【历史】四川省雅安市2019-2020学年高二上学期期末检测试题（解析版）

【历史】四川省雅安市2019-2020学年高二上学期期末检测试题（解析版）

四川省雅安市2019-2020学年高二上学期 期末检测试题 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页,满分100分,考试时间90分钟 注意事项 ‎1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。‎ ‎2.回答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答题編号 ‎3.回答笫Ⅱ卷试题必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡指定的位置 ‎4所有题目必须在答题卷作答,在试题卷上答题无效 ‎5.考试结束后,只将答题卷交回 第I卷 (选择题共48分)‎ 注意:本部分共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。‎ ‎1.《管子·牧民》中提出“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”的观点。下列思想主张与该观点最为相似的是( )‎ A. 老子“民之难治,以其智多” B. 孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”‎ C. 荀子“不富无以养民情” D. 墨子“兼相爱,交相利”‎ ‎【答案】C ‎【解析】材料“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现的是物质文明对精神文明的重要性，C选项的富民思想和该观点类似，符合题意；A选项体现的是老子的愚民思想，排除；B选项是孟子的民贵君轻思想，排除；D选项是墨子的兼爱思想，排除。故答案为C。‎ ‎2.有学者认为,“儒术之兴,实时势使然”。汉武帝终非“能知儒术之人”。据此可知儒学独尊的原因是( )‎ A. 儒家文化的不断发展完善 B. 对君主执政有一定的约束 C. 儒家的正统观念影响深远 D. 符合国家长治久安的需要 ‎【答案】D ‎【解析】根据材料“儒术之兴,实时势使然”结合所学知识可知，汉武帝独尊儒术主要是为加强中央集权服务，主要是利用思想统一达到政治统一，有利于国家的长治久安，D选项符合题意；儒家文化不断发展体现的是儒家思想的开放性和包容性，与材料无关，A选项排除；董仲舒的儒家思想主要是为君主专制服务，并非是限制君主，B选项排除；C选项是汉武帝独尊儒术的影响，排除。故答案为D。‎ ‎3.南宋末年,元兵入福州,驸马朱浚与公主俱服毒药而亡;而文天祥兴兵抗元,兵败被执,不屈就义。影响这些行为的思想学说是( )‎ A. 道家思想 B. 佛家思想 C. 法家思想 D. 理学思想 ‎【答案】D ‎【解析】南宋年间驸马朱浚与公主俱服毒药而亡和文天祥宁死不屈的事迹，体现的是一种忠义精神，这主要和理学对人格的塑造有关，D选项符合题意；道家强调的是无为而治，材料未涉及，A选项排除；佛家强调的是因果轮回，材料未涉及，B选项排除；法家强调的是严刑酷法和变革精神，材料未涉及，C选项排除。故答案为D。‎ ‎4.明末清初进步思想家肯定了社会中人们正当私欲。他们提出天理和人欲的统一,人们的欲望和利益追求是符合天理的正当追求。这一思想( )‎ A. 是对程朱理学的传承和发展 B. 受西方启蒙思想的影响 C. 反映了市民阶层的价值取向 D. 说明了社会道德的沦丧 ‎【答案】C ‎【解析】材料是对人们的欲望和利益追求的肯定，这主要和商品经济发展，市民阶层扩大有关，C选项符合题意；程朱理学强调的是存天理，灭人欲，A选项排除；西方启蒙思想主要是构建了未来资产阶级理性王国的蓝图，与材料无关，B选项排除；D选项说法不符合史实，儒家思想对社会影响深远，排除。