- 2021-05-26 发布 |
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文档介绍
江苏基地学校2021届高三上学期第一次大联考试题(12月) 历史 Word版含答案
1 2021 届江苏基地学校高三第一次大联考 历 史 (考试时间:90 分钟 满分:100 分) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考位号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将答题卡交监考老师。 一、选择题:本大题共 15 小题,每题 3 分,共 45 分。以下各题中只有一个选项符合题目要求。 1.“它(小篆)字体整齐划一,布局紧凑,笔划匀称,明显改变了六国文字那种构造繁杂, 难写难认的弱点。在秦代……由于隶书笔划平正,结构趋于合理,便于书写辨认,因此 在社会上广为传播,并成为全国常用的通行字体。”隶书取代篆书主要是因为 A.笔画简约,勾连不断 B.书写简便,实用性强 C. 清晰工整,雅俗共赏 D.字形扁方,表现个性 2.有学者论及中国某制度时指出:“举千里之郡而命之守,举百里之县而付之令……片纸可 罢,一言可令,而无尾大不掉之患,尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子。”他论及的 制度 A.提高了地方的自主权 B.以三公作为最高长官 C.权利由贵族世袭垄断 D.在秦统一后全面推行 3.下表反映了各朝代入仕群体中寒门子弟所占比例 ,表中比例变化的主要原因是 朝代 西晋 东晋 隋 唐 北宋 比例 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1% A.社会主流思想的强化 B.商品经济的不断发展 C.制度的变革与创新 D.君主专制的空前强化 4. 南宋时期,“杭城(杭州)乃四方辐辏之地……客贩往来,旁午于道,曾无虚日。……其 余坊巷桥道,院落纵横,城内外数十万户口,莫知其数。处处各有茶坊、酒肆、面店……” 材料主要表明当时 A.城市经济功能增强 B.小农经济丧失主导地位 C.政府放弃抑商政策 D.商品生产地域分工明显 5. 李鸿章在《开平矿务局招商章程》的批示中指出:在用人上,“各厂司事人等,应于商股 内选充,不得引用私人。除稽查税厘专派委员外,其余无需添派委员、文案及书差等, 以节靡费”;在财务上,“煤铁钱银出入,即派司事随时等注流水簿,每月一结,每年总 结。”由此可见,该企业 A.完全照搬西方的管理 B.采用官商合股的形式 C.生产不计较经济效益 D.最早引进西方机器生产 6.有史料记载:“四川铁路风潮日形紧张。革命潮流亦随之播荡,日甚一日。留东革命党人, 2 向内地进发者,日有多起,不久或将有大事发生。”材料中的“大事”很快就爆发了。该 事件 A.促使学生成为革命先锋 B.加速满清政府的覆灭 C.动摇列强在华统治根基 D.打响北伐战争第一枪 7.1935 年 4 月 27 日,中共中央召开会议分析,红军由于大胆穿插,已把蒋介石的尾追部队 甩在侧后。中央红军北上进入四川西部,与红四方面军会合,创建革命根据地,已经有 实现的可能。这一判断 A.策应了中央革命根据地的创建 B.导致了红军第五次反“围剿”的失败 C.为中央红军战略转移准备条件 D.体现了长征途中军事路线的重大转变 8.下图是一幅关于抗日战争的漫画,这幅漫画的主题是 A.抗日力量占据优势 B.团结农民阶级共赴国难 C.日军陷入人民战争 D.正面战场抗战成效显著 9.欧洲中世纪,世俗工作被视作人类为救赎原罪而进行的一种惩罚,有失绅士身份。