部编版小学五年级语文寒假作业带答案

部编版小学五年级语文寒假作业带答案

‎01‎ 一、用“√”选择正确的字。‎ ‎（茉    沫）莉  （阁    胳）膊    ‎ 蚊（账    帐）   暴（澡    躁）   ‎ ‎（筛    篩）选  （产    铲）土  ‎ ‎（纠   究）正  （非   韭）菜 二、先写出下列词语的反义词，再根据语境把词语填入句中。‎ 安静——（        ）    丑陋——（        ）‎ 宽容——（        ）    浓郁——（        ）‎ ‎1.参观博物馆时我们一定要保持             ，严禁              。‎ ‎2.对待朋友我们要有一颗             的心，不要过于斤斤          。‎ ‎3.这篇课文就是为了告诉我们             的外表下藏着一颗          的心，永远不要通过外表来评价任何人。‎ 三、课外拓展阅读。‎ 吃西瓜 前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。‎ 我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。‎ ‎“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。‎ 这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。‎ ‎1.作者描写的两个西瓜有什么不同？‎ ‎                                               ‎ ‎2.文中写爸爸吃瓜时用了那几个动词？‎ ‎                                               ‎ ‎3.最后一段中“宝贵的东西”指的是什么？‎ ‎                                               ‎ ‎                                               ‎ 答案：‎ 一、‎ 茉   胳   帐   躁   筛   铲   纠   韭 二、‎ 喧闹   好看   计较   淡雅 安静   喧闹   宽容   计较   丑陋   美好 三、‎ ‎1.第一个瓜是个生的，黄里微微泛有白色，瓜籽也是白嫩的。第二个是鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁还往外渗着。‎ ‎2.咬、嚼、皱、咽 ‎3.指的是父亲对“我”的爱和“我”对父亲的理解。‎ ‎02‎ 一、猜字谜。‎ 水落石出——（    ）      上不去下不来——（    ）‎ 半真半假——（    ）      有目共睹——（    ）‎ 二、文学常识。‎ ‎1.季羡林曾说过“三贯通，这才是21世纪的青年”，当中“三贯通”是指（ ‎ ‎   ）‎ A、东西贯通、南北贯通、上下贯通。B、中西贯通、古今贯通、文理贯通。‎ C、东西贯通、古今贯通、文理贯通。D、中西贯通、古今贯通、南北贯通。‎ ‎2.丝绸之路是古代横贯    的通道。它东起我国的汉唐古都     （今      ），往西一直延伸到罗马。在贸易的货物中，以          最具代表性，“丝绸之路”因此而得名。‎ A.亚非  长安  （陕西）西安  产自我国的丝绸 B.亚非  洛阳  （河南）洛阳  产自我国的丝绸 C.欧亚  洛阳  （河南）洛阳  产自我国的丝绸 D.欧亚  长安  （陕西）西安  产自我国的丝绸 三、写出一句最打动你的广告语，并说明为什么。‎ ‎                                                ‎ ‎                                                 ‎ 答案：‎ 一、‎ 泵  卡  值  者 二、‎ ‎1.C   2.D 三、略 ‎03‎ 一、照样子，加部首组新字，再组词。‎ 例：艮+钅=银（银河）‎ ‎1.京+（  ） = （  ）（        ）‎ ‎2.俞+（  ） = （  ）（        ）‎ ‎3.夌+（  ） = （  ）（        ）‎ 二、给加点的字词选择正确的意思。‎ ‎1.黑云翻墨未遮山（    ）‎ A. 未来   B. 没来得及   ‎ ‎2. 映日荷花别样红（    ）‎ A. 特别   B. 其它，别的   ‎ ‎3. 似飞瀑落入深涧（    ）‎ A. 山间流水的深沟   B. 很深的水 三、把下列词语补充完整，在句子中填入合适的词语。‎ 芳草（    ）（    ）   （    ）阳（    ）火   ‎ ‎（    ）（    ）千金     岁月（    ）（    ）‎ 绘（    ）绘（    ）    金风（    ）（    ）   ‎ ‎1.我们不要总是叹息（        ），要珍惜每一分每一秒，做一些实实在在的事。‎ ‎2.我们没有任何理由耽误（        ）光阴。‎ ‎3.公园里（        ），来到这里，就仿佛来到了仙境。‎ 四、课内阅读。‎ ‎《望月》节选 月亮出来了，安（详   祥）地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光（班   斑）在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀   渡）上了一层银色的花边……‎ ‎1、画去文中括号内用得不正确的字。