2020-2021学年人教版语文必修3习题：第一单元测评 Word版含解析

2020-2021学年人教版语文必修3习题：第一单元测评 Word版含解析

- 1 - 第一单元测评 (满分:150 分 时间:150 分钟) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) (2019·全国 3 高考)阅读下面的文字,完成第 1~3 题。 传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一 步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境, 呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。 传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是 壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大 观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性,而不应仅局限在艺术团体或演 出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着 他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特 色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。 当然,各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作会对此类非 物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉 祥颂》等都曾大放异彩。然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本 真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。比如,有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方 式,被改编的作品便失了自身的魂魄。因此,对民族民间传统艺术进行“二度创作”,应既不失其本 真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深 谙民间表演艺术的特性,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。 各种传统表演艺术都是在特定时空中呈现的,靠其演出行为形成艺术作品,实现艺术价值。 这类非物质文化遗产的特性决定了应对其实施活态传承与保护,使之以鲜活形态生存于民间。 在非物质文化遗产抢救保护实践中,有些地区视保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博 物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏。这种博物 馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体,但变活态传承为固态展示,无 法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题。有人认为通过录音、录像等数字化手段便可 记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程,达到抢救性保护的效果。但是,这只是对文化遗产的 部分信息进行了保存。人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化,其中不少信息是无 法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本,活态保护,才符合其自身的传承发 展规律。 (摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.传统表演艺术通常具有生活性和群体性的特征,民众也是演出的重要参与者。 B.春晚优秀的民族歌舞节目为传统表演艺术的舞台改编提供了可资借鉴的思路。 C.传统表演艺术进行“二度创作”时,应当避免西式改编,以防失去原有风格。 D.录音、录像等手段可以记录传统表演艺术的成果和过程,能够起到保存作用。 解析本题考查筛选并整合文中的信息的能力。C 项,“应当避免西式改编”错误,以偏概全。