故答案为C。‎ ‎5.下图为中国古代某项发明。该发明( )‎ A. 以经济方便的形式推进文化传播 B. 使书写材料有了革命性的进步 C. 出现于唐代,有错字不易更正 D. 较好的展示了汉字的字形魅力 ‎【答案】A ‎【解析】材料中的图片是雕版印刷术，有利于以经济方便的形式推进文化传播，A选项符合题意；蔡伦改进造纸术使书写材料有了革命性的进步，B选项排除；雕版印刷术始于隋朝的雕版印刷，C选项排除；D选项说法与材料无关，排除。故答案为A。‎ ‎6.宋人偏爱画竹，如北宋文人画家文同，他在画作《咏竹》中赞扬竹子具有“心虚异众草，节劲逾凡木”的品格。苏轼也以竹的品格来比喻文人的节操：“而况我友似君者，素节凛凛欺霜秋。”这折射出宋代文人画 A. 注重展现作者的独特个性 B. 重视形似与神韵的高度统一 C. 体现现实主义的绘画理论 D. 表现文人士大夫的理想人格 ‎【答案】D ‎【解析】文人画中体现了作者的品格和节操，表达了文人士大夫的理想人格，选项D正确；文人画重在寓意，表达志向，借物抒情，选项A不能全面的概括文人画的寓意，排除；文人画重在写意，有得意忘形的特征，选项B排除；文人画重在写意，不是写实，排除C。‎ ‎7.1871年,曾国藩联合李鸿章上呈《拟选子弟出洋学艺折》。由此,清政府分四次选派了120幼童赴美留学,其目的是( )‎ A. 推动中美文化的交流 B. 促进中国教育近代化 C. 服务于中体西用的需要 D. 全面学习西方思想文化 ‎【答案】C ‎【解析】结合所学知识可知，19世纪六七十年代中国清政府正在进行洋务运动，主要是为了维护清王朝的统治，其中选派幼童赴美留学主要是为洋务运动服务，C选项符合题意；A选项说法不符合史实，排除；促进中国教育近代化主要和新式学堂的创办有关，B选项排除；洋务运动对西方的学习仅停留在技术层面，D选项排除。故答案为C。‎ ‎8.康有为理想中的中央政府组织方案是:“盖民合于一,而立宪法同受其治,有国会以会合其议,有司法以保护其民,有责任政府以推行其政故也。”康有为的这一方案( )‎ A. 构建了君主立宪制政体 B. 强调发展资本主义经济 C. 确立了民主共和制政体 D. 体现了分权制衡的思想 ‎【答案】D ‎【解析】材料“有国会以会合其议,有司法以保护其民,有责任政府以推行其政故也”体现的是国会和政府之间权力制约，强调的是分权制衡，D选项符合题意；君主立宪制强调的是议会权力高于王权，国王统而不治，材料未涉及，A选项排除；材料与发展资本主义经济无关，B选项排除；民主共和制是资产阶级革命派的主张，C选项排除。故答案为D。‎ ‎9.清末主张废帝王纪年而用新纪年者约四种,除康有为主张孔子纪年和刘师培主张黄帝纪年外,章太炎曾主张共和纪年,高梦则主张耶稣纪年。这些纪年之争共同反映了( )‎ A. 满汉民族矛盾不可调和 B. 实现社会转型的强烈要求 C. 中西文化交流日益频繁 D. 恢复传统制度迫切愿望 ‎【答案】B ‎【解析】材料中的纪念之争都主张废除帝王纪年，最大的区别就是采用孔子纪年、黄帝纪年、共和纪年和耶稣纪年的区别，这主要和当时的社会转型有关，B选项符合题意；A选项说法过于绝对，且材料未体现，排除；C选项属于对材料的曲解，排除；D选项说法明显与共和纪年、耶稣纪年不符，排除。故答案为B。‎ ‎10.近代中国人的观念不断更新:“师夷长技”更新了“华夏变夷”的观念:“维新变法”更新了“尊王法祖”的观念;民主、民权更新了“君权神授”的观念;理智、务实更新了偏颇、尚虚的观念等。这体现了( )‎ A. 强国御辱的不懈追求 B. 人性束缚的逐渐解放 C. 民主宪政的艰苦探索 D. 传统思想的逐趋衰落 ‎【答案】A ‎【解析】结合所学知识可知，近代中国人在民族危机刺激下，先后经历了从器物到制度再到文化的学习，其中材料中的“师夷长技”、“维新变法”“民主、民权”体现的是救亡图存，强国御辱，A选项符合题意；新文化运动促进了思想的解放，与材料无关，B选项排除；师夷长技主要和洋务运动有关，对西方的学习停留在技术层面，C选项说法错误；D选项说法与材料无关，排除。