夫特和摩希斯.喀夫特夫妇 C、加加林 A A B B B B C 1、发生地震时，在家中如何保护自己？ 五、画图题： 六、简答题： 根据做过的火山喷发模拟实验，画出模拟实 验图并填出对应的物质名称？写出实验中你观察 到的现象。 对应物质的名称： 1、山形土豆泥表示（地壳表面的火山） ； 2、番茄酱表示（聚集 在地下的岩浆） ； 3、酒精灯加热表示（地球内部温度高、压力大） ； 4、番茄酱冲出土豆泥表示 （火山喷发了） 。 1、抓紧时间紧急避险。 2、选择合适避震空间。如:承重墙墙根、墙角； 3、做好自我保护。 实验现象：冒出大量的水汽和烟尘预示着火山将要喷发了