原文 是“‘二度创作’,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需 求”,而不是“避免西式改编”。 答案 C 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3 分) A.文章针对当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识,提出了自己的观点。 - 2 - B.文章紧扣作为非物质文化遗产的传统表演艺术的几种属性,多角度展开论证。 C.第四段将一些地区的场馆建设和数字化保存做比较,论证了保护与保存的不同。 D.文章对现有传统表演艺术保护举措的成效与不足都有论及,体现出辩证的态度。 解析本题主要考查分析论点、论据和论证方法的能力。C 项,“将一些地区的场馆建设和数字化 保存做比较”理解错误,作者并没有将两者进行比较,而是以两者为例说明它们都不是真正意义 上的活态保护。 答案 C 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3 分) A.传统表演艺术源自生活,使其“雅化”意味着脱离原生的环境,很难获得成功。 B.民间各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一部分,有很强的民俗色彩。 C.传统表演艺术依赖动态展示以呈现艺术内蕴,将其物质载体作固态展示则没有价值。 D.活态保护致力于维护传统表演艺术的活力,看重人的因素在项目传承中的作用。 解析本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A 项,“意味着脱离原生的环境,很难获 得成功”错误,原文为“使传统表演艺术‘雅化’,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱 化了传统表演艺术的民俗文化内涵”。B 项,“各种自发的载歌载舞活动都是传统表演艺术的一 部分”说法绝对,于文无据。C 项,“将其物质载体作固态展示则没有价值”错误,原文说“较好地保 存民间表演艺术的物质载体”,只是说这不是真正意义上的活态保护,而不是没有价值。 答案 D (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成第 4~6 题。 材料一 智慧社会是“智慧型经济”充分发展的必然结果。伴随技术应用范围的扩大,社会生产 力和生产关系发生重大变化,公共服务与社会管理也越来越多地采用“智慧”的技术,导致整个社 会的运行变得日趋智慧化,进入了智慧社会。 智慧社会的开启与大数据的发展密切相关。近年来,欧美以及日韩等国都把大数据作为国 家的重要战略。美国发布了《大数据研究和发展计划》,并成立了大数据高级指导小组;日本公 布了以发展开放公共数据和大数据为核心的新信息技术战略——“创建最尖端信息技术国家宣 言”,以提升综合国力;韩国提出“智慧首尔 2015”计划,挖掘大数据价值。在中国,大数据战略同样 备受关注。国家先后制定《促进大数据发展行动纲要》《大数据产业发展规划(2016—2020 年)》 等,从国家层面推动智慧社会的发展。 智慧社会也要依靠智慧城市的建设。从美国的智慧城市战略、英国的“未来城市”,到新加 坡的“智慧国家 2025”计划和澳大利亚的国家智慧城市发展计划,各国都把智慧城市视为“必争 之地”。据不完全统计,中国已有超过 600 个城市在推动智慧城市建设,着力发展智慧环境、智慧 交通、智慧水务、智慧旅游、智慧电网、智慧医疗等领域。 (选自《国家战略先行》) 材料二 在浙江杭州,“城市大脑”智慧城市建设计划正在给城市生活带来改变。比如,“城市 大脑”可以根据数据分析自动切换和调整信号灯时间,让主城区高峰期间的平均行车速度提升 15%,拥堵时间下降了近 1 成。而在未来,通过积累更多的技术与算法模型,“城市大脑”可以衍生 出深层次的人群服务能力,在社会治理和公共安全等方面发挥更多的作用。 智慧城市建设已成为中国智慧社会发展的“急先锋”。一方面,移动互联网成为普惠化的信 息基础设施,推动人们的衣食住行等生活方式向智慧互联演变;另一方面,类似于“城市大脑”这 样的智慧城市系统,逐渐成为大城市的“标配”,在交通出行、社会管理和公共服务等方面扮演着 越来越重要的角色。 - 3 - 中国智慧城市的建设不仅造福本国人民,也在为全球智慧城市的发展奉献着精彩的方案。 日前,在西班牙巴塞罗那举行的 2017 年全球智慧城市博览会上,不少中国企业提出了智慧城市 整体解决方案。 作为与华为开展智慧城市合作的城市之一,山东省潍坊市在警务、交通、民生、产业四大 领域推进智能化管理,为城市发展方向和各类日常事务处理制定了更加科学、精确的方案。 