‎ ‎2、这一段作者描写了月光下的           和            两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是                   ‎ ‎3、按要求摘抄语句 ‎（1）月亮的“静态美”：‎ ‎                                              ‎ ‎（2）月亮的“动态美”：‎ ‎                                              ‎ ‎（3）月亮的“朦胧美”：‎ ‎                                              ‎ ‎（4）月亮的“色彩美”：‎ ‎                                              ‎ ‎4、请你为这段话拟个小标题。‎ ‎                                               ‎ 答案：‎ 一、‎ 木   椋   灰椋鸟   口   喻   比喻   木   棱   扑棱   ‎ 二、‎ B   A   A  ‎ 三、‎ ‎1.只有辛勤劳动，大家才可以有所收获。‎ ‎2.“淋浴”改为“沐浴”‎ ‎3.没有这几年大规模的植树造林，我就不能观赏这鸟儿归林的壮观场面。‎ ‎4.下雨天是村子里每个人都期盼的日子。‎ 四、‎ ‎1.不正确：祥   班   渡   ‎ ‎2.江水   江两岸   宁静、安详 ‎3.①月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。②月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光斑在跳动。③江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。   ④月光为它们镀上了一层银色的花边……‎ ‎4.月光下的美景 ‎04‎ 一、我能写得既正确又漂亮。‎ ‎1.这件饰品的表面是dù（    ）金的。‎ ‎2.我国近几年的居民 chǔ（    ）蓄不断攀升。‎ ‎3.纸包不住火，错误是 zhē（    ）盖不了的。‎ 二、给加点词语选择恰当的反义词。   ‎ ‎1.蟋蟀会选择平整、干燥的地方筑巢。（    ）‎ A. 潮湿       B. 干枯 ‎ ‎2. 因特殊原因，我们将封锁这座大楼的所有出入口。（    ）‎ A. 开发       B. 开放 ‎3. 如果现在不及时治理河水，以后必然会给人们带来不便。（    ）‎ A. 偶然       B. 偶尔 三、课外阅读。‎ 环境污染 ‎①忧天，人类才可自救。‎ ‎②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。‎ ‎③“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，那四种颜色——黄、翠、白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。‎ ‎④今天全世界每年有56万吨矿物燃料变成烟灰，滞留在大气中。老实说，我们既失去了“原天”本身，此外又失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……‎ ‎⑤不必讳言，在人类的生存空间中和视野中，已无一块净土：珠峰的雪样中含汞含锰，大西洋海底有铅、铬沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。‎ ‎⑥6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击和地球产生的有毒烟尘，今天呢？‎ ‎⑦今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”，九个亚种现已灭绝四个；仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万只锐减为2000只，中国境内的虎则由2万只暴减为不足100只。‎ ‎⑧人类惟一的生存场——地球，已在呻吟，在呼喊：“我好痛……”‎ ‎1．第②段画线句子中，“它”指代什么？‎ ‎                                                      ‎ ‎2．下文中有一句话是对“天的原稿”的解释，这句话是哪一句？‎ ‎                                                      ‎ ‎3．选文的说明对象是什么？主要从哪几方面进行说明？‎ ‎                                                      ‎ ‎4．当今社会环境问题令我们深感忧虑，那么，我们应该如何保护环境呢？请就此简要谈点自己的看法。‎ ‎                                                      ‎ 答案：‎ 一、‎ 镀   储   遮 二、‎ 如茵   骄   似   一刻   如流   声   色   送爽   ‎ 岁月如流   一刻千金   芳草如茵 三、‎ ‎1．“它”指头顶的天空。‎ ‎2．这句话是“那时的天是‘原天’，清澈、透明得近乎庄子笔下的‘无’——无尘、无垢、无形、无秽”。‎ ‎3．环境污染。主要从大气污染和动物数量减少两方面来说明。‎ 比如禁止乱砍滥伐、保护水资源、减少废气排放等等，言之有理即可。‎ ‎05‎ 一、选出加点字读音完整正确的一项（    ）‎ A.