2019届一轮复习人教A版押高考政治第40题（1）——传统文化的继承与发展、文化创新押题

2019届一轮复习人教A版押高考政治第40题（1）——传统文化的继承与发展、文化创新押题

押高考政治第40题（1）——‎ 传统文化的继承与发展、文化创新 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★☆☆‎ 结合材料，探究回答下列问题。‎ ‎2018年2月25日，在平昌冬奥会闭幕式上。北京完成了让世界为之惊艳的8分钟表演。“北京8分钟”的主题：2022，相约北京，用世界的语境讲中国故事。‎ ‎8分钟演出中，演员“熊猫”与目前我们处于世界领先水平的高科技产品“冰屏”共同在地幕上勾勒出了龙、凤凰、中国结、扇子等多个具有中国文化代表性的传统元素，同时高速铁路、中国现代化城市、国家体育场“鸟巢”、国家大剧院、中国桥梁、高速公路、“中国天眼”、大飞机、未来空间站等纷纷出现在“冰屏”上，向全世界展示：“中国以前有什么”，“中国现在有什么”“将来还会有什么”，北京冬奥组委在春节期间还推出了“冬奥有我”的互动，凡在闭幕式开始前参与活动，微信头像将有机会出现在冬奥闭幕式现场。‎ 冬奥会“北京8分钟”引起强烈反响，巴西FSB新闻社的记者说：“这8分钟是关于中国的文化的历史课。”韩国志愿者金艺琳表示：八分钟立意很出彩，“简单但富含高科技”。英国人史蒂芬·兰特尔则表示：“中国选对了‘代言人’，熊猫可爱又富有亲和力，是很好的和平友谊使者。”‎ ‎（1）结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的。‎ ‎（2）请为2022北京冬奥会设计两条宣传语。‎ ‎ 【答案】（1）①文化在交流的过程中传播。“北京8分钟”利用冬奥会这个平台，用世界的语境讲中国故事，促进中外文化交流，有利于推动中国文化创新发展；②文化在继承的基础上发展。“北京8分钟”挖掘和展示了中国丰富多彩的文化，成为继承和传播中国文化的载体，有利于中国文化在继承的基础上创新发展。③科学技术是推动文化发展的重要因素。“北京8分钟”利用高科技产品“冰屏”，‎ 在地幕上勾勒出中国传统文化的画面的同时，新时代中国的发展成果也得以展示给全世界，很好地促进发中国文化的传播、继承和发展，有利于中国文化创新。④社会实践是文化创新的根本途径。人民群众是文化创新的主体。北京冬奥组委在春节期间推出了“冬奥有我”的互动，有利于推动中国文化的创新。 ‎ ‎ （2）①纯洁的冰雪、激情的约会；②冬奥蓝，常态蓝；③走进冬奥会，实现滑雪梦；等等。（要围绕主题，其他言之有理的答案也可。）‎ ‎ （1）本题要求考生结合材料，说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的，本题考查文化生活知识，问题指向是说明“北京8分钟”在推动中国文化创新过程中是怎样发挥作用的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料，从文化在交流的过程中传播、文化在继承的基础上发展、科学技术是推动文化发展的重要因素、文化创新的根本途径、主体等角度来分析说明。‎ ‎ （2）本题请考生为2022北京冬奥会设计两条宣传语，本题开放性设问，让考生具有参与性，同时考查考生解决问题的能力，鼓励考生多角度思考，培养考生创新思维，考生要围绕2022北京冬奥会这一主题，突出中国传统和奥运激情，为2022北京冬奥会设计两条宣传语，只要言之有理即可得分。‎ 文化的继承与发展 ‎ （1）文化继承与发展的含义 文化继承，不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰、有所发扬。文化发展是指在继承的基础上发展，而不是对旧文化的简单否定，是批判地继承；不是简单的文化更替，是前进的、上升的，是对文化传统的“扬弃”。‎ ‎（2）文化的继承与发展是辩证统一的关系 ①继承与发展，是统一过程的两个方面。‎ ②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承的目的是发展，不能原封不动地承袭传统。发展必须以继承为基础，否则，发展就成为无源之水、无本之木。‎ ‎（3）正确处理继承与发展的关系 把握好文化继承与发展的关系，就要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。‎ ①‎ 要批判地继承传统文化。继承传统文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。‎ ②要不断地推陈出新，革故鼎新。继承传统文化，要不断革除陈旧的、过时的旧文化，积极从改革开放和社会主义现代化建设的实践中汲取养分，创造出既有时代精神，又具有中国特色的社会主义新文化。‎ 文化的继承、发展与创新的关系 ‎（1）传统文化具有继承性，传统文化是通过继承积累下来的，并渗透在现实生活中的各个领域，没有文化的继承就没有文化的积累。‎ ‎（2）文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的基础上继承。‎ ‎（3）文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，而文化发展的实质，就在于文化创新。