人教历史九上 拿破仑帝国的覆亡 知识点及解析

人教历史九上 拿破仑帝国的覆亡 知识点及解析

考点：拿破仑帝国的覆亡 1.拿破仑帝国的覆亡过程： 帝国由盛转衰： 1812 年，拿破仑率军远征俄罗斯失利，元气大伤。 灭亡标志： 1814 年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。 覆灭： 1814 年拿破仑帝国覆灭，法国的封建势力复辟。1815 年滑铁卢战役，最终宣告了拿破 仑的失败。 拿破仑的失败表明： 在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。 2.拿破仑帝国覆亡的原因：（拓展点） （1）后期是侵略战争，引起了欧洲人民的反抗；（2）长期的战争导致法国经济困难， 国内民怨腾；（3）欧洲封建势力远胜于资产阶级势力（根本原因）。 3.评价拿破仑：（拓展点） 法国著名资产阶级政治家和军事家，也是一位军事独裁者。 （1）功：拿破仑巩固了资产阶级统治。1799 年发动政变，夺取政权。1804 年建立了法 兰西第一帝国；颁布了《法典》，用法律形式巩固了法国大革命的成果，确立了资本主义社 会的立法规范；多次打败反法同盟，打击了欧洲封建势力，维护了革命成果，扩大了革命影 响。 （2）过：拿破仑上台后，不断发动侵略战争。拿破仑的对外战争掠夺了被占领国家的 财富，给欧洲各国人民带来了深重的灾难，并造成了国内的经济困难，因此损害了被侵略国 家人民的利益，激起当地人民反抗，带有侵略性。 4.启示：杰出人物会对国家产生重大影响，会推动历史发展的进程。 易错微析 拿破仑帝国与法国大革命的关系易错： 拿破仑帝国是法国资产阶级大革命的继续和发展，都促进了资本主义的发展，对世界历 史的发展产生了深远影响。 例题 1 下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是 （ ） A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.克伦威尔 D.拿破仑 答案：D 解析：本题考查学生对拿破仑的了解。结合所学，拿破仑 1793 年土伦战役中初露锋芒， 1799 年政变夺取政权，1804 年建立帝国，期间颁布法典，并开始了一系列的对外战争，1812 年远征俄国失败，1815 年滑铁卢战败退出法国政治舞台，故选D。 例题 2 1815 年，拿破仑在滑铁卢战败。他遭到反法联军进攻的主要原因是（ ） A.他通过发动政变夺取了政权 B.他颁布的法典巩固了法国资产阶级的统治 C.他通过对外战争扩大了法国疆域 D.他发动的对外战争打击了欧洲封建势力 答案：D 解析：反法联军之所以进攻拿破仑军队，是因为拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力， 故选D。 1.法国著名的凯旋门是拿破仑为纪念他在奥斯特利茨战役中胜利而建的，但拿破仑的对 外战争最终还是以失败告终。下列对其失败原因的分析正确的是（ ） A.战争激起了当地人民的反抗 B.战争并没有打击欧洲的封建势力 C.拿破仑政权的统治极不稳定 D.资本主义制度不得人心 2.有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响， 他因战争起家，也因战争而倒台，这位名震一时的枭雄是（ ） A.拿破仑 B.查理一世 C.华盛顿 D.亚历山大 3.1815 年，敲响拿破仑帝国丧钟的战役是（ ） A.凡尔登战役 B.莱比锡战役 C.滑铁卢战役 D.萨拉托加大劫 4.我们时常听人说，“我经历了一次滑铁卢”，“这是我人生当中的滑铁卢式”。把工作和 生活中的失败比作滑铁卢。在世界历史上，滑铁卢战役与哪一人物有关（ ） A. 林肯 B. 拿破仑 C. 克伦威尔 D. 查理一世 5.1804 年 12 月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇 帝身材虽然不高，但显得十分英武……他就是一代枭雄拿破仑。依据材料，结合所学知识回 答问题。 材料一:15 岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16 岁时 毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑•波拿巴，为人勤 奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处； 任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。 ” ————摘自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《中外历史人物评说》 (1)材料反映出青年时代的拿破仑具有哪些有些品质？（从材料中提取。） 材料二:“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废 物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。” ———— 恩格斯 (2)试概述拿破仑对外战争的影响。 材料三:“我真正的光荣并非打了 40 次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是 有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》” ————拿破仑 （3）你是怎样评价拿破仑的？ 材料四:“1812 年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814 年拿破仑被欧洲 反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。