福建省福州市八县市一中2021届高三历史上学期期中联考试题（Word版附答案）

福建省福州市八县市一中2021届高三历史上学期期中联考试题（Word版附答案）

2020-2021 学年第一学期八县（市）一中期中联考 高中三年历史科试卷 命题学校：平潭一中 命题教师： 审核教师： 考试时间：2020 年 11 月 13 日 完卷时间：90 分钟 满 分：100 分 一、单选题（本大题共 24 小题，每题 2 分，共 48 分） 1、山东省号称齐鲁，河北号称燕赵，湖北号称荆楚，与这些称号相关的制度是（ ） A、禅让制 B、方国制 C、宗法制 D、分封制 2、春秋时期，“民不肯尽力于公田”“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无 所匿迟也”的局面时有发生，这反映了（ ） A、井田所有收获都归贵族 B、井田制成为生产力发展的障碍 C、井田制属于土地公有制 D、井田买卖降低农民的生产积极性 3、对寡妇改嫁一事，宋代士大夫认为“无子不许改嫁，非人情，请除其例，使有 所 归”。而明太祖曾发布诏令：三十以前丈夫死而誓为夫守节到五十岁的寡妇， 其 家族可以免除赋税差役。这种变化说明明朝（ ） A、商品经济的日益发展 B、封建伦理道德的强化 C、女性社会地位的提高 D、程朱理学影响在淡化 4、长期以来，中原王朝在西南各民族聚居区实行土司制度。清雍正时起，中央政 府逐步取消土司制度，改派流官、清查户口、核实赋税等。这一举措旨在（ ） A、维护华夷秩序 B、加强中央集权 C、消除民族差异 D、增加财政收入 5、宋代航海技术有质的飞跃，宋代人对海外的地理概念比前人更加清晰，专门记 载 海外情况的著作中对非洲的记述比前代更为广博，如北非的默伽国（今摩洛哥）、 勿斯里国（今埃及）等。据此可知，宋代（ ） A、重商主义的盛行 B、商帮兴起促进了市场国际化 C、海外贸易的繁荣 D、世界性的市场经济开始形成 学 校 ： 高 三 年 班 号 姓 名 ： 准 考 证 号 ： 6、《筹办夷务始末》中提到道光皇帝密谕耆英等人“如果（英方）真心悔祸，该 大 臣等经朕特简，务须慎持国体，俯顺夷情”，要求耆英赶快议和。该事件导致 （ ） A、中国开始沦为半殖民半封建社会 B、中外反动势力开始公开勾结 C、列强加紧对华进行资本输出 D、清政府完全沦为“洋人的朝廷” 7、下表为现行三种版本高中历史课本对同一历史事物(现象)的叙述。 高中课本版本 课文表述 人民教育出版社(必修Ⅱ) 鸦片战争后,自然经济开始解体 人民出版社(必修Ⅱ) 鸦片战争前夕,中国的自然经济已经有了某种程度的分解 岳麓书社(必修Ⅱ) 鸦片战争后,小农经济开始解体 据此推断,三种课本都认定的历史事实是（ ） A、自然经济解体与鸦片战争无关 B、自然经济是小农经济的特例 C、自然经济解体的主要原因是战争 D、近代以来自然经济逐渐解体 8、当代著名史学家秦晖认为：“太平天国是传统民变的特殊标本，也是中西碰撞的旁 生枝节。无论作为民变还是作为西化，它都显得十分另类。”这反映出太平天国运 动（ ） A、仍是一场旧式的农民起义 B、呈现出新旧交融的特点 C、阻碍了中国的近代化进程 D、旨在化解外来的民族危机 9、1900 年 4 月，梁启超评价义和团为“莠民招乱”“暴徒窃发”。7、8 月间，则认为 义和团“一呼而集者数十万人，赴死军前，曾不返顾”，“以抗御普世界中显赫之 众强国”。梁启超对义和团评价的变化反映了（ ） A、义和团运动有利于民主意识觉醒 B、义和团运动斗争方式趋于落后 C、维新派与义和团的目标日益相同 D、义和团运动符合救亡图存的时代主 题 10、辛亥革命后各省纷纷响应，但大部分地方革命政权被立宪派和封建官僚所把持。这 一现象 ( ) A、直接导致了清政府的覆灭 B、增加了反封建斗争的难度 C、促成了南京临时政府成立 D、奠定了后来军阀割据基础 高三历史试卷 第 1 页 共 8 页 高三历史试卷 第 2 页 共 8 页 11、为下表选取表名，最恰当的是（ ） 名 称 相关信息 开滦唐山煤矿 1878 年建，中国近代煤炭工业 北洋水师大沽船坞 1880 年建，北方最早的船舶修造厂 北洋银元局 1902 年建，位于天津，造币中心 京师自来水公司 1908 年建，北京第一座官营自来水厂 A、京津冀地区晚清民族企业简表 B、北方民族资本主义企业简表 C、洋务运动时期北方企业简表 D、近代民族资本主义企业简表 12、戊戌变法时期一些传统的实权派和士人阶层对某一思想的评论是“其貌则孔也，其 心则夷也”。这一评论是针对（ ） A、康有为主张实行君主立宪 B、梁启超主张兴民权、设议院 C、康有为制造托古改制的理论 D、严复指出专制君主“大盗窃国” 13、公元前 7 世纪左右，希腊人军事上发生了一次重要变革，军队的主力从荷马时代的 贵族骑兵变成了主要由中等阶级的农民组成的重装步兵。这场“重装兵革命”（ ） A、提高了平民的政治地位 B、推动了公民资格标准改变 C、降低了贵族集体荣誉感 D、巩固了伯利克里改革成果 14、普罗泰格拉认为，人以自身的感觉获得知识，也以感性的欲望和私利的追求作为道 德的标准，道德是因人而异的。