2019年高考语文大二轮复习短平快增分练7语言文字运用综合练

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2019年高考语文大二轮复习短平快增分练7语言文字运用综合练

7 语言文字运用综合练 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 毛泽东诗词植根于中国优秀文化的深厚土壤,蕴涵着丰富多彩的中国文化元素,从文化 名人到历史典故,从民间故事到神话传说,从哲学思维到日常习俗,字里行间,______。毛 泽东诗词中反复使用的意象,比如日月江河、风雪云雾、苍松腊梅、旌旗鼓角、炮声弹洞等, 要么是历代文人骚客托物言志的传统物象,要么是现代作家用来描绘战争风云的常用素材。 ( ),具有不同于别国民族文化的独特魅力。在中国诗坛上,很少有人能像毛泽东那样 深刻地体现我们这个东方文明古国的民族特色,产生如此广泛深远的影响。 毛泽东诗词蕴含着充满激情的理性,炽热而深邃,呈现出鲜明的现实主义特征。毛泽东 诗词史诗般地反映了特定时期的社会风貌,使读者能够全面客观地体察中国人民的疾苦与心 声,剖析中国革命的形势与任务,重温 20 世纪中国历史的________与沧桑巨变,追溯毛泽 东跌宕起伏的奋斗足迹和心路历程。毛泽东诗词又洋溢着充满理性的激情,深沉而浓郁,具 有强烈的浪漫主义色彩。毛泽东诗词想象独特、语言奔放、亦真亦幻、意味深长,在平淡中 彰显神奇,在黑暗中出现光明,在困难中看到前途,在曲折中展现刚毅。正因为如此,毛泽 东诗词读来使人________,能够感染人、鼓舞人、激励人、塑造人。 毛泽东说过:“词有婉约、豪放两派,各有兴会,应当兼读。”“我的兴趣偏于豪放, 不废婉约。”豪放派气势磅礴、意境雄浑,婉约派婉转含蓄、缠绵悱恻。毛泽东诗词明显偏 重于豪放格调,包涵寰宇、________,凸现出大国气象和伟人气度。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.它们既是读者寄寓情感意念的载体,也是诗人审美创造的工具,有着广泛的认同性、 易交流性和易理解性 B.它们既是读者寄寓情感意念的载体,也是诗人审美创造的工具,有着广泛的认同性、 易理解性和易交流性 C.它们既是诗人审美创造的工具,也是读者寄寓情感意念的载体,有着广泛的认同性、 易理解性和易交流性 D.它们既是诗人审美创造的工具,也是读者寄寓情感意念的载体,有着广泛的认同性、 易交流性和易理解性 解析:选 C。此题考查语句的衔接连贯。两处需要注意:一是这些意象首先是诗人审美 创造的工具,然后才是读者寄寓情感意念的载体。二是“广泛的认同性、易理解性和易交流 性”。 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.俯拾皆是 波澜壮阔 荡气回肠 贯通古今 B.鳞次栉比 波澜壮阔 感人肺腑 通今博古 C.鳞次栉比 波诡云谲 荡气回肠 通今博古 D.俯拾皆是 波诡云谲 感人肺腑 贯通古今 解析:选 A。“俯拾皆是”,只要低下头来捡取,到处都是。形容多而易得。“鳞次栉 比”,像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 根据使用对象,应选“俯拾皆是”。“波澜壮阔”,比喻声势雄壮或规模巨大。“波诡云谲”, 好像云彩和水波那样,千态万状,不可捉摸。形容事物变幻莫测。根据上下文语境,使用“波 澜壮阔”。“荡气回肠”,形容文章、乐曲十分婉转动人。“感人肺腑”,使人内心深受感动。 因前面有“使人”,故选用“荡气回肠”。 “贯通古今”,将古代和今天连接在一起。“通 今博古”,现代和古代的事情知道得很多。应用“贯通古今”。 3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A.毛泽东诗词蕴含着激情,充满着理性,炽热而深邃,呈现出鲜明的现实主义特征。 B.毛泽东诗词充满炽热的激情,蕴含深邃的理性,呈现出鲜明的现实主义特征。 C.毛泽东诗词包含着充满激情的理性,炽热而深邃,呈现出鲜明的现实主义特征。 D.毛泽东诗词蕴含着饱满激情的理性,炽热而深邃,呈现出鲜明的现实主义特征。 解析:选 B。画线语句存在逻辑混乱的问题。“炽热而深邃”不能修饰“理性”,应改 为“蕴含着理性,充满着激情”,而“炽热”只能修饰“激情”不能修饰“理性”,“深邃” 只能修饰“理性”不能修饰“激情”。对比四个选项,只有 B 项最恰当。 4.下面是某校的一份请柬,邀请某位家长出席教师节的庆祝活动,并在大会发言。请 柬中有五处语言表达欠妥当,请找出并修改。 ×××家长: 一年一度的教师节又来了,我校将于教师节当天在学校礼堂举行教师节庆祝活动,并表 彰优秀教师。现经家长委员会研究,决定邀请您出席,并代表家长在大会上讲话。希望你认 真做好准备,按时光临。 此致 敬礼 ××中学校长室 ××中学家长委员会 ×年×月×日 答: 答案:(1)“又来了”的语体与请柬不相符,改为“又将来临”;(2)“教师节当天”的 时间不明确,改为“教师节当天下午三时整”;(3)“研究”“决定”用语欠礼貌,将“现 经家长委员会研究,决定邀请您出席”删去,改为“现特邀请您届时出席”,或改为“希望 您届时能够出席”;(4)“讲话”的语体不当,改为“发言”;(5)“认真做好准备”和“按 时”也欠礼貌,删去这两句,改为“敬请光临”或“恭候光临”。 5.下面是关于音乐的思维导图,请把它写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言 连贯,不超过 60 个字。 答: 答案:音乐是一种反映人类现实生活情感的艺术(或音乐可以反映人类现实生活情感), 根据旋律风格的不同,可分为古典音乐、民族音乐和流行音乐。
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