华为相关业务负责人喻东说,智慧城市的“大脑”综合了各部门的数据,能够实时感知城市各 方面状况,对城市出现的情况进行最优处理。而今,华为丰富的智慧城市解决方案正在被世界各 地超过 100 座城市成功实践。 (选自《智慧城市决胜》) 4.下列关于智慧社会相关情况的理解,不正确的一项是( )(3 分) A.智慧社会与“智慧型经济”密切相关,“智慧型经济”的充分发展必然导致智慧社会的形成。 B.从世界各国对大数据的重视程度可以看出,开启智慧社会必须从发展大数据产业入手。 C.在未来,“城市大脑”可以衍生出深层次的人群服务能力,需要积累更多的技术与算法模型。 D.中国智慧城市建设计划正在给我们的城市生活带来改变,已成为我国智慧社会发展的“急先 锋”。 解析 B 项,“世界各国”的表述不准确,从材料一来看,只是部分国家;“必须从发展大数据产业入 手”的表述不准确,材料一中的相关表述为“智慧社会的开启与大数据的发展密切相关”。 答案 B 5.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )(3 分) A.由材料一可看出,进入智慧社会后,公共服务与社会管理等方面会愈加广泛地采用“智慧”的技 术,全社会的运行将日趋智慧化。 B.杭州“城市大脑”智慧城市建设计划正在给该市带来改变,主城区高峰期间平均车速提升 15%, 这显示出“城市大脑”的强大作用。 C.在智慧社会的发展进程中,智慧城市系统正逐渐成为大城市的“标配”,在交通出行、社会管理 和公共服务等方面发挥重要作用。 D.我国不仅在国内积极探索智慧城市建设,也在为全球智慧城市的发展呈现着精彩的中国方案, 华为即是其中的突出代表。 解析 A 项,“公共服务与社会管理等方面会愈加广泛地采用‘智慧’的技术,全社会的运行将日 趋智慧化”是进入智慧社会的前提,而非进入智慧社会后才出现。 答案 A 6.怎样才能有效推进我国的智慧社会建设?请结合材料简要概括。(6 分) 解析根据材料一第二段中的“智慧社会的开启与大数据的发展密切相关”“国家先后制定《促进 大数据发展行动纲要》《大数据产业发展规划(2016—2020 年)》等,从国家层面推动智慧社会 的发展”,材料二第二段中“移动互联网成为普惠化的信息基础设施,推动人们的衣食住行等生活 方式向智慧互联演变”等句子,概括有效推进我国的智慧社会建设的措施。 参考答案从国家层面推动智慧社会的发展,切实落实纲要和规划。全力推进智慧城市建设,加快 移动互联网建设,推动智慧城市系统建设。重视发展大数据产业。 (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成第 7~9 题。 昆仑山的灯光 窦孝鹏 20 世纪 60 年代初,我是青藏高原的一名汽车兵,茫茫青藏线上人烟稀少,陪伴我们的就是那些设 在路旁的兵站。但是,最受大家欢迎的是被解放军原总后勤部授予“红旗兵站”称号的纳赤台兵 - 4 - 站的烧豆腐。处于昆仑山中的纳赤台兵站,常年云雾缭绕,每当夜幕降临,兵站门前的那盏大红灯 笼便会被点亮,它成了我们心中的一个标志。多少次,奔波一天的汽车兵在薄暮中老远看见那盏 红灯笼发出的光亮,心中便会涌起一股温暖和力量:啊,到家了!可以美美饱餐一顿,好好歇歇脚 了。 初冬的一个下午,我开的车在半道上抛了锚,由于雪天路滑,只听“扑通”一声,车子掉进了路 边的一个雪坑里。在战友的帮助下,车子被拖了上来。但有两片钢板被颠断了,水箱也颠得漏了 水。副连长看了看,留下修理班长和我们车组一起修车,嘱我修好后赶到纳赤台兵站去会合,便带 车队走了。 这里是可可西里无人区,我们冒着飞扬的大雪和刺骨的严寒修好车辆后,时间已到了晚上 21 时 30 分,我们几乎被冻僵了,几个人顾不得喘一口气,急忙打开车灯,开车上路。 终于,我们看见纳赤台兵站门前的那盏大红灯笼了。我一看表,已是零点 40 分。副驾驶员 小乔嘀咕道:“这么晚了,看样子我们吃不上晚饭了。” 我笑了笑,说:“放心吧,炊事班的老班长是不会让咱们挨饿的。” 果然,听见我们车子的响动,红灯笼下的餐厅棉门帘一掀,走出一个人来,正是兵站炊事班的 老班长徐宏武。 徐班长热情地把我们迎进餐厅,每人先送上一碗温开水。我充满歉意地说:“老班长,让你久 等了!”他一瞪眼:“废话!你们最后一台车不到站,我能封炉关灶吗!” 不一会儿,一盆高压锅蒸的米饭和面条,一盘肉末烧豆腐、一盘肉丝炒豆芽便送上了餐桌。 这地方气压低,没有高压锅,米饭面条都煮不熟。老班长嘟囔道:“我向你们连长打听了,你们 3 人 中有两个四川人,一个陕西人,所以准备了米饭和面条,慢慢吃,别烫着。” 小乔眨眨眼说:“老班长,你的话太烫人了!”至此,我们身上的寒气和疲劳一扫而光,便狼吞虎 咽地吃起来。 