部编版六年级上册语文作文教学课件第六单元习作 学写倡议书

部编版六年级上册语文作文教学课件第六单元习作 学写倡议书

习 作 学写倡议书 说一说：日常生活中，我们比 较关心的话题有哪些？ 畅所欲言 环境污染 团结互助 倡导国学 同学们关心的话题还是很多 的。如果以环保为题，发起倡议， 怎样才能得到大家的响应？ 说一说：保护 环境，我们能 做些什么？ 1.减少使用一次性物品 2.节约用水 3.绿色出行 设计宣传环境保护标语 1.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。 2.请高抬贵脚，听，小草在哭泣！ 3.天是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 4.花儿只喜欢我们的眼睛。 写倡议书，号召大家共同行动，保 护环境，珍爱家园。 倡议书一般由标题、称呼、正文、 结尾、落款五部分组成。 【掌握倡议书的格式】 2.称呼：倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的 称呼。如“广大的青少年朋友们”“广大的妇女同胞们” 等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 3.正文：写清倡议的内容：发起原因，解决方案，以期 达到的效果等。可以分条说明 。 （1）写倡议书的背景原因和目的：倡议书的发出贵在 引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及 当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才 会理解和信服，才会自觉的行动。 1.标题：标题要鲜明（写在第 一行正中间）。 行文结构 （2）写明倡议的具体内容和要求：这是正文的重 点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活 动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和 意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般 是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 4.结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出 某种建议，一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 5.落款：正文写完后，另起一行落款。落款即在右 下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名， 署上发倡议的日期。 节约用水倡议书例文导航 同学们： 我国是水资源紧缺的国家，爱护水资源是我们每个人的 义务。节约用水不能仅仅是一句口号。我们还要时时刻刻注 意。为此，我们向全校同学发出节约用水的倡议，让我们从 今天起努力做到如下几点： 1.洗漱时，请及时关掉水龙头。 2.请做到一水多用，充分利用水资源。如用淘米水 浇花、 用洗脸水冲厕所。 3.制作“节约用水”的标签并张贴。 4.看到浪费水的现象，要及时制止。 一份倡议书，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让 我们行动起来吧！ 育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日 1.先确定好自己所要倡议的话题。 2.表明发出倡议的起因。（略写） 3.提出解决问题的方面。（详写） 4.首尾呼应，抒发情感。 快速构思 1.就自己关心的问题，围绕问题产生的原因、 解决的方法等提出倡议。 2.表达真情实感，联系实际反映问题。 3.字迹工整，卷面整洁，正确运用标点符号。 4.根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地 方：校园公告栏、小区布告栏、网络论坛等。 写作要求 “爱在校园”义卖活动倡议书范 文 【活动意义】 让每个孩子用实际行动帮助我们身边的小伙伴，让孩子 们体验奉献带来的快乐，从小树立关爱他人的意识，养成乐 于助人、乐于奉献的良好品质。同时也能丰富校园生活，让 孩子们在活动中得到丰富的角色体验，提高他们的组织能力、 自主管理能力和团队合作精神。 【征集物品】 1.各类工艺品、个人手工制品、个人书画作品等。 2.较新的无破损书籍、磁带、CD等。 3.闲置的日常生活用品、小家电、文具、玩具等。 XX学校委员会 X月X日 在我们身边有太多的不幸，有太多的无奈，但是 相信同样渺小的我们，能用大爱撑起一片天空。把手 伸向需要扶一把的人，我们能将大爱进行到底！ 生活中，我们有多少机会可以表达出内心深处的 爱？有多少时间可以用来帮助需要帮助的人？我们是 否常常说要为社会做些什么、但是迟迟没有行动？那 么，当有这样机会到来的时候，让我们做些什么吧！ 共青团XX学校委员会 X月X日 范 文 倡议书是由一个社团拟定的，就某事向社会提 议的书面文章，社会成员共同去做某事的书面文章， 在现实社会中有着较广泛的使用。 所以在写之前，可以先做一个社会小调查，然 后根据调查情况拟定一个具有实际意义的内容，如 号召同学节约用水，号召同学不使用一次性用品， 倡议社区居民进行垃圾分类，倡议大家保护公共设 施等等。 【参与社会调查后撰写倡议书】