砚台（yàn）    凛冽（liè）   苍穹（qióng）‎ B.跌宕（dàng）   婉拒（wǎn）   临潼（tōng）‎ C.眸子（mú）     马褂（guà）   篝火（gōu）‎ D.羌笛（qiāng）  吮吸（yǔn）   澎湃（bài）‎ 二、选择恰当的汉字补充句子。‎ ‎    崖     涯    ‎ ‎1.书山有路勤为径，学海无（    ）苦作舟。‎ ‎2.那匹马跑得很快，差点掉下悬（    ）。‎ ‎    瞳    潼 ‎3.他那两个乌黑的（    ）仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。‎ ‎4.兵马俑位于西安临（    ）。‎ 三、句子乐园。‎ ‎1.给句子加上恰当的标点符合。‎ 哪怕在风雨中凋零（  ）哪怕在瞬息间寂灭（  ）至少（  ）曾经来过（  ）至少（  ）曾经怒放（  ）至少（  ）曾经活过真实的自我（  ）‎ ‎2.春雨淅淅沥沥地下了起来。‎ 改为比喻句：                                                            ‎ 改为拟人句：                                                          ‎ ‎3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词练成一句话）‎ ‎                                                                     ‎ 答案：‎ 一、A 二、‎ 涯崖瞳   潼 三、‎ ‎1.，   ，   ，   ；  ，   ；  ，   。‎ ‎2.细如牛毛的春雨，淅淅沥沥地下了起来。  春雨淅淅沥沥地下了起来，好像在弹奏美妙的乐曲。‎ ‎3.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。‎ ‎06‎ 一、选择一首你喜欢的古诗，改变成一片小散文，不少于200字。‎ ‎                                                       ‎ ‎                                                     ‎ 二、习作。‎ 题目：一件难忘的事 要求：1.内容具体；2.语句通顺；3.情感真实；4.不少于400字。‎ 答案：‎ 一、提示：‎ 了解古诗描写了几个方面，清楚古诗的释义和主题；然后进行改变，尽量运用到以前学过的优美的词语和句子。‎ 二、提示：‎ ‎1. 回想从小到大你记忆中的事情，选择一件印象深刻的；‎ ‎2. 把事情的过程写清楚；‎ ‎3. 通过语言、动作等描写，丰富事情的过程，把事情的过程写得具体、生动；‎ ‎4.写出自己的内心想法。‎ ‎07‎ 一、填空。‎ ‎1.《红楼梦》的作者是        代作家        。金陵十二钗指的是：        、        、        等。‎ ‎2.我国第一部章回体小说《          》的作者是            。‎ ‎3.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如              、              、              等。‎ 二、默写古诗，再回答问题。‎ 舟过安仁 ‎                  ，                  。‎ ‎                  ，                  。‎ ‎1.解释下列字词。‎ 棹：                  。     怪生：                  。‎ 使风：                                                。‎ ‎2.这首诗描绘了                                    的画面，表达了诗人对                            的向往。‎ 三、用简单的语句写一写《草船借箭》的故事。‎ ‎                                                                ‎ ‎                                                                ‎ 答案：‎ 一、‎ ‎1.清  曹雪芹  林黛玉  王熙凤  薛宝钗 ‎2.三国演义  罗贯中 ‎3.例：三打白骨精  真假美猴王  大闹天宫 二、‎ 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。‎ 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。‎ ‎1.船桨  怪不得  诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。‎ ‎2. 一叶渔船上两个小童，他们收起了划船用的蒿和桨，却撑开伞使风让船前进。  童真童趣 三、略 ‎08‎ 一、下列词语中，没有错别字的一组是（　　）‎ A．温文尔雅 明察秋豪 疾恶如仇  金碧辉煌 B．迷途知返  从善如流 前赴后继 五彩斑斓 C．负荆请罪  顾名思意 抱头鼠窜 直截了当 D．腾云驾雾  迫不及待 再接再励 谈笑风生 二、在括号内填上合适的成语，并完成填空.