2020-2021学年高中生物人教版必修3课后检测：6-2保护我们共同的家园

2020-2021学年高中生物人教版必修3课后检测：6-2保护我们共同的家园

作业时限：25 分钟 作业满分：50 分 一、选择题(每小题 2 分，共 24 分) 1．下列产生物种多样性和生态系统多样性的原因中，最不合理 的是( D ) A．DNA 和蛋白质分子的多样性 B．可遗传的变异、自然选择和隔离的综合 C．遗传信息和遗传密码的多样性 D．自然界各种物理因素和化学因素的综合 解析：生物多样性的根本原因是遗传物质(DNA)的多样性，直接 原因是蛋白质的多样性；生物多样性从进化的角度看是长期自然选择 的结果。DNA 分子上脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。mRNA 将 DNA 的遗传信息从细胞核携带到细胞质中，并决定蛋白质的合成， 从而决定蛋白质的多样性。可遗传的变异为生物的进化提供了可供选 择的原材料，自然选择决定生物进化的方向，当生物的基因频率发生 定向的改变并达到生殖隔离时就形成了新物种。目前在生物学中解释 生物多样性和应用性最合理的是现代生物进化理论的观点，此题综合 归纳，联系了生物进化论的有关知识，只有 D 项不符合题意。 2．为了追求经济利益最大化，有些地区将大面积自然林开发成 单一树种经济林，而经济林产品的长期单一化，会使生物资源的可持 续发展面临困境，这是因为( B ) A．这样做不能提高森林生态系统恢复力的稳定性 B．森林生态系统结构的变化造成其功能的变化 C．能量流动损耗大，不利于生态林业的发展 D．生态系统的自动调节能力提高，不易爆发病虫害 解析：单一经济林的营养结构简单，自动调节能力小，易发生病 虫害。生态系统的结构与其功能具有统一性，营养结构的变化必将影 响其功能。 3．苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这在生物多 样性的价值中能体现出( B ) A．潜在使用价值 B．科研价值 C．间接使用价值 D．生态价值 解析：直接价值指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的， 以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。题 干描述的是生物多样性在仿生学中的应用，属于直接使用价值中的科 研价值。 4．在进出口岸，进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫， 严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若害虫流入境 内后，将不会出现( D ) A．在相当长一段时间内，有害生物种群数量将呈“J”型增长 B．一般会缺少其天敌 C．对境内生物多样性造成威胁 D．不适应新环境，很快灭亡 解析：被外来物种入侵的地区，一般会缺少其天敌，而得到较好 的生存条件，种群数量在相当长一段时间内呈“J”型增长。而入侵害 虫的大量繁衍，将会对入侵地区的生物多样性造成威胁。 5．可持续发展是人类的必然选择，下列观点与之不相符的是 ( C ) A．人类的生产活动应以遵循生态系统的客观规律为前提 B．只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益 C．保护对人类有利的物种，消灭对人类不利的物种 D．保护森林资源的最佳方案是合理开发和利用 解析：人类的生产活动，应在遵循自然规律的基础上进行，不能 以破坏生态环境为代价。物种多样性是环境保护的重要内容，保护物 种的多样性，就应保护所有的物种，包括对人类有利和不利的，所以 对待有害的物种的正确做法是控制而不是消灭。 6．“加拿大一枝黄花”原产北美，最早于 1935 年作为观赏植物 引进我国，20 世纪 80 年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发 达，易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他 作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木、乃至棉花、玉 米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。 下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是( B ) A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物 多样性 B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌 C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌 D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为 S 型曲 线 解析：外来物种一旦成为优势物种，能威胁本地生物多样性，其 主要原因是缺乏天敌，种群数量呈“J”型增长。若引进它的天敌，新 物种的入侵可能带来新的环境问题。 7．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是( D ) A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取 保护措施 B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种 C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威 胁 D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库 解析：生物多样性包括遗传、物种和生态系统多样性，各种生物 所拥有的全部基因为人类提供了宝贵的基因库。