‎ ‎（4）文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。‎ 社会实践是文化创新的源泉和动力 ‎（1）社会实践是文化创新的源泉 人类在改造自然和社会的实践中，创造自己特有的文化。离开了社会实践，文化会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。社会实践是文化创造的源泉。‎ ‎（2）社会实践是文化创新的动力 文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。所以，社会实践是文化创新的动力和基础。‎ ‎1．阅读习近平与海南跨越40年的深情故事回答： ‎ 早在1979年，习近平的父亲习仲勋在广东主持工作。当时在清华大学就读的习近平，常利用寒暑假时间到广东看望父亲，深入群众中间了解群众的生产生活；‎ ‎30年前，1988年4月13日，习仲勋主持七届全国人大一次会议闭幕会，这次大会决定设立海南省，根据海南深厚的文化底蕴，优越的地理位置建立海南经济特区； ‎ ‎2018年4月13日，海南省迎来30岁生日。这一天习近平总书记，出席庆祝会并发表重要讲话，对海南在新的更高起点上全面深化改革开放提出殷殷期望。‎ ‎“久久不见久久见，久久见过还想见。”习近平引用海南民歌来形容他与海南的情缘。习近平说，改革开放是发展海南的关键一招，始终大力推动各方与海南的交流合作是正确的抉择。让世界更加了解开放的海南，发展的海南。‎ 请运用文化的传承与创新知识分析海南是怎样向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行的。‎ ‎2．阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2018年2月16日大年初一，中央电视台综合频道大型文化节目《经典咏流传》首播，节目以“和诗以歌”的艺术形式，邀请经典传唱人用流行音乐演绎经典诗词，力压同天播出的各地一线卫视春晚，占据当晚同时段实时收视第一位置，成为叫好又叫座的文化节目。如孤独了300年的清代大诗人袁枚的《苔》，被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎，一夜爆红。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。诗词对生命的礼赞也让网友感动，让人深切地感受到诗词强大的现实意义：普通人可以伟大。‎ ‎ 对此，网上好评如潮：诗言志，歌咏言。时代在变，潮流在变，但经典的内涵从未改变。如何让经典流行？这个节目在诗词与音乐之间找到了答案。‎ ‎（1）请你从文化生活的角度，阐释网评中所说的“答案”。‎ ‎（2）在传承经典诗词的过程中，学校应怎样更好地发挥作用？请你写出两条切实可行的建议。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1．【答案】①立足于社会实践，坚持人民群众主体地位，习近平总书记深入群众生产生活实践，重视人民在海南建设过程中首创精神。 ‎ ‎②文化在继承的基础上发展，植根海南深厚文化底蕴，破浪前行。（或继承优秀传统文化，推陈出新）‎ ‎③文化在交流的过程中传播，坚持对外开放，推动海南与各方交流，不断扩大海南国际的影响力。（或面向世界，博采众长）‎ ‎④在时代的高起点上，海南人民不断推动内容形式、体制机制的创新，击楫争先，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸破浪前行。‎ ‎【解析】本题考查“文化传承与创新”‎ 的知识，设问指向海南是怎样向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸，击楫争先、破浪前行的。解答本题首先明确考查范围，主要包括：文化的多样性及交流传播、传统文化与继承发展、文化创新的途径；然后把握关键信息，调动运用上述知识，结合海南省的做法进行分析，实现理论与材料的结合。‎ ‎【点睛】解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。‎ ‎③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。当代文化工作者的使命和职责就是站在时代的新起点上，创作出无愧于时代和人民的文化作品。经典的诗词通过与流行音乐等时代元素结合，让人民大众喜闻乐见，让经典文化得以流行，让传统文化也可以时尚。‎ ‎（2）示例：①开展经典晨读或夜读。②定期举办诗歌朗诵会。‎ ‎【解析】（1）本问请考生从文化生活的角度，阐释网评中所说的“答案”，本题的知识范围是从文化生活的角度，问题指向是阐释网评中所说的“答案”，即让经典得以流行，让传统文化也可以时尚，考生解答本题可结合材料从传统文化具有相对稳定性、文化在继承中发展、文化发展的实质、大众传媒、文化创新的主体等角度来分析说明。‎ ‎ （2）在传承经典诗词的过程中，学校应怎样更好地发挥作用，本题请考生写出两条切实可行的建议，本题比较开放，考生要注意围绕传承经典诗词这一主题，主体是学校，写出两条切实可行的建议，只要言之有理即可得分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