故答案为A。‎ ‎11.《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹,介绍生物学的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识。《新青年》旨在( )‎ A. 反对封建迷信和愚味 B. 弘扬民主自由思想 C. 宣传西方进化论主张 D. 全盘肯定西方文化 ‎【答案】A ‎【解析】材料体现的是《新青年》对科学文化知识的普及，主要是反对封建迷信和愚昧，A选项符合题意；材料未涉及对民主自由思想的弘扬，B选项排除；严复在《天演论》中宣传西方的进化论思想，C选项排除；材料未体现对西方文化的全盘肯定，D选项排除。故答案为A。‎ ‎12.1920年8月,觉悟社、曙光社、青年互助团、人道社及少年中国学会五团体“谋从事改造事业的各团体之大联合”,并制订了《改造联合约章》,其第一条就是“本联合结合各地革新团体,本分工互助的精神,以实行社会改造”。这表明当时( )‎ A. 实业救国运动如火如荼 B. 民主与科学观念广泛传播 C. 批判传统礼教成为共识 D. 马克思主义影响日益增强 ‎【答案】D ‎【解析】据材料“1920年8月,觉悟社、曙光社、青年互助团、人道社及少年中国学会五团体‘谋从事改造事业的各团体之大联合’”并结合所学可知，五四运动后，随着马克思主义的广泛传播，各种“谋从事改造事业的各团体”纷纷出现，这说明马克思主义影响日益增强，D正确；实业救国运动如火如荼是辛亥革命后，A与材料不符；民主与科学观念广泛传播是新文化运动时期，B错误；新文化运动时期动摇了封建正统思想的统治地位，但其局限于知识分子，故批判传统礼教成为共识说法错误，C错误。‎ ‎13.根据下图中的数据信息，可得出的正确结论是(　　) ‎ ‎1978—2017年我国高等教育在学规模和毛入学率的统计图 A. 我国已实现普及高等教育 B. 教育事业与经济发展相适应 C. 高等教育类型呈现多样化 D. 高等学校教学质量稳步提升 ‎【答案】B ‎【解析】从题干的统计图中可以得出，从1978年开始改革开放，到21世纪初，我国高等教育事业随着经济的迅速发展呈现不断上升趋势，故B项符合题意；统计图中不能反映我国是否实现高等教育的普及，排除A项；材料反映不出高等教育类型呈现自学、函授、全日制等形式的多样化，排除C项；在学总规模或毛入学率不能体现高等学校教学质量的稳步提升，排除D项。故选B。‎ ‎14.新时期以来,经济增长与社会进步的核心动力已由工业经济时代大量消耗原材料、能源和初级劳动力为代价转向以创新型技术与颠覆性知识的创造与聚合为支柱。为了适应这一形势,中国政府( )‎ A. 重视发展职业技术教育 B. 制定实施科教兴国战略 C. 进一步深化经济体制改革 D. 加快引进尖端科学技术 ‎【答案】B ‎【解析】材料体现的是高科技产业对经济发展的助推作用，为此我国实施科教兴国战略来为经济发展服务，B选项符合题意；重视发展职业技术教育主要是为我国工业化建设培养建设人才，A选项排除；深化经济体制改革的表现是进一步发挥市场对资源配置的作用，C选项排除；D选项属于典型的治标不治本，排除。故答案为B。‎ ‎15.有学者评价荷马最引人注目的成功在于他对伟大众神的描绘：他们坐在奥林匹斯山上，注视着特洛伊的战斗，就如同一场垒球赛里的观众，他们总是乱哄哄的，小气、满口谎言，却又光彩夺目。简言之，他们就是人类。这表明古希腊 A. 文学成就辉煌灿烂 B. 强调人神互通 C. 人文精神色彩浓厚 D. 重视神的作用 ‎【答案】C ‎【解析】根据题干可知，荷马将伟大众神的形象描绘成为与世俗普通民众具有共同的特征，体现了对人性的赞美，具有深厚的人文主义色彩，故C项正确；A项，题干未反映文学成就的繁荣，排除；B项，题干强调伟大众神与世俗人类无异，而非人神互通，排除；D项，题干未体现体现重视神的作用，排除。