- 2021-05-26 发布 |
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文档介绍
部编版2020-2021学年六年级上学期语文期中仿真测试卷(word版无答案)
班级: 姓名: 2020年(上)六年级上册语文期中试卷 一、 读拼音, 写词语。 (8 分) 1.台上那个年轻的zhènɡ wěi( ) 略显 xiū sè( ) ,讲话 的内容 gǔ wǔ( ) 人心, 他那幽默的演讲 , 顿时让台下的气氛 fèi ténɡ( ) 了起来。 2.páo xiào( )的江水从xuán yá( ) 峭壁上冲下来 , 映入 yǎn lián( ) 的是漫天的云烟 , 令人 yìn xiàng( ) 深刻。 二、比一比,组词语。(8分) 赏( ) 淌( ) 瀑( ) 御( ) 裳( ) 趟( ) 暴( ) 缺( ) 三、把下列词语补充完整,并选择合适的填到句子中。(11 分) 孤( )自赏 斩( )截铁 排山( )海 ( )视眈眈 津津有( ) 大步( )星 不( )思索 千( )一发 1.红军势如破竹,以 之势歼灭了敌人的残余部队。 2.刘胡兰 地说:“要杀要砍由你们,怕死就不是共产党员!” 3.他是个心直口快的人,在回答别人问题时,总是 。 四、下列诗句与作者搭配不正确的一项是( )。(2分) A.开轩面场圃,把酒话桑麻。( 孟 浩 然 ) B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 ( 朱 熹 ) C.捐躯赴国难,视死忽如归。 (曹 植) D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。( 苏 轼 ) 五、填到横线上的句子,最恰当的一项是( )。(2分) 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草, 。 A. 就装扮一缕春风 B.就奉献一丝凉意 B. 就嘲笑呼啸的狂风 D.就增添一分绿意 六、判断下面的句子运用了什么修辞手法, 写在括号里。 (4 分) 1.走了许久 , 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( ) 2.金沙水拍云崖暖 , 大渡桥横铁索寒。( ) 3.这声音惊天动地 , 气壮山河 !( ) 4.冬将我孕育 , 春使我开放 , 夏让我成长 , 秋令我昏昏睡去。( ) 七、根据要求, 完成句子练习。 (6 分) 1.广场汇集了群众队伍。 ( 扩句,至少扩两处 ) 2. 五位壮士,痛击追上来的敌人。 五位壮士有计划地把敌人引上了狼牙山。( 用关联词连成一句话 ) 3. 读句子, 回答问题。 “三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好 ?为什么 ? 八、积累填空。 (13 分) 1.古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中“ , 。”描写了美丽的雨后景色;《过故人庄》中“ , 。”描写了美丽的山村风光 ,《春日》中“ , 。”则具体描绘了春天的美景。 2.课文中有优秀的人物。 为了掩护群众和部队主为转移, 英勇地跳下悬崖; 划着火柴点燃那本书, 为后续部队照亮了前进的道路,而自己却英勇牺牲; 面对狂奔而来的洪水,果断指挥,挽救了全村人的性命,而他和儿子却被洪水吞没了; 在邻居西蒙死后, 主动收养了邻居的两个孩子。 3.我还学到了一些读书的方法。阅读时,联系 ,进行深入思考,会有新的收获; 读小说时, 留意人物的语言、 、 , 可以帮助我们深入地理解人物象。 九、阅读短文,回答问题。(21分) (一)课内阅读。(9分) 桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!” 1. 本段选自《 》,作者是( )。(2分) 2. 短文中出现多处省略号,它的作用是 (2分) 3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(3分) 4. 从这段心理描写中可以看出桑娜是一个 的人。(2分) (二)课外阅读。(12分) 桑桑 曹文轩 ① 。 ②桑桑想到自己有个好住处,他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他就起了怜悯之心, 决定要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角,然后将这个碗柜抬了出来, 根据他想象中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。 四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本来有四层,但每一层 都没有隔板。 桑桑就吐阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。 桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,他觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红 草房子时,这个大鸽笼已在桑桑和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。晚上,母亲望着一个残破的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,她将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实地揍。 ③但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又旧病复发。 ④那天,他在河边玩耍, 见有渔船在河上用网打鱼, 每一网都能打出鱼虾来, 就在心里希望自己也有一张网,但家里并无一张网。桑桑心里痒痒的,A觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去, 一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二地将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看,问:“桑桑,那网是用什么做成的?”桑桑回答:“用蚊帐。”桑桑心里想: B我不用蚊帐又能用什么呢?两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说:“桑粟,你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性,但在两岸那么多感兴趣的目光的注视下,他还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。 1.读文概括。 (4 分) 短文写了两件事,请分别概括出来。 第一件: 。 第二件: 。 2.理解内容。 (6 分) (1)加点词“旧病复发”在文中的意思是 。 (2)A 、B两处画线句,作者分别采用了双重否定和反问的写法,这样写有什么好处呢?请结合上下文具体地写一写。 A处: 。 B 处 : 。 3.解读人物。 (2 分) 读完全文, 你觉得桑桑是一个怎样的孩子?请为短文补写一个开头, 用一句话点明桑桑的特点来总领全文。( 写在文前的横线上 ) 十二、作文。(25分) 在你成长的过程中 , 有快乐, 有忧愁, 有成功, 有失败。请以《成长的滋味》为题写一篇作文 , 注意内容具体、语句通顺、感情真实。 注意叙述要有条理,语言要流畅,题目自拟。查看更多