马丁 ▪路德等宗教改革者则支持商人和工匠的努力工作,倡导理性与勤俭,认为工作是为上 帝服务,是一种基督教的天职,同神父和其他神职人员一样。上述转变反映出新教 A.全面影响欧洲民众观念习惯 B.鼓励世人对资本的追求和积累 C.肯定了中世纪神学职业独尊 D.强调世俗社会的权力高于教会 10. 美国学者帕尔默《现代世界史》一书中给出了不同时间段人类认知中的世界地图,其中 一幅如下图。据此推断,这幅世界地图出现的时间最早应该在 A.迪亚士发现好望角后 B.达·伽马到达印度前 C.哥伦布发现新大陆前 D.麦哲伦船队环球航行后 11.1782 年,英国《议会法》分别禁止接受政府合同的和享有王室俸禄的人担任下院的议员。 3 这一规定 A.剥夺了英国王室的各项权力 B.开创了政府对议会负责的先例 C.有利于削弱君主对议会的影响 D.方便了工人阶级参与议会政治 12.作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》中描述了 20 世纪 30 年代美国贫苦农民的处境: 他们静静地站在那儿看着土豆漂走,听着尖叫的猪被杀死在河沟里,被埋上生石灰。在 这些人的灵魂深处,愤怒的葡萄正在长成。该描述 A.表达民众对生态环境遭到破坏的愤怒 B.表明美国部分农民对农业政策的不满 C.说明新政从根本上解决美国经济危机 D.揭示了资本主义经济危机发生的原因 13.1953 年,苏联取消此前集体农庄庄员、工人、职员历年各种畜产品义务交售的积欠,将 庄员、工人、职员的个人副业义务交售额降低 50%,降低集体农户的农业税额,鼓励庄 员和职工发展私有牲畜。这些措施 A.加强对经济的集中领导 B.冲破了计划经济的束缚 C.提高农民生产的积极性 D.用市场来调节经济发展 14.在 20 世纪 50 年代的英国出现了一种文学流派“愤怒的青年”。这些人对于当时西方社 会的种种现象感到不满,进而进行批判,对上层社会的虚伪和势利表示厌恶。在美国也 流行“垮掉的一代”文学,反映了美国当时一大批年轻人的心态。这些文学流派 A.典型地再现二战后社会风貌 B.反映战后西方社会的精神危机 C.反对封建制度抒发爱国情怀 D.表达了对“理性王国”的失望 15.1986 年关税与贸易总协定举行乌拉圭回合多边谈判,谈判达成了建立世界贸易组织的协 议。世贸组织具有法人资格,在各国境内享有执行职能时所必要的法律权力、特权及豁 免权,并有完善的组织机构,执行其职能。这一协议的内容 A.有利于规范化贸易体系的建立 B.有助于发达国家推行经济霸权 C.加剧了世界经济发展的不平衡 D.增强各国经济主权和国家安全 二、材料解析题:本大题共 5 小题,共 55 分。 16.(11 分)中国古代的“丝绸之路”是中外交流的重要通道,在历史上乃至现实上都有深 远的影响。观察下图: 图 1 汉代“丝绸之路” 4 图 2 南宋“丝绸之路” 请回答: (1)指出图 1 汉代陆上“丝绸之路”的起止点。结合所学知识,说明“丝绸之路”的开通 有何重要意义。(4 分) (2)图 1 主要反映汉代以陆上“丝绸之路”为主。图 2 与图 1 相比,“丝绸之路”的路线发 生了怎样的变化?结合所学知识,概括出现这一变化的原因。(7 分) 17.(12 分)女子教育是学校教育制度(学制)的重要内容。阅读下列材料: 在中国近代学制中,女子教育的设置经历了如下变化: 癸卯学制 1903 年颁布 没有女学专章,仅提及“以家庭教育包括女 学”。 《女子小学堂章程》和《女子 师范学堂章程》 1907 年颁布 《女子小学堂章程》规定设立女子小学“以养 成女子之德操与必须之知识技能并留意使身体发 育为宗旨”,不得与男子小学混为一体。