引入外来物种需要谨 慎，否则会导致当地生态系统的严重失衡。在生态系统中，各种生物 之间有着紧密的联系，相互制约，共同维持生态平衡，一种生物的灭 绝会直接或间接影响整个生态系统的平衡。 8．如图表示某河流随生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物 耗氧量(BOD)、无机物(富含 N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述 中，正确的是( D ) A．A 地有机物浓度低于 B 地 B．生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响 C．在 A、B 两地间，DO 值的增加是因为水体的稀释使植物数 量增加的结果 D．湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 解析：A 地位于 B 地的上游，则 A 地的有机物浓度较高，随着 有机物的分解，到 B 地有机物浓度较低，A 错误；生活污水的排放 会导致无机物(N、P)的浓度增加，B 错误；在 A、B 两地间随着无机 物的增加，植物的数量逐渐增加，使得 DO 值不断增加，C 错误；随 着大量无机物(N、P)进入湖泊，会使湖水中藻类等浮游植物大量繁殖， D 正确。 9．为了保护朱鹮及其生存环境，在山西洋县建立了朱鹮自然保 护区；为了防止数量极少的野马灭绝，对其进行集中圈养。以上措施 分别属于( C ) A．就地保护、就地保护 B．易地保护、易地保护 C．就地保护、易地保护 D．易地保护、就地保护 解析：为了保护朱鹮及其生存环境，在陕西洋县建立了朱鹮自然 保护区，为就地保护；为了防止数量极少的野马绝灭，进行集中圈养， 为易地保护。 10．近几年来，我们会发现一些娇艳欲滴、芬芳扑鼻的外国花卉 在宾馆、会场到处绽放。我国不少地方为园林改建而引进国外景观树 种、花卉，为开发观赏业而引进国外观赏鱼。加之出入境人流、物流 大量增加，使得国外物种大量进入我国。下列有关说法正确的是 ( B ) A．外来物种入侵是破坏我国生物多样性的主要原因 B．外来物种与当地物种之间可发生竞争关系 C．外来物种在原产地没有生物多样性的间接价值 D．外来物种泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果 解析：破坏我国生物多样性的主要原因是生物生存环境的破坏以 及掠夺式地开发和利用；外来物种入侵后可能大量繁殖，与当地物种 之间发生竞争关系；外来物种在原产地也有生物多样性的间接价值； 外来物种泛滥是由于生存环境适宜、无天敌等，不是由于基因突变。 11．下列有关生态学问题的叙述中，不正确的是( D ) A．当水和土壤被重金属污染时，营养级越高的消费者体内的重 金属含量越高 B．大力植树造林，改善能源结构，是缓解温室效应的主要途径 C．抵抗力稳定性高的生态系统，食物网复杂，自我调节能力强 D．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中溶 解氧越多 解析：当水和土壤被重金属污染时，由于食物链的富集作用，营 养级越高的消费者体内的重金属含量越高，A 正确；温室效应是由于 短期内二氧化碳等温室气体释放过多造成的，大力植树造林能增加二 氧化碳的吸收，改善能源结构能降低二氧化碳的排放，B 正确；生态 系统食物网复杂，抵抗力稳定性较高，自我调节能力强，C 正确；被 有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中微生物繁殖消 耗大量的溶解氧，使水体中的溶解氧减少，D 错误。 12．选择合适的鱼在稻田中放养可以提高水稻产量。下表为养鱼 对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果。下列相关叙述 中，不正确的是( A ) 处理 水稻产量(kg/hm2) 土壤有机质(%) 稻田养鱼 4 023 2.72 对照 3 474 2.56 A.被引入稻田的鱼可以保持指数增长 B．鱼捕食浮游植物从而提高了水稻产量 C．鱼排出的粪便可提高稻田土壤有机质的含量 D．养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类 解析：被引入稻田的鱼因为食物和生存空间等因素呈“S 型”增 长，A 错误；鱼捕食浮游植物减弱了与水稻的竞争，从而提高了水稻 产量，B 正确；鱼的粪便作为肥料可提高稻田土壤有机质的含量，C 正确；养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类，D 正确。 二、非选择题(共 26 分) 13．(8 分)生物浮床技术是以浮床作为载体，把某些水生植物种 植到水面，达到净化水质、防治水华的效果。请回答： (1)某池塘 N、P 含量过高，到春季由于温度变得适宜，使各种浮 游藻类的数量以 S 型增长而形成水华。随着水华形成，导致大量水 生动植物死亡，使该生态系统的抵抗力稳定性降低。 (2)生物浮床技术的应用 ，使该池塘植物的空间结构在垂直和水 平方向复杂化。由于浮床植物和浮游藻类之间存在对光能和水体中 N、P 无机盐的竞争，从而抑制了水华的发生。 (3)生物浮床技术应用的重要环节之一是定期回收浮床并更新水 生植物，其主要目的是移除水体中富集的 N、P 等元素，促进物质循 环。 (4)从能量流动的角度分析，应用生物浮床技术是调整能量流动 关系，使能量流向浮床植物，抑制水华发生。 解析：(1)春季气温适宜，各种浮游藻类可快速增长，由于受食 物和空间资源的限制，其数量呈 S 型增长；水华形成，大量水生动 植物死亡，导致该生态系统的物种丰富度降低，进而其抵抗力稳定性 降低。(2)群落的空间结构包括垂直和水平结构，结合题意可知，生 物浮床技术导致池塘植物在垂直和水平方向复杂化；浮游植物与藻类 之间存在对光能和无机盐的竞争，从而可限制藻类的繁殖。(3)浮床 中的水生植物可吸收水体中的 N、P 等元素，定期回收水生植物可达 到移除水体中 N、P 等元素的目的。(4)生物浮床技术可调整生态系统 中的能量流动关系，使能量流向浮床中的水生植物，从而抑制水华的 发生。 14．(12 分)污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥 料，但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量通常较高，施入土壤会 带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含 7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑 麦草生长及 PAHs 迁移的影响，结果如下表： 测定项目 红壤 红壤＋污泥 红壤＋含 7%生物质 炭的污泥 土壤 PAHs 含量(μg/kg) 527 1 079 765 黑麦草叶绿素含量(mg/g) 2.0 2.1 2.3 黑麦草每盆干重(g) 1.7 2.3 2.7 黑麦草 PAHs 含量(μg/kg) 401 651 428 (1)生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细 胞有氧呼吸加强，ATP 合成增加，从而促进根系对土壤养分的吸收。 (2)由表可知，施用含生物质炭的污泥使黑麦草叶绿素增加，从 而促进黑麦草生长；污泥的施用使土壤和黑麦草的 PAHs 含量增加， 但生物质炭的输入能降低土壤中 PAHs 的含量，从而降低 PAHs 污染 的风险。由此可见，生物质炭有望用作污泥改良剂，促进污泥的推广 应用。污泥的应用符合生态工程的物质循环再生原理。 解析：本题考查细胞呼吸、生态系统的结构及生态工程的相关知 识。(1)由题中信息可知，生物质炭能改善土壤的通气状况使氧气含 量增加，从而促进了根细胞的有氧呼吸，根系对土壤中的矿质元素的 吸收方式为主动运输，主动运输需要消耗能量(ATP)，而有氧呼吸能 释放大量能量(ATP)。(2)由表中数据可看出黑麦草的干重与叶绿素含 量呈正相关，用含生物质炭的污泥培养的黑麦草的叶绿素含量和每盆 干重比用红壤、红壤＋污泥培养的黑麦草的叶绿素含量和每盆干重 多，所以施用含生物质炭的污泥可提高黑麦草中叶绿素的含量，从而 提高黑麦草光合作用，进而促进黑麦草的生长；表中数据显示施用污 泥可使土壤和黑麦草中 PAHs 含量增加，施用生物质炭后测得的此些 数值降低，说明生物质炭能降低土壤中 PAHs 的含量从而降低 PAHs 污染的风险；生物质炭可作为污泥改良剂促进污泥被植物重新利用， 同时降低环境污染，符合生态系统工程的物质循环再生原理。 15．(6 分)探究点 分析表格数据获得实验结论 ——检测水体中的污染源 环保部门怀疑某工厂是污染源之一，并对其排污口进行了检测。 检验员沿河顺流每隔 100 m 取水样一次，依次编号为①～⑨(已知⑤ 号水样正对工厂排污口)，对各水样进行了如下处理：首先，检测水 样中的蓝藻数量(A 组)；然后，滤除水样中全部蓝藻后，每份水样分 为三等份，编号 B、C、D，其中 B、C 组分别添加适量的 N 和 P，D 组不添加；再在各组中加入等量的蓝藻，放置在阳光下若干天，最后 检测水样中蓝藻数量，统计数据如下表(蓝藻数量，单位：百万细胞 /mm3)。 水样编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ A组(原始水样) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 B 组(添加 N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18 C 组(添加 P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 D 组(无添加) 0.2 0.2 0.3 1 10 9 7 7 6.5 请回答有关问题： (1)通过 A 组数据可以判断该工厂是污染源，依据是：工厂排污 口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游。 (2)进行 B、C、D 分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要 是 N 含量超标还是 P 含量超标，其中 D 组起对照作用，从实验结果 可得出的结论是工厂排出的污染物主要是 P 含量超标。 解析：(1)为何通过检测蓝藻数量来检测水体是否被污染： 水体污染中常见的污染是水体中的 N、P 含量过多导致水体的富 营养化。当水体中 N、P 含量过多时，会造成蓝藻的疯长，故通过检 测水体中的蓝藻数量，可检测该水体是否被污染。 (2)B 组和 C 组分别添加 N 和 P 的目的： 此操作的目的是使 B 组与 D 组、C 组与 D 组分别形成条件对照。 通过比较加入 N 或 P 的水样与污染源下游的水样中的蓝藻数量来分 析原水样的污染原因。B 组加 N 以后，在工厂排污口下游的⑥⑦⑧ ⑨明显增加，说明污水中含 N 量并不多，而 C 组在⑥⑦⑧⑨中的蓝 藻数目基本未变化，可知污水中本身含 P 就超标。