八年级上语文课件诗词曲五首 赤 壁 (13)_鲁教版

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八年级上语文课件诗词曲五首 赤 壁 (13)_鲁教版

赤壁 杜牧 赤 壁 杜牧 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 杜牧(803—853),字牧之,唐朝京兆万 年人。他生活在日趋衰落的晚唐时期, 他的最大政治抱负是恢复唐王朝天宝 以前的兴盛景象。他反对最高统治者 穷奢极欲、不恤国事,更痛恨藩镇割 据和少数贵族集团的侵扰,认为唐王 朝必须除去这两大祸患,加强统一, 收复失地,国家才能安定,人民痛苦 才能减轻。 但他始终没有得到统治者的重用,未 能施展抱负,所以一直慨叹忧郁,死 时51岁,著有《樊川集》。杜牧在诗 歌方面成就较显著,他的诗歌清丽豪 爽、含蓄韵致。后人称盛唐时期的杜 甫为“老杜”,称晚唐时期的杜牧则 为“小杜”。 折戟沉沙铁未销, 自将 磨洗 认前朝。 折断 的戟 销蚀 拿起 磨光洗净 认出戟是东吴 破曹时的遗物 课文译评: 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 折断的铁戟沉埋在沙中尚未销蚀, 自己把它拿来,磨洗之后,辨认出是 六百年前三国时代的遗物。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 指周瑜火攻赤壁大败曹操的事 台名,曹操所建,故 址在今河北临漳。 江东乔公的两个女儿, 都是东吴美女,大乔 是孙策(孙权兄)之 妻,小乔是周瑜之妻。 课文译评: 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 由此想到,如果当年不给周郎方 便,那么铜雀台里浓艳的春色就会 把二乔锁在其中了。 分析: 前两句写兴感之由。诗的开头只 从一件不起眼的折戟写起,自然地引 起后文对历史的咏叹。 后两句发议论感慨。以两位美女 的命运来反映赤壁之战对东吴政治军 事形势的重大影响。二乔的命运在这 里形象地代表了东吴的命运,以小见 大,深刻警策。 赏析: 此诗是作者经过赤壁这著名的古 战场,有感于三国时代的英雄成败而写 下的。这是首咏史诗。杜牧的这首咏史 诗紧扣历史事件的特点,将对历史的兴 衰、成败得失的评价寓于丰富的想像之 中,设想奇特,手法新奇,令人读来回 味无穷。 赏析: 诗篇开头两句“折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。”是写实。作者从一 段沉埋沙中数百年、尚未销蚀的断戟说 起,自己磨洗之后辨认出它是数百年前 赤壁之战的遗物,不禁引起了“怀古之 幽情”。作者把这小小的物(戟)、地 (赤壁)与历史事件联系在一起。从 “将”、“磨”、“洗”、“认”一连 串的动作中生动地表现出作者当时兴奋 的神态和对历史事件的高度关切,因而 下面怀古幽情水到渠成。这两句是兴感 之由。 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二 乔”。这两句是议论,说明赤壁之战是 三国鼎立的关键。但作者没有从正面议 论周瑜的胜利,却从反面落笔,提出了 大胆的假设:当时如果不是东风给周瑜 以便利,那么东吴不一定能取得战役的 胜利;说不定连孙策,周瑜的妻子大乔、 小乔,也成了曹操的俘虏呢! “铜雀春深锁二乔”一句形象、具体、生 动,“锁二乔”是作为东吴政权灭亡的 特征而出现的。这句作者运用形象思维, 通过形象的典型意义表达自己的观点, 增强了诗歌的艺术性。作者见解独特, 耐人寻味。 “二乔”一语常见于与三国有关的咏史怀古作品中, 借英雄美人抒写江山故国之思。变体用“小乔”。 宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:遥想公瑾当 年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈 笑间,强虏灰飞烟灭。 也有虽用“二乔”典故,但别有所喻,与咏 史怀古无关,如: 宋·姜夔《解连环》:玉鞭重倚,却沉吟未上, 又萦离思。为大乔能拔春风,小乔妙移筝, 雁啼秋水。
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