八年级下物理教案人教版八年下第7章《弹力》(共10张PPT)_人教新课标

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第2节 弹力 八年级物理下册 因物体发生形变而产生的力叫做 弹力。 我们还知道哪些物体发生形 变也能产生弹力。 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 拉弯的弓 蹦极运动中的弹力绳 人能被形变的蹦床弹起来 压力和支持力其实质上就是弹力 压力 支持力 测 力 计 弹簧测力计 2.测量原理 1.主要构造 3.正确的使用方法 弹簧测力 计倒拉 拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上 指针未指零 就使用 A B C 评 一 评 指 出 不 当 之 处 ①主要构造：弹簧、刻度盘、指针。 ②测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到 的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。 ③正确的使用方法： a、了解弹簧测力计的测量范围(量程)，不要测 量超过它量程的力； b、明确分度值：了解弹簧测力计的刻度。每一 大格表示多少牛，每一小格表示多少牛； c、校零：测力前要使指针对准零刻度线，如果 有偏差，要调节到两者对准为止； d、测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所 测力的方向一致，弹簧不要靠到刻度盘上。 请各学习小组用弹簧测力计做测力的小实验： ①用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到 1N、2N、5N，感受一下1N、2N、5N的力 有多大。 ②把一根头发拴在弹簧测力计的挂钩上， 用力拉头发，读出头发被拉断时拉力的大小； ③用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉， 看看谁的拉力大些，想想为什么?