‎ ‎16.西方学界多以1543年作为中世纪科学终结的一年,那年根据实验方法产生了两本近代著作,一本是维萨留斯所著的《人体结构》,一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。这两本著作反映出当时思想和科学领域( )‎ A. 开始挑战天主教会权威 B. 大众思想解放的诉求 C. 重视科学的社会风气 D. 冲破神学束缚的愿望 ‎【答案】D ‎【解析】维萨留斯所著的《人体结构》冲击了上帝造人的说法；哥白尼所著的《天体运行之道路》冲击了地心说理论，因此二者体现的是冲破神学束缚的愿望，D选项符合题意；宗教改革挑战了天主教会的权威，A选项排除；仅从两部科学著作来看是无法推出BC选项的结论，排除。故答案为D。‎ ‎17.1545年依据加尔文的建议,在瑞士的日内瓦成立了神权共和国,这是一个政教合的共和国。1566年爆发的尼德兰革命以加尔文教徒为主力,最终建立了第一个世俗共和国——荷兰。据此可知,宗教改革( )‎ A. 巩固了欧洲民众的传统宗教信仰 B. 打击了世俗封建王权的统治 C. 演变为政治改革和社会改革运动 D. 把西欧人从宗教信仰下解放出来 ‎【答案】C ‎【解析】材料中日内瓦神权共和国的创办和加尔文教徒在尼德兰建立的世俗共和国荷兰体现的是宗教改革演变为政治改革和社会改革运动，C选项符合题意；AB选项说法与材料无关，未涉及，排除；宗教改革反对的是教会的权威，并非是反对人们的宗教信仰，D选项排除。故答案为C。‎ ‎18.孟德斯鸠认为,议会应该拥有立法权,众议院和贵族院共同组成立法机关;国王应该掌握行政权,国家的职能应该由行政权执行,这样才能使国家需要解决的事务得到快速地处理;法院拥有司法权。孟德斯鸠构建的理想政体是( )‎ A. 民主共和制 B. 君主立宪制 C. 君主专制政体 D. 人民民主专政 ‎【答案】B ‎【解析】材料体现的是孟德斯鸠主张议会掌握立法权，国王掌握行政权，法院拥有司法权，这主要和君主立宪制政体相符合，B选项符合题意；民主共和制下不保留君主，A选项排除；君主专制强调的是君权至上，C选项排除；人民民主专政是新中国成立后的政治表现，D选项排除。故答案为B。‎ ‎19.在《百科全书》中关于“政府”的条目是:政府必须以人民的利益为伟大目标。根据自然的法则,根据理智,行政长宫被赋予实现这个目标的权力。人民最大的利益是自由。它之于国家如同健康之于个人一样重要。这反映的启蒙思想是( )‎ A. 人民主权 B. 民主平等 C. 天赋人权 D. 社会契约 ‎【答案】D ‎【解析】材料“政府必须以人民的利益为伟大目标。根据自然的法则,根据理智,行政长宫被赋予实现这个目标的权力”体现的是政府和人民之间形成一种契约关系，主要和社会契约有关，D选项符合题意；人民主权认为人民是国家最高权力的来源，国家是自由的人民根据契约协议的产物，而政府的一切权力都是人民授予的，A选项排除；材料与民主平等无关，B选项排除；天赋人权认为人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利，C选项排除。故答案为D。‎ ‎20.1866年春,伦教和爱丁堡的制衣工人举行大罢工时,资本家从德国、丹麦招募工人以反制罢工。马克思等呼吁德国工人拒绝被英国制衣厂雇佣,并劝说英国的外出工回国支持罢工。这表明当时( )‎ A. 工人运动需要走向国际联合 B. 社会主义是历史发展的必然 C. 无产阶级的组织和思想混乱 D. 资产阶级试图缓和阶级矛盾 ‎【答案】A ‎【解析】材料“1866年春,伦教和爱丁堡制衣工人举行大罢工时,资本家从德国、丹麦招募工人以反制罢工”体现的是资本家通过招募外国工人对本国工人运动的破坏，这说明当时国际工人运动走向联合的必要性，A选项符合题意；B选项说法与材料无关，排除；材料强调的是国际工人运动联合的重要性，与无产阶级的组织和思想混乱无关，C选项排除；材料体现的是资产阶级和工人阶级之间的矛盾，D选项错误。