六年级语文上册第28课提灯女神课件3西师大版

六年级语文上册第28课提灯女神课件3西师大版

28 、 提灯女神 作者简介 １９０１年，南丁格尔因操劳过度，双目失明。 １９０７年，为表彰南丁格尔对医疗工作的卓越贡献，英国国王授予她功绩勋章，她也成为英国首位获此殊荣的妇女。１９１０年，南丁格尔逝世。 为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩，１９１２年，国际护士理事会将５月１２日南丁格尔的诞生日定为国际护士节，以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。 1. 介绍南丁格尔童年的故事有什么 作用呢？ 作者向我们介绍了童年南丁格尔的一些小故事 这些小故事是南丁格尔日后成为优秀护士的良好基础。 她生性善良、聪明伶俐，喜欢小动物。只要小动物有了什么伤病，她总是耐心细致地照料。她还喜欢做扮演护士的游戏。在游戏中，她总是像模像样、认认真真地做着医生、护士所做的工作。这些介绍不是可有可无的这对于南丁格尔日后立志从事医护事业打下了坚实的基础。 2. 从南丁格尔毅然选择护职业说明了 什么？ 从她的贵族出生，从她受过的良好教育，从她可能在其他方面的发展，都能够看出，要作出这样一个决定是多么的不容易。可是，在第 5 段，我们可以看到，支撑南丁格尔作出这样选择的思想基础来自她的一个坚定信念 —— 一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。这是贯穿她一生并令她作出杰出贡献的精神内核。从这儿，我们更能感受到她的崇高和伟大。 3.“ 提灯女神”和“白衣天使”的称号 是怎样得来的？ 基于南丁格尔从小立下的志向，基于她要用自己的爱意和美丽为别人带去健康和温暖的崇高理想，南丁格尔在恶劣的战争环境中克服重重困难，改善医疗卫生条件，耐心细致地为伤病员服务，创造了医疗史上的奇迹。 1. 一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。                  这句话反应了南丁格尔的幸福观。这是支撑南丁格尔作出这样选择的思想基础来自她的一个坚定信念，也是贯穿她一生并令她作出杰出贡献的精神内核。从这儿，我们更能感受到她的崇高和伟大。 2. 夜幕降临时，她还提着一盏小小的油灯，沿着崎岖的小路，在病区巡回，逐床查看伤病员。她那修长美丽的身影映照在墙上，许多士兵以亲吻她的身影来表示对她的敬意，并尊称她“神”。                  这句话南丁格尔在恶劣的战争环境中克服重重困难，改善医疗卫生条件， 耐心细致地为伤病员服务，创造了医疗史上的奇迹。“提灯女神”这个称呼表达了伤病员对南丁格尔的敬爱。