‎ ‎　   　眉冷对   同　   　共济  千帆　   　发   温文尔　   　‎ ‎　   　作等身   亲　   　无间   敢　   　敢言   相得　   　彰 ‎（1）既然我们是　   　的朋友，那就应当　   　。‎ ‎（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是　   　。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他　   　、　   　。‎ 三、根据已学的课文内容填空。‎ ‎（1）俗话说“　   　”，读书是非常有益的。你还能再写出一句关于读书的名言警句吗？①　   　。‎ ‎（2）雾凇，俗称　   　，是在　   　，空气中　   　而成。‎ ‎（3）“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，这就是_．的确，　   　，就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德，让我们行动起来吧！请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧：　   　‎ ‎（4）　   　，　   　，　   　，　   　 ……九寨沟真是个充满　   　的　   　呀！‎ ‎（5）月到中秋格外明，抬头望着清凉如水的月亮，我低吟：“　   　，　   　。”‎ ‎（6）三九严寒，雪舞清扬。一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“　   　，　   　。”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：“　   　，　   　。”‎ 答案：‎ 一、B 二、‎ 横眉冷对 同舟共济 千帆竞发 温文尔雅 著作等身 亲密无间 敢怒敢言 相得益彰 ‎（1）亲密无间 同舟共济 ‎（2）著作等身 横眉冷对 敢怒敢言 三、‎ ‎（1）开卷有益。书是人类进步的阶梯 ‎（2）树挂、严寒季节里、过于饱和的水汽遇冷凝结。‎ ‎（3）诚实和信任。    诚信，让心与心之间更加贴近。‎ ‎（4）雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、诗情画意、人间仙境。‎ ‎（5）但愿人长久，千里共婵娟。‎ ‎（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。‎ ‎09‎ 一、看拼音写汉字。‎ wūyán   dànshēng   xiányí   cíxiáng ‎(        )   (         )   (        )   (        )‎ téngxiě   zhānyǎng   pángpó   xuányá ‎(        )   (         )   (        ) （        ）‎ 二、成语填空。‎ ‎（  ）钉（ ）铁    同（ ）敌（ ）‎ 中流（ ）（ ）     玲（ ）剔（ ）‎ 小心（ ）（ ）     （ ）（ ）不安      ‎ 安（ ）无（ ）    （ ）精（ ）治 披 （ ）斩（ ）    任（ ）道（ ）‎ 二、句子段落。‎ ‎（1）按要求写句子。‎ 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写）‎ 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句）‎ 小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）‎ 我读书。（扩写句子）‎ ‎（2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。‎ ‎（　　）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。‎ ‎（　　）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？‎ ‎（　　）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。‎ ‎（　　）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。‎ ‎（　　）我轻轻地推开门。[来源:学.科.网]‎ ‎（　　）我朝着屋里望去。‎ 三、课文链接。‎ ‎（1）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是__________。表现了诗人_____________________________的精神。‎ ‎（2）《秋思》的作者是_____代诗人________。它是一首表现_________的情感的古诗，其中_________________________一句最能表达诗人感情。‎ ‎（3）《长相思》是____代词人___。本学期课本中另外一首词是____写的《卜算子•____》,其中有名的两句是“俏也不争春,______。_______，____。”‎ ‎（4）非淡泊_____________，非宁静____________。‎ 宝剑锋从____________，梅花香自____________。‎ 答案：‎ 一、‎ 屋檐 诞生 嫌疑 慈祥 谨慎 誊写 瞻仰 磅礴 悬崖 崎岖 二、‎ 斩 截 仇 忾 砥柱 珑 透 翼 翼 忐忑 然 恙 励 图 荆 棘 重 远 三、 （1）这是的声音。            ‎ 信赖，难道不能创造出美好的境界吗？‎ 小鸟叽叽喳喳地议论着。  我坐在家里如饥似渴地读书。‎ ‎（2）3 6 2 5 1 4‎ 四、略 ‎10‎ 一、下列词语书写完全正确的一项是（     ）。‎ A. 励精图治     满腔怒火     震耳欲聋     风期雪压 B. 大义凛然     斩钉截铁     不容争辩     星罗棋布 C. 不屈不饶     一如既往     络绎不绝     别出心裁 D. 中流抵柱     失魄落魂     安然无恙     呕心沥血 二、下列句子没有语病的一项是（     ）。‎ A. 她喜欢在平静的环境中读书。‎ B. 中国女排勇夺奥运会冠军，体育馆里爆发出震耳欲聋的欢呼声。‎ C. 这场篮球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。‎ 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。‎ 三、课外阅读部分。‎ 纸上树魂 尤金 ‎①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。‎ ‎②守着店铺的是一对祖孙。脸上浮着恬然笑意的老祖母，将一本薄薄的册子递给了我。‎ ‎③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”‎ ‎④啊，是手制纸！‎ ‎⑤仔细审视，那色泽米黄而纹理不一的纸，每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着，侧耳细听，还能听到一个个来自高山的神秘故事呢！‎ ‎⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再 用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。‎ ‎⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力，它生长六年便可以砍下造纸，留下的树根再过六年后，又会长成同样高度的树，再砍、再长，如此生生不息，循环不休。‎ ‎⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。‎ ‎⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张，犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸，镀了一层灿烂的金光。想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸，给远方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。‎ ‎ ——选自《广州日报，每日闲情》‎ ‎1. 按要求概括。‎ ‎（1）第⑥自然段的主要内容：‎ ‎                                                    ‎ ‎（2）手制纸的特点和作用：‎ ‎                                                    ‎ ‎2细读课文，按要求填空。‎ ‎（1）第①自然段是       描写，它的作用是                     。‎ ‎（2）第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是                               ，因为                                               。‎ ‎（3）第8自然段中破折号的作用是（     ）。‎ A.表示解释说明     B.表示语音的延长 C.表示意思的转折，跳跃或转换 ‎3.联系文段内容或生活实际，谈谈你对句子的理解。‎ 想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸给远在他方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。‎ ‎                                                      ‎ ‎4.当今社会飞速发展，各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗？为什么？‎ ‎                                                      ‎ 答案：‎ 一、B 二、B 三、课外阅读 ‎1.（1）尼泊尔人制作手制纸的过程。耐用，不怕水浸，不怕囊虫；止血抗菌，裁成信封。‎ ‎（2）第③自然段：册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于 尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”从这里可以看出手制纸的特点和作用。‎ ‎2.（1）环境；暗示手制纸生存环境不乐观，但祖孙两仍然顽强地坚守。‎ ‎ （2）兴奋开心；这是“我”第一次见到这么珍贵的手制纸。‎ ‎ （3）C ‎3.霎时涌满了快乐是因为“我”可以给挚友送上祝福。（生活实际结合自己经历过的相关事情来说即可）‎ ‎4.值得。因为有了新的造纸技术，人们用的都是新的纸，旧的纸就会被淘汰，从而慢慢消失，成为宝贵的文物。‎