徐班长是闻名青藏线的老模范,老高原都知道他是 1951 年入伍的陕北汉子,是跟着青藏公 路之父慕生忠将军进藏的老军人,他说自己这一辈子已离不开青藏线了,后来就索性转业到兵 站当了炊事班的班长。 当时,由于气候原因,兵站沿线都不能种菜,兵站吃的菜大都从兰州买来,长途运输浪费很大, 冬天路上冻掉一半,夏天路上烂掉一半,吃到大家嘴里的普通菜也成了高价钱。 老班长已有好几年没有回家探亲了,那年,他趁着汽车兵搞冬训、兵站接待任务不多的空儿, 千里迢迢回了趟老家。到家后,他一头钻进了镇上一个豆腐坊,去拜师学艺做豆腐。一个月的假 期到了,他带回的“宝贝”是一盘磨豆腐的小石磨,还有两把钢口很好的菜刀和一块磨刀石,都是 当时在高原买不到的。在海拔 4000 米的雪山上,氧气“定量”供应,空手走路尚感吃力,人推着石 磨转圈一个个累得头昏眼花,心里像塞了一团棉花,憋得喘不过气来。推着推着,眼一黑,腿一软, 摔倒了。好不容易做出了第一锅豆腐,放在嘴里一尝,哎呀,又苦又涩,难以下咽。问题出在哪儿 呢?他们坐下来开“诸葛亮会”,有人提醒了一句:是不是水质有问题!是呀,这里的水质太硬,平时 喝在嘴里就有股苦味,对做豆腐肯定有影响。于是,他们又反复试验,把做豆腐的水提前烧开,使 水碱沉淀下去,再用清水煮豆浆,果然,做出的豆腐又嫩又香。以后,他们用上了昆仑泉水,这问题 才得到了圆满解决。于是,过往人员的餐桌上又多了一道豆腐菜。 老班长不但做出了豆腐、豆腐脑和豆浆,还用新学到的手艺做出了面包、糕点、凉粉,腌制 出了各种口味的小菜……兵站的伙食品种丰富了,质量提高了,名声也一下在青藏线上传开了。 吃完饭,我一抬头,在红灯笼的照耀下,我看见墙上贴着驻站部队送给兵站的一封表扬信,上 书 10 个大字:“风雪几千里,此地最难忘。” 第二天天不亮,我们就起床吃饭准备出发,吃上了老班长做的豆腐脑、包子和馒头。上路前, 我把写好的表扬信贴在了餐厅的门上,上面是 14 个大字:“双手巧做百样饭,红灯照暖万人心。” - 5 - 我们鸣着喇叭表示感谢,出发上路。走出很远很远了,我回头一看,兵站门前那盏大红灯笼于 薄明中仍在闪闪发光。 啊,昆仑山的灯光,照着一批批汽车兵,给我们无尽的温暖和力量,直至今天,直到永远。 (节选自 2018 年 3 月 30 日《解放军报》) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.小说开头对于纳赤台兵站的环境描写,既展现了汽车兵的任务艰巨危险,又为下文人物的出场 及情节的展开做了铺垫。 B.“我”开的车“有两片钢板被颠断了,水箱也颠得漏了水”,而“副连长看了看”“便带车队走了”。这 里用副连长的残酷无情来反衬徐班长的温暖可亲。 C.徐班长是一个豪爽的陕北汉子,作为一个军人,他不摆老资格,而是敬业奉献,爱兵如子,在人烟 稀少的青藏线上给了汽车兵们无尽的温暖和力量。 D.小说以平实朴素的语言、简明扼要的对话塑造了一个平凡而伟大的炊事班班长形象,歌颂了 现代军人无私奉献的革命精神。 解析 B 项,“用副连长的残酷无情来反衬徐班长的温暖可亲”分析有误,副连长并非残酷无情,而 是处事果断,“留下修理班长和我们车组一起修车,嘱我修好后赶到纳赤台兵站去会合”。只有这 样才能及时完成运输保障任务,而且不会让整个车队处于危险的境地。 答案 B 8.小说以“昆仑山的灯光”为题有什么作用?请结合全文简要分析。(6 分) 解析本文以“昆仑山的灯光”为题,交代了小说的环境,成为贯穿小说全文的线索,凸显了人物形 象,推动了相关情节发展,歌颂了现代军人无私奉献的革命精神。具体作答时,可结合文本内容具 体分析。 参考答案①情节上,“昆仑山的灯光”是贯穿小说全文的线索,具有串联情节的作用,推动了相关 情节发展。②人物上,“昆仑山的灯光”使徐班长的形象更鲜明,徐班长就像这“昆仑山的灯光”给 了“我们”无尽的温暖和力量。③环境上,“昆仑山的灯光”似乎照亮了人烟稀少的茫茫青藏线,为 小说的人物活动提供背景。④主题上,“昆仑山的灯光”正象征了徐班长这样的革命军人,从而以 此歌颂了现代军人无私奉献的革命精神。(每点 2 分,答对三点得满分。共 6 分。意思对即可) 9.小说在“老班长回家探亲”这一情节上运用了什么叙述方式?这一情节对于小说有何意义?请 结合文章内容谈谈你的理解。(6 分) 解析“老班长回家探亲”这一情节出现在小说叙事的过程中,运用了插叙的叙述方式。解答小说 情节的作用意义类题目,主要从情节本身、人物形象、小说主旨、读者等角度组织答案。 参考答案(1)运用了插叙的叙述方式。(2)①从小说情节角度:正因为老班长回家探亲才有了下文 做豆腐、豆腐脑和豆浆等故事的发生,推动了小说故事情节的延伸和发展。②从人物形象角度: 这一情节更加直观生动地塑造了老班长敬业奉献、爱兵如子的伟大形象。