故答案为A。‎ ‎21.在俄国十月革命期间，布尔什维克党最初主张废除地主土地所有制，一切土地国有化。后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。这一调整旨在 A. 确立苏维埃农民土地所有制 B. 争取农民阶级对革命支持 C. 彻底完成民主革命的遗留任务 D. 瓦解临时政府的统治基础 ‎【答案】B ‎【解析】依据材料“后随着形势的发展，又调整为全部土地归国家所有并交给农民使用。”结合所学可知，这一变化有利于满足农民的土地需求，目的是争取农民对革命的支持，因此B选项正确，A选项错误，这一调整是全部土地归国家所有，农民只有使用权，没有所有权；C选项错误，这一调整的目的是争取农民阶级对革命的支持，这与完成民主革命的遗留任务无关；D选项错误，临时政府的阶级基础是资产阶级，与布尔什维克争取农民阶级的支持无关。故正确答案为B选项。‎ ‎22.列宁在总结达尔文进化论的意义时说:“达尔文的著作最后把上帝从自然界赶走了,生物科学便站立起来了。”这一观点体现了( )‎ A. 进化论是科学理论 B. 近代自然科学兴起 C. 进化论打击宗教神学 D. 科学与宗教完全分离 ‎【答案】C ‎【解析】材料“达尔文的著作最后把上帝从自然界赶走了,生物科学便站立起来了”体现的是达尔文的生物进化论对宗教神学的冲击，有利于人们的思想解放和近代科学的发展，C选项符合题意；A选项说法与材料无关，排除；近代自然科学兴起的标志是哥白尼日心说的提出，B选项排除；D选项说法过于绝对，排除。故答案为C。‎ ‎23.鲁迅在文章中写道:“我们的劳苦大众历来只被最剧烈的压迫和榨取,连识字教育的布施也得不到,惟有默默地身受着宰割和灭亡。繁难的象形字,又使他们不能有自修的机会。”其作品应属于( )‎ A. 现代主义文学 B. 无产阶级文学 C. 资产阶级文学 D. 民族主义文学 ‎【答案】B ‎【解析】材料“我们的劳苦大众历来只被最剧烈的压迫和榨取,连识字教育的布施也得不到,惟有默默地身受着宰割和灭亡”是对下层民族生活的描述，属于无产阶级文学，B选项符合题意；现代主义文学主要是反传统、反理性，A选项排除；资产阶级文学突出的是资产阶级意识形态，C选项排除；民族主义文学突出的是民族意识，D选项排除。故答案为B。‎ ‎24.摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音的融合。其灵活大胆的表现形式和富有激情的音乐节奏表达情感,迅速风靡全球这体现了( )‎ A. 不同文化的交流与互鉴 B. 音乐有强烈的感染力 C. 艺术更加接近大众生活 D. 音乐艺术水平的提高 ‎【答案】A ‎【解析】材料“摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音的融合”体现的是文化的交流借鉴，A选项符合题意；BCD选项与材料无关，未涉及，排除。故答案为A。‎ 第Ⅱ卷(非选择题共52分)‎ 注意：‎ ‎1.第Ⅱ卷答案只能用0.5毫米黑色签字笔回答在答题卷指定的位置内。‎ ‎2.本部分共3大题,共52分 ‎25.阅读材料,回答问题。‎ 材料一 在人文精神基础之上形成的道德法律共同治理模式,为解决人类自身的问题提供了坚实的理性基础。就文化类别而言,道德与法律的有效结合,‎ 满足了国家治理方式的基本需求,并排除了法律与其他文化现象相结合的可能,因而造就了独特的以理性为基础的中华文化。在这一文化体系中,注重依靠人的智慧与力量,解决人所面临的一切问题;在这一文化体系中,没有不证自明的社会公理,任何一种理论、思想、制度,都必须经过理性的论证。