……” ————摘自人民教育出版社《世界历史》九年级（上册） （4）从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？ 5.在世界历史发展的过程中，重要的历史人物或是在关键时刻发挥重要的作用，或是以 其独特的成就让世人敬仰。请观察以下三幅图片回答问题。 （1）麦哲伦的船队在世界航海史上的最重要成就是什么？他的船队从欧洲出发后依次 经过哪几个大洋？这次航行证明了什么？ （2）华盛顿是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他对美国历史的主要贡献是什么？ （3）拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种， 作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？拿破仑于 1804 年建立了法兰西第一帝国，此后拿破仑的帝国开始了连年的征战，你如何评价拿破仑的对外 战争？ 1.A 解析：本题考查的是拿破仑的对外战争。拿破仑的对外战争最终还是以失败告终， 其根本原因是后期的战争变成了侵略战争，激起了当地人民的反抗，故选A。 2.A 解析：本题考查的是有关拿破仑的史实。拿破仑因战争起家，滑铁卢之战彻底战 败退出历史舞台，更因一部《拿破仑法典》而名扬欧洲，故选A。 3.C 解析：根据课本所学，1815 年拿破仑在滑铁卢战役失败后退出历史舞台，故选C。 4.答案：（1）为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强 等。 （2）拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。 （3）拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。 （4）勤奋、自信、勇敢，善于学习，善于抓住机遇就能走向成功；骄傲自满、狂妄自 大必然失败。（符合提议并言之成理即可） 解析：第（1）问，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“……拿 破仑•波拿巴……为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书……沉默寡言，喜欢独处……任性、 高傲、自私、善辩……自尊心强，雄心勃勃，求知欲强……”是解题的关键。本题主要考查 学生对拿破仑的相关知识的准确识记以及对历史材料的分析概括能力的考查。依据材料可 知，拿破仑为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。 第（2）问，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“陈腐废物…… 老爷立即消失、农民……土地的主人”是解题的关键。本题主要考查学生对拿破仑的相关知 识的准确理解与识记。依据已学知识可知，拿破仑在位期间，颁布了《法典》、打败欧洲反 法同盟，巩固资产阶级革命成果；拿破仑的对外战争也损害了被侵略国家人民的利益，并最 终导致帝国崩溃。 第（3）问，本题主要考查对拿破仑评价的相关史实，依据已学知识可知，拿破仑在位 期间，颁布了《法典》、打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果，拿破仑的对外战争打 击了欧洲封建势力，拿破仑是历史上杰出的政治家和军事家。 第（4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。拿 破仑的一生是充满了传奇的一生，读书时的他的勤奋、自信、勇敢，善于学习，为他后来的 成功打下了坚实的基础，他还善于抓住机遇，雾月政变后登上法国历史舞台的他，采取一系 列措施巩固法国大革命的成果，从而也使他功成名就，但是骄傲自满、狂妄自大必然会失败。 5.答案：（1）完成了人类历史上首次环球航行；大西洋、太平洋、印度洋；证明了地圆 学说。 （2）他带领美国人民取得了民族的独立，并开创了民主政治的先河。 （3）《拿破仑法典》；拿破仑的对外战争将法国大革命的成果通过暴力的方式传播到欧 洲其他国家，加速了欧洲封建政权的灭亡；但是，他的对外战争也威胁了欧洲所有国家的主 权，损害了他国人民的利益。 解析：（1）进攻，维护了法国主权。是正义的自卫战争。一是对于欧洲其他国家来说： 有利有弊。拿破仑的本题主要考查麦哲伦的主要成就，航行路线以及证明了什么。麦哲伦的 船队向西航行，结果最终到达了东方，完成环球航行，从而证明地球是圆的。根据其航行地 图，他先后经过了大西洋、太平洋、印度洋；故本题答案完成了人类历史上首次环球航行； 大西洋、太平洋、印度洋；证明了地圆学说。 （2）本题主要考查华盛顿对美国历史的主要贡献。华盛顿在美国独立战争中被任命为 大陆军总司令，带领北美人民摆脱英国的殖民统治，赢得国家独立。之后当选为美国第一任 总统，连任两届之后拒绝继续连任，开创了和平转移总统权力的先河。故本题答案为：他带 领美国人民取得了民族的独立，并开创了民主政治的先河。 （3）本题主要考查拿破仑对法国的贡献以及评价其对外战争。对于法国来说，拿破仑 的最大的贡献就是颁布《拿破仑法典》确立了资产阶级的立法规范，维护了资产阶级的利益。 评价拿破仑的对外战争，可以从两个方面来考虑：一是对于法国：他打败了反法同盟的对外 战争将法国大革命的成果通过暴力的方式传播到欧洲其他国家，加速了欧洲封建政权的灭 亡；但是，他的对外战争也威胁了欧洲所有国家的主权，损害了他国人民的利益。