《女子师范 学堂章程》开宗明义地点出培养目标:“女子师范 学堂,以养成女子小学堂教习,并讲习保育幼儿方 法,期于裨补家计,有益于家庭教育。”两个章程 都是以培养“贤妻良母”为目的。 壬子癸丑学制 1912-1913 年颁布 一是初等小学可以男女同校,并废止读经科; 二是女子高等小学以上,可设女子中学,女子中等 及女子高等师范;三是女子学校不另立系统。 壬戌学制 1915 年开始酝酿,1922 年颁布 男女平等教育权由此在学制上完全确立,女子 受教育权从此有了制度上的保证。 ——摘自沈瑞,刘权华《从近代学制看中国女子教育的 发展》 5 请回答: (1)根据以上材料,说明 1907 年颁布的两个“学堂章程”中女子教育培养“贤妻良母”要 达到的标准。(4 分) (2)根据材料,概括晚清至民国初期女子教育的新特征,并结合所学知识简要分析其成因。 (8 分) 18. (12 分)一个分裂的国家和民族,是不可能成为政治大国的,统一是必须实现的目标, 德国的政治家们深深了解这一点。阅读下列材料: 材料一 1950 年,法国外长舒曼致信德国总理阿登纳,主张法德和解、建设统一欧洲的 愿望,立即得到阿登纳的热情支持。1955 年 5 月 5 日“巴黎协议”后,联邦德国开始尝试着 独自与东方集团展开外交活动,而在此之前,一般是由美英法代劳的。在这时最突出的事件 是阿登纳应邀访问苏联并促成联邦德国同苏联建立外交关系。1972 年 6 月,两个德国就外交 正常化问题进行了谈判。 材料二 1989 年 11 月 9 日,东德政府宣布开放柏林墙和东西德边界。在这一形势下, 联邦德国总理科尔及时提出了两德统一计划,在东德政府表达了统一的愿望之后,苏美英法 也改变了在德国统一问题上反对或疑虑的态度。1990 年 9 月 12 日,两个德国同四大国签署 《关于最终解决德国问题的条约》,这表明德国的统一被国际认可。德国的统一的最深远意 义不在于人口增加和疆域的拓展,而在于德国在政治上得到新生。 ——摘编自周荣耀等著《世界历史·战后西方联盟》 请回答: (1)据材料一,指出联邦德国对外政策的变化。(4 分) (2)据材料二结合所学知识说明德国重新实现统一的方式,并归纳促成德国统一的因素。(5 分) (3)对材料二中“德国的统一的最深远意义不在于人口增加和疆域的拓展,而在于德国在 政治上得到新生”这句话你是如何理解的?(3 分) 19.(10 分)村社是俄国人民生活的重要社会组织,是联系国家和民众纽带和桥梁。阅读下 6 列材料: 材料 1861 年俄国农奴制改革后农民通过赎买土地的方式得到了解放,签订各种契约 等还由村社管理。改革后村社仍是国家管理地方基层的重要工具,村社必须保证国家赋税的 正常交纳。村社会给予孤寡老人和服役病人家属一定的照顾。在村社中不尊敬孝顺父母的农 民,村社会给予惩罚和批评,子女与双亲出现争端时,村社会偏向双亲。农民对村社过于依 赖,使得农民缺乏自主意识,民主观念淡薄,形成了逆来顺受的处世态度。同时,形成了俄 国独有的集体主义精神。这种集体主义的原则对俄国社会发展有很大的影响。 ——摘编自陈丽娟等《浅议 1861 年俄国村社职能的变化》 请回答: (1)根据材料并结合所学知识,说明俄国农奴制改革对农奴采取的措施。(4 分) (2)据材料概括村社的职责,结合所学知识分析村社制度对俄国社会的影响。(6 分) 20.(10 分)康熙帝在位 61 年,展开了波澜壮阔的抗疫大业。阅读下列材料: 材料一 康熙登基之后,幼年的惨淡经历使其深深明白天花对大清王朝的威胁。在总结 了前人防痘经验的基础上,他开始由过去被动防御而转为主动出击防治天花。在康熙的倡导 推动之下,清朝天花防治开始走向科学化与系统化的道路。他在太医院下专门设立了痘诊科, 并在普天之下广征名医。