③从小说主旨的角 度:这一情节塑造了以老班长为代表的伟大军人形象,歌颂了现代军人无私奉献的革命精神。④ 从读者的角度:增强了阅读的兴趣,丰富了小说的内容。 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分) 阅读下面的文言文,完成第 10~13 题。 李弼字景和,辽东襄平人也。六世祖根,慕容垂黄门侍郎．．。祖贵丑,平州刺史。父永,太中大 夫,赠凉州刺史。 弼少有大志,膂力过人。属魏室丧乱,语所亲曰:“丈夫．．生世,会须履锋刃,平寇难,安社稷．．以取功 名;安能碌碌依阶资以求荣位乎?”魏永安元年,尔朱天光辟为别将,从天光西讨,破赤水蜀。以功拜． 征虏将军,封石门县伯,邑五百户。又与贺拔岳讨万俟丑奴、万俟道洛、王庆云,皆破之。弼恒先 锋陷阵,所向披靡,贼咸畏之,曰“莫当李将军前也”。 - 6 - 天光赴洛弼因隶侯莫陈悦为大都督加通直散骑常侍太昌初授清水郡守恒州大中正寻除南 秦州刺史随悦征讨屡有克捷。及悦害贺拔岳,军停陇上。太祖自平凉进军讨悦。弼谏悦曰:“岳既 无罪而公害之,又不能抚纳其众,使无所归。宇文夏州收而用之,得其死力,咸云为主将报仇,其意 固不小也。今宜解兵谢之,不然,恐必受祸。”悦惶惑,计无所出。弼知悦必败,乃谓所亲曰:“宇文 夏州才略冠世,德义可宗。侯莫陈公智小谋大,岂能自保?吾等若不为计,恐与之同至族灭。”会太 祖军至,悦乃弃秦州南出,据险以自固。翌日,弼密通使太祖,许背悦来降。夜,弼乃勒所部云:“侯莫 陈公欲还秦州,汝等何不束装?”弼妻,悦之姨也,特为悦所亲委,众咸信之。人情惊扰,不可复定,皆 散走,争趣秦州。弼乃先驰据城门以慰辑之,遂拥众以归太祖。悦由此遂败。太祖谓弼曰:“公与 吾同心,天下不足平也。”破悦,得金宝奴婢,悉以好者赐之。仍令弼以本官镇原州。寻拜秦州刺 史。 弼每率兵征讨,朝受令,夕便引路,不问私事,亦未尝宿于家。其忧国忘身,类皆如此。兼复性 沉雄,有深识,故能以功名终。元年十月,薨于位,年六十四。世宗即日举哀,比葬,三临其丧。给大 辂、龙旗,陈军至于墓所。谥曰武。寻追封魏国公,配食太祖庙庭。 (选自《周书·李弼传》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除 南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷 B.天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除 南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷 C.天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除 南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷 D.天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除 南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷 解析根据人名“弼”和地名“洛”,应在二者之间断开,可排除 A、C 两项;根据官名“大都督”“通直散 骑常侍”可知,“加”是授予官职之意,排除 D 项。 答案 B 11.下列对文中加点字词的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.侍郎,是中国古代官名,西汉时为郎官之一,掌守宫廷门户,充当车骑随从皇帝。从隋唐开始,为 六部的副长官,地位次于尚书。 B.丈夫,古代指成年男子,多指有所作为的人,如“大丈夫处世,当扫除天下”等,这种用法沿用至现 代,如鲁迅“怜子如何不丈夫”。 C.社稷,是谷神和土神的总称。分开说,社为谷神,稷为土神。谷神和土神是以农为本的中华民族 最重要的原始崇拜物,后来专指国家。 D.拜,指用一定的礼节授予某种名义或职位,或结成某种关系。指授予官职时,“拜”与下文“寻除 南秦州刺史”的“除”用法基本相同。 解析 C 项,“社为谷神,稷为土神”错,应该是“社为土神,稷为谷神”。 答案 C 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.李弼身出名门。李弼的六世祖是慕容垂的黄门侍郎,祖孙六代都受到过皇室的青睐,均担任过 不同地区的刺史等要职。 B.李弼少有大志。李弼少时正值魏室衰亡之际,他曾对亲近的人说:“大丈夫活在世上应当不畏艰 险,安定社稷以求取功名。” C.李弼屡建战功。