八年级上数学课件《全等三角形》 (15)_苏科版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

八年级上数学课件《全等三角形》 (15)_苏科版

初中数学八年级上册 (苏科版) 能 够 完 全 重 合 的 图 形 叫 做 等 图 形 两个图形全等, 它们的形状和大 小都相同 它们会全 等吗? A B C D E F 如果△ABC与△DEF会互相重合, 顶点A与顶点___重合,顶点B与顶点___ 重合,顶点C与顶点___重合。 AB边与_____ 边重合, BC边与 _____ 边重合,AC边与_____边重合。 ∠A与_____重合,∠B与 _____重合, ∠C与 ___重合。 D E F DE EF DF ∠D ∠E ∠F 两个能完全重合的三角形叫做全等三 角形 如: △ABC ≌ △ A′B′C′ A′ B′ C′ A B C 记作:≌ 读作:全等于 注:表示两个三角形全等时,要把对应顶点的字母写 在对应的位置上. C A B C′ A′ B′ 对应顶点: 对 应 边: 对 应 角: 注意:表示两个三角形全等时,要把对应顶 点的字母写在对应的位置上. A和 , B和 , C和A′ B ′ C′ ∠A和 ,∠B和 ,∠C和∠A′ ∠B′ ∠C′ AB和 ,BC和 ,AC和A′ B′ B′ C′ A′ C′ 1、用你剪的两个全等的三角形,先摆在 △ABO的位置上,怎样变换另一个三角形, 得到下列各图。 2、分别表示出下列全等三角形,再指出它 们的对应顶点、对应边、对应角。 B A C O D(1)  D C O A B (2) C DO A B   两个全等三角形的位置变化了,对应边、 对应角的大小有变化吗?由此你能得到什 么结论? (3) A B C A′ B′ C′ 对应边相等全等三角形的 对应角相等全等三角形的 ∠A =∠ A′,∠B =∠ B′ , ∠C =∠ C′ (全等三角形的对应角相等) ∵△ABC ≌ △ A′B′C′ (已知) ∴AB= A′B′,BC= B′C′ , AC= A′C′ (全等三角形的对应边相等) A B C A′ B′ C′ 1、如图1,已知△ABC≌ △DBC, 则BC的对应边是 。 A CB D图1 A C B E D 图2 A B C F D E 图4 2、如图2,已知△ABE≌ △ACD,则∠ A 的 对应角是 。 两个全等三角形的公共边一定为对应边。 3、如图3,已知△ABC≌ △ADE,则∠ 1 的 对应角是 。 A B C DE 图3 1 2 两个全等三角形的公共角或对顶角一定为对应角。 两个全等三角形的长边与长边,短边与短边分别是 对应边,大角与大角,小角与小角分别是对应角。 BC ∠ A ∠ 2 4、如图4,已知△ABC≌ △DEF,则BC、AC的对 应边分别是 。 ∠ A 、∠ B 的对应角分别是 。 EF、DF ∠ D 、∠ E对应边所对的角是对应角 对应角所对的边是对应边 寻找对应元素的规律 A D C B 如图△ABC≌△DCB,请你找出对应边, 对应角。 对应边: 对应角: AB 和DC,BC和CB,AC和 DB ∠A 和∠D,∠ABC和∠DCB, ∠ACB 和∠DBC= == = ==对应边相等 对应边相等 例、如图△ABC≌ △ABD, 若∠CAD=140 ° ,∠CBD=80° AD=4cm,求AC的长及∠D的度数. C D A B 43 21 1、如图:△ABC ≌ △ADE, 若AB=3cm, AC=5cm , ∠ B=50°,∠BAC=85°, 求AD,AE的长度及∠E的度数 A D CB E 2 2、(1)如图△ABC≌ △BAD,若AB=5cm, BD=4cm,AD=6cm,则BC的长是( ) (A)6cm (B)5cm (C)4cm ( D)无法确定 ( 2 )在上题中, ∠CAB的对应角是(  )   (A)∠DAB  (B) ∠ DBA   (C) ∠ DBC (D) ∠ CAD A O C D B 3、如图△ABC ≌ △DEF,边AB和DE在同 一条直线上,试说明图中有哪些线段平 行,并说明理由。 C D A B E F 这节课你有什么收获与体会? 本节课有哪些收获!
查看更多

相关文章

您可能关注的文档