【生物】2021届一轮复习人教版科学思维系列(二)预测实验结果　教案

【生物】2021届一轮复习人教版科学思维系列(二)预测实验结果　教案

‎ ‎ 核心素养微专题——科学探究系列(二) 预测实验结果 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎“科学探究”中的“预测实验结果”是科学实验的重要环节。如果实验结果与预期相符,则说明假设是正确的;反之,则说明假设是错误的。‎ 实验结果是“具体的数据或现象”,而实验结论是“具体的数据或现象所反映出来的规律,是概括性语言”。表述实验结果时一定要具体、形象(如“砖红色沉淀”“由蓝变绿再变黄”“子一代豌豆全部表现为高茎”等)。‎ 明确实验目的 ‎↓‎ 分析实验变量 ‎↓‎ 理解实验原理 ‎↓‎ 预测实验结果 ‎ ‎ 为了验证叶片光合作用受到光质的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。‎ ‎(1)实验材料与用具:小烧杯3只、三棱镜(注释:白光通过三棱镜色散形成红光、黄光、绿光等单色光)、打孔器、注射器、40 W灯泡、烧杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、绿叶(如菠菜叶)。 (实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和CO2在水中的溶解量忽略不计)‎ ‎(2)实验步骤:‎ ‎①取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(注意避开大的叶脉)。‎ ‎②将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,使小圆形叶片内的气体逸出。这一步骤可重复几次。‎ ‎③将内部气体逸出的小圆形叶片,放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用(这样的叶片因为细胞间隙充满水,所以全都沉到水底)。‎ ‎④取3只小烧杯,分别倒入20 mL______________,并分别向3只小烧杯中各放入______________。 ‎ ‎⑤用40 W灯泡照射,三棱镜色散形成______________分别作用于3只小烧杯。 ‎ ‎⑥观察并记录同一时间段内各实验装置中__________。 ‎ ‎(3)预测结果并分析:‎ ‎ __________________________________________________________________‎ ‎ __________________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________________。 ‎ ‎(4)结果讨论:增强单色光光照强度,能否对实验结果产生影响?______________;试在同一坐标图中画出不同类型的单色光(光质)照射下,光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。 ‎ ‎ ‎ ‎【模板应用】‎ ‎ ‎ ‎【解析】(2)④根据题干所提供的材料,小烧杯中应分别倒入20 mL富含CO2的NaHCO3稀溶液为叶片光合作用提供原料(CO2);叶片应均分为数量相等的3组,所以分别向3只小烧杯中各放入10片小圆形叶片。⑤根据题干,光经三棱镜色散形成红光、黄光、绿光,然后作用于3只小烧杯。⑥小圆形叶片中气体被抽出,开始沉入水底,当光合作用产生O2后,密度变小又上浮,观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。‎ ‎(3)根据叶片中色素对不同光质利用的特点,对实验结果进行预测和分析。光合色素吸收红光和蓝紫光的能力最强,吸收绿光的能力最弱。因此在红光照射时产生O2的速度最快,叶肉细胞间隙的O2增加最快,叶片上浮的速度也就最快,相反绿光照射的烧杯叶片上浮最慢,黄光居中。‎ ‎(4)光照强度影响光合作用速率,所以增强单色光光照强度,能对实验结果产生影响。在一定范围内,光合作用强度随光照强度增大。以此画图。画图时注意有两个自变量,光质和光照强度都影响叶片浮起。‎ 答案:(2)④富含CO2的NaHCO3稀溶液　10片小圆形叶片　⑤红光、黄光、绿光　⑥小圆形叶片浮起的数量(叶片全部浮起经过的时间)　(3)预测结果:单位时间内红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多,绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少。结果分析:因为绿叶中的色素吸收红光和蓝紫光的能力最强,吸收绿光的能力最弱,因此在红光照射时产生O2的速度最快,叶肉细胞间隙的O2增加最快,叶片上浮的速度也就最快,相反绿光照射的烧杯叶片上浮最慢 ‎(4)能 ‎ ‎ ‎ ‎ 疟疾是热带地区流行的危险疾病,其元凶疟原虫是一种单细胞的原生动物。当人被带有疟原虫的蚊子叮咬后,就可能被感染而患疟疾,临床表现是周期性高热、寒战和出汗退热等,严重时致人死亡。青蒿素已成为目前效果好且副作用小的抗疟药物,而在青蒿素被提取之前,奎宁也被广泛用来治疗疟疾。为了验证青蒿素的治疗效果优于奎宁,某同学进行了相关实验,请根据提供的信息加以完善。‎ Ⅰ.实验材料:培养液、疟原虫甲、3H-异亮氨酸、青蒿素溶液、奎宁溶液、DMSO(用于配制药液的溶剂)、放射性测量仪。‎ Ⅱ.实验思路:‎ ‎(1)取培养瓶若干,分成3组,分别加入等量的疟原虫甲,再往A组加入适宜的青蒿素溶液,B组加入等量的奎宁溶液,C组加入__________,每组设置若干个重复样品。 ‎ ‎(2)各组样品同时加入等量的3H—异亮氨酸并在相同且适宜的条件下培养。‎ ‎(3)______________________________________。 ‎ ‎(4)统计分析各组数据,通过与对照组数据比较,计算出两种药物对疟原虫甲生长的抑制率。‎ Ⅲ.预测实验结果:用对疟原虫甲生长的抑制率变化曲线示意图表示,请在图中补充青蒿素的实验结果。‎ ‎ ‎ ‎【解析】Ⅱ.根据实验目的“验证青蒿素的治疗效果优于奎宁”和实验的对照原则,设计对照实验:取培养瓶若干,分成3组,分别加入等量的疟原虫甲,再往A组加入适宜的青蒿素溶液,B组加入等量的奎宁溶液,C组加入等量的DMSO,每组设置若干个重复样品。然后每隔一段时间,用放射性测量仪测定各组疟原虫甲的细胞内放射性强度并记录。‎ Ⅲ.预测实验结果:如答案图示。‎ 答案:Ⅱ.(1)等量的DMSO ‎(3)每隔一段时间,用放射性测量仪测定各组疟原虫甲的细胞内放射性强度并记录 ‎ Ⅲ.‎ ‎ ‎ 关闭Word文档返回原板块