从魏永安元年开始,李弼随军攻打赤水蜀,讨伐万俟丑奴等,随侯莫陈悦出征, 均取得了重大胜利。 - 7 - D.李弼足智多谋。太祖征伐侯莫陈悦期间,侯莫陈悦放弃秦州,在李弼的诱导下,其部下归附太祖, 侯莫陈悦最终失败。 解析 A 项,担任刺史的只有李弼祖父、父亲和他三代人,不是“六代”;同时“祖孙六代都受到过皇 室的青睐”文中无此信息。 答案 A 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)岳既无罪而公害之,又不能抚纳其众,使无所归。 (2)宇文夏州才略冠世,德义可宗。侯莫陈公智小谋大,岂能自保? 参考答案(1)贺拔岳没有罪,可是您却杀害了他,您又不能安抚、收编他的部众,使他们没有可以 归顺、依附的人。 (2)宇文夏州才智和谋略超过世人,他的品德仁义值得世人师法。侯莫陈公才智很小而图谋 很大,哪里能够保全自己呢? 参考译文李弼字景和,是辽东襄平人。他的六世祖李根,是慕容垂的黄门侍郎。他的祖父李 贵丑,任平州刺史。他的父亲李永,任太中大夫,被追赠为凉州刺史。 李弼从小就有远大抱负,体力超过一般人。当时正处于魏室衰亡祸乱时期,李弼对亲近之人 说:“大丈夫生在世上,应当亲历战阵,荡平寇贼,安定国家以博取功名,怎么能碌碌无为,仅靠着门 第等级求得美名尊位呢?”魏永安元年,尔朱天光任命他为别将,他跟随尔朱天光西征,打败赤水 蜀。以战功升征虏将军,封为石门县伯,食邑五百户。又与贺拔岳讨伐万俟丑奴、万俟道洛、王 庆云,都击败了他们。李弼常常冲锋陷阵,所向无敌,贼众都惧怕他,说:“不要阻挡在李将军的军队 前面呀!” 尔朱天光前去洛阳,李弼隶属侯莫陈悦,任大都督,加授通直散骑常侍衔。太昌初年,被任命 为清水郡守、恒州大中正。不久又任南秦州刺史。跟随侯莫陈悦征战,多次取得胜利。到侯莫 陈悦杀害贺拔岳后,军队驻留在陇上。太祖从平凉进军讨伐侯莫陈悦。李弼劝告侯莫陈悦道:“贺 拔岳没有罪,可是您却杀害了他,您又不能安抚、收编他的部众,使他们没有可以归顺、依附的人。 宇文夏州将他们收编并利用他们,得到他们的拼命效力,都说要为主将报仇,他们的用意本来就 不小。如今应当解除兵权谢罪,不这样的话,恐怕必然遭受灾祸。”侯莫陈悦惊慌不定,拿不出主 意来。李弼知道侯莫陈悦必败,就对他亲近的人说:“宇文夏州才智和谋略超过世人,他的品德仁 义值得世人师法。侯莫陈公才智很小而图谋很大,哪里能够保全自己呢?我们如果不想办法,恐怕 要同他一起被诛杀灭族。”恰好遇上太祖军队抵达,侯莫陈悦就放弃秦州南逃,据守险要之地以自 守。次日,李弼偷偷派使者告诉太祖,许诺背叛侯莫陈悦前来投降。当夜,李弼集合部众说道:“侯 莫陈公想回到秦州,你们为什么还不收拾行装?”李弼的妻子是侯莫陈悦的妻妹,所以特别受侯莫 陈悦亲信重用,部众都相信李弼的话。人心惊慌,无法安定,纷纷溃散逃走,争着往秦州去。李弼 驰马先到秦州,在城门前对他们尽情安抚,于是(侯莫陈悦的部下)带领部众归顺太祖。侯莫陈悦 因此失败。太祖对李弼说:“只要您和我一条心,即可平定天下。”击败侯莫陈悦以后,所俘获的金 银财宝和奴婢,都是挑选好的赏赐给李弼。命令李弼仍然以原来官职镇守原州。不久,任命他为 秦州刺史。 李弼每次率兵征讨,都是早晨接受命令,晚上便出发,从不过问个人私事,也不曾在家里住宿 过。他忧虑国事、忘记自身,大多是这样的情况。加上他性情沉稳果敢,卓有见识,所以能将功名 保持到最后。孝闵帝元年十月,他在职位上去世,享年六十四岁。周世宗当天就为他哀悼。等到 下葬的时候,三次亲临吊丧。并赐给他大辂车、龙旗,从住宅到墓地都陈列兵卒。谥号为武。不 久,追封他为魏国公,又配祭在太祖的祭庙。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) (2019·全国 2 高考)阅读下面这首唐诗,完成第 14~15 题。 投长沙裴侍郎 - 8 - 杜荀鹤 此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。 只望至公将卷读[注],不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。 男子受恩须有地,平生不受等闲恩。 注至公:科举时代对主考官的敬称。 14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。 B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。 C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。 D.诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。 