在这一文化体系中,对于自然与社会,重在秉持诚挚的敬畏和尊重,而较少迷信或漠视。‎ ‎——摘自朱勇《中国古代社会基于人文精神的道德法律共同治理》‎ 材料二 文艺复兴唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,为资本主义制度开辟了道路。这一时期重视科学实验,反对先验论;要求运用人的理智,反对盲从;强调发展个性,反对禁锢人性;道德观念上提倡放纵,反对自我克制;要求“公民道德”,认为事业成功及发家致富就是道德行为,提倡乐观主义的人生态度。这种不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神,对一切事物都要研究个究竞,决不满足于一知半解的精神,为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神,把人们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来,正是在这种精神的指引下资产阶级才创造了近代资本主义世界文明。‎ ‎——摘自陈娜《西方人文精神的历史流变及其对当代中国文化发展的启示》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识,概括中国传统文化的特点。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识,概括西方人文精神的主要内容并分析其影响。‎ ‎【答案】（1） 特点：儒家思想是中国传统文化的主流；强调道德与法律的结合；重视人的智慧与力量；以理性为基础；敬畏和尊重自然。 ‎ ‎（2） 内容：重视科学实验精神；强调理性；强调发展个性，提倡放纵；推崇发家致富；乐观进取，追求现世生活的幸福。‎ 影响：把“人”、“人性”从宗教神学束缚下解放出来，促进思想解放；推动欧洲近代自然科学的发展；为资本主义文明的发展提供思想基础。过分推崇个人主义，导致个人私欲膨胀、拜金主义盛行和社会混乱。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）特点：根据材料“在人文精神基础之上形成的道德法律共同治理模式”可归纳出儒家思想占主流；根据材料“道德与法律的有效结合,满足了国家治理方式的基本需求”可归纳出强调道德与法律的结合；根据材料“注重依靠人的智慧与力量,解决人所面临的一切问题”可归纳出重视人的智慧力量；根据材料“任何一种理论、思想、制度,都必须经过理性的论证”可归纳出以理性为基础；根据材料“对于自然与社会,重在秉持诚挚的敬畏和尊重,而较少迷信或漠视”可归纳出敬畏和尊重自然。‎ ‎（2）内容：根据材料“这一时期重视科学实验,反对先验论”可归纳出重视科学实验精神；根据材料“要求运用人的理智,反对盲从”可归纳出强调理性；根据材料“强调发展个性,反对禁锢人性;道德观念上提倡放纵,反对自我克制”可归纳出强调发展个性，提倡放纵；根据材料“认为事业成功及发家致富就是道德行为”可归纳出提倡发家致富；根据材料“为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神”可归纳出乐观进取，追求现世生活的幸福。影响：根据材料“把人们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来,正是在这种精神的指引下资产阶级才创造了近代资本主义世界文明”结合所学知识可知，可从思想解放、自然科学的发展、推动欧洲社会转型及个人私欲膨胀、拜金主义盛行和社会混乱等方面进行分析即可。‎ ‎26.阅读材料,回答问题。