北京城内还设有专门的“查痘章京”,负责八旗防痘事宜,可见, 康熙将这件事情是当成一件大事来抓的。 ——《看历史:透过细节看中国转变》 材料二 康熙十六年(1677)出巡塞北的途中,在热河发现了一个理想的避暑地方,决 定在此建立一个避暑避痘的行宫。随即,康熙皇帝规定:以后凡是没有出过痘的蒙、藏、回、 维等上层贵族,想要觐见皇帝,可以在天高气爽的秋天。七月到热河,九月随皇帝入围场秋 狩,同时觐见皇帝。这样既避开了痘疫发作期,同时也达到了亲合少数民族各藩的目的。 ——《雄才大略的康熙帝》 请回答: (1)据材料一说明康熙帝对于抗击天花的态度,并概括其采取的相关举措。(4 分) (2)据材料二指出康熙帝建立热河避暑行宫的目的。结合所学知识简述康熙为了实现此政 治目的,对于少数民族上层采取的措施及其意义。(6 分) 2021 届通州高三第二次调研测试历史试题 参考答案及评分标准 一、选择题:每题 3 分,共 45 分。 7 1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.D 8.C 9.B 10.D 11.C 12.B 13.C 14.B 15.A 二、非选择题:5 题共 55 分。 16.(1)陆上:长安(西安);大秦(罗马)。(2 分) 意义:加强了汉与中亚、欧洲的联系;丰富了人们的物质生活;促进了中外贸易的 发展。(每点 1,答对其中任意两点给 2 分) (2)变化:由陆路为主到海路为主。(2 分) 原因:北方长期战乱;南方政局相对稳定;经济和文化中心南移;政府采取鼓励海 外贸易的政策;造船和航海技术的进步。(5 分,每点 1 分) 17.(1)标准:拥有传统女性美德;掌握现代知识技能;身体健康;有一定经济收入。(4 分, 1 点 1 分) (2)新特征:寓女学于家庭教育;女子教育在学制上确立;首倡男女受教育平等,男女 平等教育权在学制上确立。(3 分,每点 1 分) 原因:西方民主思想的传播;民族资本主义的发展;辛亥革命推翻两千多年的封建 君主专制;新文化运动;五四运动。(5 分,每点 1 分) 18.(1)变化:从法德对抗到法德和解,推动欧洲一体化进程;(2 分) 由依靠美英法等国到开始尝试奉行独立自主的外交政策,与苏联建交。(2 分) (2)方式:以民主德国并入联邦德国的方式,和平统一。(2 分) 因素:德国政治家们远见卓识,积极推动;二战后联邦德国经济的迅速崛起;东欧 剧变;美苏英法四大国的认可。(每点 1 分,答对其中任意三点即给 3 分) (3)理解:德国从纳粹战败国的阴影下走了出来,重新成为一个独立自主的统一国家; (1 分)后来德国成为欧盟的核心国家之一,(1 分)促进世界多极化趋势的 发展。(1 分) 19. (1)废除农奴制制度,农奴获得人生自由;农奴可以获得一块份地;但必须交高额的 赎金;农奴受到村社的控制。(4 分,每点 1 分) (2)职责:负责国家赋税的缴纳;加强对基层的管理;承担福利和救济任务;加强村 社内部道德规范。(4 分,每点 1 分) 影响:加强了对农民的控制,稳定了农村的社会秩序;孕育了集体主义传统。(2 分, 每点 1 分) 20.(1)态度:主动出击防治天花;积极倡导推动。(2 分) 举措:设立痘诊科,广征名医;设“查痘章京”,负责八旗防痘事宜。(2 分) (2)目的:避开了痘疫(天花)发作期;加强对少数民族各藩的控制。(2 分) 措施:到热河觐见皇帝;多伦会盟;册封达赖班禅等活佛。(每点 1 分,答对其中 任意两点给 2 分) 意义:加强对边疆地区的管理;促进了统一多民族国家巩固;开创了康乾盛世的局 面。(每点 1 分,答对其中任意两点给 2 分)查看更多