解析本题综合考查评价古诗的思想内容和作者的观点态度、鉴赏诗歌的表达技巧的能力。D 项,“受恩必报”的说法属无中生有,原诗中没有依据。 答案 D 15.诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结 构安排方面有什么作用?(6 分) 解析本题考查鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。情感表达方面,可以抓住“渔乡思”“雁夜魂” 理解知识分子清高孤傲、遗世独立的形象特点。结构上的作用:承上启下,舒缓诗歌节奏。 参考答案①情感表达:颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达,可使读者更加直观地 感受到作者的心志。②结构安排:舒缓诗歌全篇的节奏,使整首诗歌有委婉从容之致。 (三)名句名篇默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)陆游《游山西村》中的 “ , ”两句写出了山村春社 日迎神祭祀的热闹风俗,洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。 (2)《氓》中“ , ”,表现女主 人公对男主人公彻底失去信心后的愤然决绝之情。 (3)《赤壁赋》中,从事物变化的角度看待天地的存在的名句 是:“ , 。” 答案(1)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 (2)反是不思 亦已焉哉 (3)盖将自其变者而观 之 则天地曾不能以一瞬 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成第 17~19 题。 文风不是小事,因为文风还连着民风。语言漂浮、文风浮夸,素来是为文者的大忌。从纸上 谈兵的赵括到刚愎自用的马谡,历史里从不乏夸夸其谈而引致败局的案例。一些自媒体散布“哭 晕体”“跪求体”文章,必然会助长骄娇之气,激增民粹情绪,导致民众看不清事实真相,看不到真实 差距,平添浮躁傲慢风气。浮躁和浮夸,于文于人、于国于民都可说是“瘟疫”,不可不慎,不可不防。 什么样的文风才是好文风?习近平总书记给出了足够多的答案。他曾援引郑板桥的对联“删 繁就简三秋树,领异标新二月花”,强调写文章应当开门见山,直截了当,讲完即 止,( )。文风提倡短实新,反对假大空,习近平总书记是这样要求的,也是躬身垂范 的。比如“之江新语”专栏文章,每篇不过寥寥三五百字,引经据典论述有力,讲道理浅显易懂,谈问 题直击痛点,文章中的许多思想和提法,现在看来依然值得咀嚼回味。 今天的中国,已经逐渐跨越经济崛起的门槛,行进在文化崛起、文明再造的关键阶段。社会 价值如何建构?国民心态如何涵养?文化自信如何建立?文风的导向引领作用,可以说愈发凸显。 - 9 - 无论是增强“四个自信”和讲好中国故事,无论是引领社会舆论和凝聚社会共识,都呼唤自信平 和、谦逊朴实的好文风,都需要通过“文以载道”来成风化人、凝心聚力。“盖文章,经国之大业, 不朽之盛事”,不论是主流媒体还是各类自媒体,锤炼好文风都可以说是不可懈怠的责任。 “凡作传世之文者,必先有可以传世之心。”文风是态度,文风是作风。要让健康向上、激励 人心的文风充满网络空间。 17.下列在文中括号内填写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.用尽可能少的篇幅,把问题说清、说透、说深,表达出丰富而深刻的思想内容 B.用尽可能少的篇幅,说清、说透、说深问题,表达出丰富而深刻的思想内容 C.用尽可能少的篇幅,说清、说深、说透问题,把丰富而深刻的思想内容表达出来 D.用尽可能少的篇幅,把问题说清、说深、说透,把丰富而深刻的思想内容表达出来 解析括号内的语句叙写文风的具体表现,内部句式要考虑一致性;“说深、说透”语序正确。 答案 D 18.下列文中各句中的引号和文中的“文以载道”的引号,作用不相同的一项是( )(3 分) A.浮躁和浮夸,于文于人、于国于民都可说是“瘟疫”,不可不慎,不可不防。 B.他曾援引郑板桥的对联“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,强调写文章应当开门见山。 C.“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”,不论是主流媒体还是各类自媒体,锤炼好文风都可以说是 不可懈怠的责任。 D.“凡作传世之文者,必先有可以传世之心。”文风是态度,文风是作风。 解析 A 项中的引号,表示形象化比喻;而 B、C、D 三项与“文以载道”中的引号作用相同,都是直 接引用。 