‎ 中外历史大事年表(部分)‎ 时间 事件 ‎17-18世纪 启蒙运动 ‎1789年 法国大革命爆发 ‎1848年 ‎《共产党宣言》发表 ‎1917年 俄国十月革命 ‎1843年 魏源的《海国图志》出版 ‎19世纪七十年代 洋务运动开展 ‎1898年 严复翻译的《天演论》出版 ‎1898年6月 戊戌变法开始 ‎1903年 章太炎发表《驳康有为论革命书》‎ ‎1911年 武昌起义 ‎1978年21月 邓小平作《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲语 ‎1978年底 十一届三中全会召开 从材料中提出一个论题,结合近现代史的相关知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)‎ ‎【答案】答案示例： ‎ 论题：思想解放与社会变革 ‎ 论述：鸦片战争后，中国在西方工业文明冲击之下，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，对传统天朝上国观念提出挑战，为洋务运动的开展作了思想准备。戊戌变法失败后，革命派与维新派的论战，传播了革命思想，推动了辛亥革命的到来。文革结束后，中国在徘徊中前进，邓小平的讲话将人们的思想从“两个凡是”的错误观点中解放出来， 实现了工作重心的转移，成为新时期开辟新道路的宣言书。由此可见，思想解放是社会变革的先导，但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。‎ ‎【解析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“魏源的《海国图志》出版、洋务运动开展、严复翻译的《天演论》出版和邓小平作《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲语”可提炼出论点是思想解放与社会变革。关于阐释可从近代中国人向西方学习的经过及新中国改革开放的过程进行分析即可，要重点突出思想解放对社会变革的助推作用，最后得出结论。‎ ‎27.阅读材料,回答问题。‎ 材料 近代中国妇女解放运动始于十九世纪末的“戊戌变法”。以康梁为代表的维新志士选择了禁缠足、兴女学这两个关系妇女形体解放和精神解放的问题为突破点,揭开了近代妇女解放运动的序幕。一些知识妇女在变法思想影响下创办了《女学报》,宣扬男女平等思想。但在传统思想强烈抵御下,社会影响本来就不大的要求妇女解放的微弱呼声很快就被淹没了。辛亥革命时期,一部分资产阶级和小资产阶级妇女,尤其是以秋瑾为代表的知识妇女,在西方女权运动的感召下,继戊戊变法中由男性思想家所倡导的妇女解放的余波,进行女权运动和暴力苹命的尝试。其人数之多,规模之大,在中国妇女运动史上是空前的。此后,随旧民主主义革命失败,近代妇女解放运动也宣告失败。‎ ‎——摘自刘亚玫《论近代中国妇女解放运动的特点及其历史启示》‎ ‎（1）根据材料,分析近代中国妇女解放运动兴起并发展的原因。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识,简评近代中国的妇女解放运动。‎ ‎【答案】（1）原因：资产阶级民主运动的影响；西方女权主义的传播；有识之士的推动。 ‎ ‎（2）评价：有利于妇女摆脱传统礼教的束缚，提升妇女的社会地位；有利于促进中国思想解放；推动社会习俗变革与文明进步；有利于推动近代民主革命的发展。 最终以失败而告终。‎ ‎【解析】‎ ‎（1）原因：根据材料“近代中国妇女解放运动始于十九世纪末的‘戊戌变法’”可归纳出资产阶级民主运动的影响；根据材料“以康梁为代表的维新志士选择了禁缠足、兴女学这两个关系妇女形体解放和精神解放的问题为突破点”可归纳出有识之士的推动；根据材料“在西方女权运动的感召下,继戊戊变法中由男性思想家所倡导的妇女解放的余波,进行女权运动和暴力苹命的尝试”可归纳出近代女权运动的推动。‎ ‎（2）评价：结合近代中国的妇女解放运动的过程和所学知识可知，关于评价可从提升妇女地位、促进思想解放、推动社会习俗的变革、民主革命的发展及结果等方面进行分析即可。‎