答案 A 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.无论是增强“四个自信”和讲好中国故事,无论是凝聚社会舆论和引领社会共识,都呼唤自信平 和、谦逊朴实的好文风,都需要通过“文以载道”来成风化人、凝心聚力。 B.无论是增强“四个自信”还是讲好中国故事,无论是引领社会舆论还是凝聚社会共识,都呼唤自 信平和、谦逊朴实的好文风,都需要通过“文以载道”来成风化人、凝心聚力。 C.无论是增强“四个自信”和讲好中国故事,无论是引领社会舆论和凝聚社会共识,都呼唤自信平 和、谦逊朴实的好文风,都需要用“载道之文”来成风化人、凝心聚力。 D.无论是增强“四个自信”还是讲好中国故事,无论是引领社会舆论还是凝聚社会共识,都呼唤自 信平和、谦逊朴实的好文风,都需要通过“载道之文”来成风化人、凝心聚力。 解析画线句关联词语使用不当和逻辑混乱。“无论是……还是……”需要配套使用,不能单用;“通 过‘文以载道’来成风化人、凝心聚力”表述混乱,能“成风化人、凝心聚力”的是“文”。 答案 D 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 16 个字。(6 分) 维生素 C 又叫抗坏血酸,是一种水溶性维生素,容易从体内流失。 ① ,因此须通过食物摄取。 ② 。水果中,酸枣、鲜枣等含量最多;蔬菜中,辣椒、 菠菜等含量丰富。蔬菜中含有大量的维生素 C,但因植物组织中含有一种抗坏血酸酶,使蔬菜中 的维生素 C 久储后易被破坏。另外,③ ,所以为了保存 蔬菜中的维生素 C,蔬菜以生吃或凉拌为佳。 解析据下文“因此”可知,第①处要填写通过食物摄取维生素 C 的原因;第②处的后面强调的是水 果和蔬菜,所以第②处应填写其来源;第③处要根据“所以……蔬菜以生吃或凉拌为佳”来填写 “加热会破坏蔬菜中的维生素 C”的相关内容。 - 10 - 参考答案①人体不能自行制造 ②维生素 C 的主要食物来源是水果与蔬菜 ③加热会破坏蔬 菜中的维生素 C 21.阅读下面一则新闻,简要概括新闻内容,不超过 30 个字。(5 分) 10 月 25 日 23 时 33 分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功将一颗北斗 导航卫星发射升空并送入预定转移轨道。 这是一颗地球静止轨道卫星,将与先期发射的 15 颗北斗导航卫星组网运行,形成区域服务 能力。根据计划,北斗卫星导航系统将于明年初向亚太大部分地区提供正式服务。 北斗卫星导航系统是我国独立发展、自主运行,并与世界其他卫星导航系统兼容互用的全 球卫星导航系统,是我国国家安全、经济和社会发展不可或缺的重大空间信息基础设施。 据中国卫星导航系统管理办公室介绍,北斗卫星导航系统自 2011 年 12 月 27 日正式提供试 运行服务以来,系统运行稳定,已逐步拓展到交通运输、气象、渔业、林业、电信、水利、测绘 等应用领域,产生了显著的经济、社会效益。这颗北斗导航卫星的成功发射,对于提升系统服务 性能具有重要作用。 解析做题时,通过新闻的基本结构,在导语部分(第一段)找出关键句,即“成功将一颗北斗导航卫 星发射升空并送入预定转移轨道”。在正文中找出关键内容“与先期发射的 15 颗北斗导航卫星 组网运行,形成区域服务能力”。然后按要求整理出答案。 参考答案第 16 颗卫星升空,我国北斗卫星导航系统形成区域服务能力。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 近段时间,一款名为“鲁迅群侠传”的手机游戏产品推出,它将鲁迅作品中的一些人物,如孔 乙己、阿 Q、祥林嫂、夏瑜、华老栓、闰土、康大叔等装扮成游侠,闹得不亦乐乎。鲁迅作品, 包括作品中的这些人物形象早已深入人心。这款打着“纪念鲁迅”名头的游戏产品一经面市就受 到强烈批评,现已下线。 请以“鲁迅,我想对你说”或“网友(游友),我想对你说”或“给手游产品设计师(开发者)的一封信”为 副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 提示这是一道“材料+副标题”型的作文题,材料提供了作文话题的缘起和背景,副标题预设写作 对象。可以从以下几个方面立意:①“玩物丧志”之风当警惕,当下中国,年轻一代应尊重并传承鲁 迅思想,增强忧患意识;②经典作品中的人物形象已深入人心,手游产品设计师(开发者)应尊重大 众的审美共识,不可肆意颠覆、解构;③纪念鲁迅,最好的方式是直接阅读他的作品,在深度阅读 中理解鲁迅思想,弘扬鲁迅精神;④“鲁迅群侠传”手游产品本身作为传播经典的创新方式,应予 认同;经典作品的传播应有新形式新途径,当然它要顾及大众的审美习惯等。