这说明他( ) A、重视以教育培养道德 B、强调人的价值和作用 C、持客观唯心主义思想 D、主张个人要服从城邦利益 15、古罗马《民法大全》中规定：“皇帝的敕令具有法律的效力。”罗马著名法学家乌 尔比央也认为：“皇帝的任何吩咐都具有法律的效力。”这表明罗马法 ( ) A、法律条文都系皇帝制定 B、具有服务于政治的特点 C、规定皇帝由民众们选出 D、崇尚自然法的人权精神 16、15 世纪末 16 世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲 与亚洲贸易交通的新通道,这反映出新航路开辟 ( ) A、根本原因是经济因素 B、直接动因是传统商路受阻 C、推动世界市场快速形成 D、促使国际劳动分工格局形成 17、根据沃德˙巴雷特统计，1493-1600 年美洲银产量达 17000 吨，流入中国的约有 5000 吨；仅 1631 年一年内，由菲律宾输入澳门的白银就达 1400 万两，1637 英国东印度 公司船只首次到达中国，“没有卖出一件英国货，只是抛出了八万枚西班牙银元。 这一现象（ ） A、利于中国的资本原始积累 B、推动了世界市场的初步形成 C、扩大了欧、美的对华交往 D、促进了明清时期的金融变革 18、西方某政治家指出：“英国内阁的首相由立法机构最大政党的党魁出任，政府全体 内阁成员也是从议会议员中产生，以确保政府的政策在立法机构得到支持。立法机 构可随时罢免不称职的政府首长。”这说明英国政治体制（ ） A、具有行政与立法相统一色彩 B、分权制衡的机制形同虚设 C、议会的中心地位受到挑战 D、确立了内阁至上的基本原则 19、在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”(国会)是 不同的；“人民”高于“人民的代表”。这些认识体现的政治理念是( ) A、权力制衡 B、民主自由 C、人民主权 D、法律至上 20、对如图中历史信息的理解正确的是（ ） A、《权利法案》说明英王已经是“统而不治”的虚君 B、1787 年宪法规定总统由选民直接选举产生 C、《德意志帝国宪法》确立政府首脑对议会负责的原则 D、1875 年宪法标志法国从法律上确立了共和制政体 21、《寰球透视：现代化的迷途》一书中写道：整个工业革命期间，有三分之一的工人 家庭始终处于贫困……在 19 世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层……成员的平均寿 命只有 17 岁。下列对材料理解准确的是（ ） A、工业资本家为谋利大量使用童工 B、在工业化的进程中忽视了社会公平 C、政府腐败忽视社会救济和社会保障 D、城市化的发展必然导致贫困加剧 22、1903 年，一项伟大发明改变了人类的经济、生产和日常生活，同时也改变了军事史， 把人类从平面交通推向立体交通。这一科技发明是（ ） A、德国西门子制成发电机 B、美国莱特兄弟发明飞机 C、德国戴姆勒制成内燃机 D、美国亨利·福特制造四轮汽车 23、伏尔泰说：“整个自然界，所有行星竞会服从永恒的法则。”这一“永恒的法则” 是指（ ） A、牛顿的万有引力定律 B、爱因斯坦的相对论 C、普朗克的量子论 D、达尔文的进化论 24、巴尔扎克的作品《高老头》塑造了典型环境中的典型人物，真实反映了波旁王朝复 辟时期的资产阶级对封建社会的冲击，下图作品中与《高老头》创作风格相近的是（ ） A、《拾穗者》 B、《梅杜萨之筏》 C、《向日葵》 D、《格尔尼卡》 二、非选择题（本大题共 4 小题，共 52 分） 25、（15 分）阅读材料，完成下列要求。 历代状元籍贯分布统计表（共 357 名） （注：据文献记载，中国历史上共产生状元 700 多名，但有明确著录籍贯的只有 357 名） ------摘自《中国科举史话》 提取表格信息，指出在唐、宋、明清时期南北方状元籍贯分布的阶段特点及其整体 发展趋势，并据此说明形成这种发展趋势的主要原因。 高三历史试卷 第 3 页 共 8 页 高三历史试卷 第 4 页 共 8 页 26、（11 分）阅读下列材料，回答问题。 材料 在中国政治思想史、制度史上，“妥协”长期处于比较尴尬的地位。在文化 观念上，首先，宇宙观道德化表现为在制度层面的围绕皇权的政治话语的激烈争夺，以 及在政治文化层面的人的思想被绝对化、真理化以及“藉思想、文化以解决问题的方法”， 造成道德的至高无上、绝对化，或者这样，或者那样，从来没有大面积的社会妥协。其 次，到了近代，中国历史延续了传统的一元化思维，甚至由此产生了传统的反传统主义。 传统政治与文化秩序的解体，及其整合下所形成的观念和价值遭到腐蚀，导致了政治变 革上的革命道路和文化上的全盘反传统、全盘西化倾向以及心的神化、人的神化的思潮， 这进一步印证和加剧了传统中国政治妥协的制度和文化资源的缺失。 ------摘编自李强《当代中国政治妥协缺失原因论》 根据材料并结合中国近代史知识，从原因和影响方面，谈谈你对中国历史无法“妥 协”的认识。 高三历史试卷 第 5 页 共 8 页 高三历史试卷 第 6 页 共 8 页 27、（14 分）新航路开辟后世界发生巨大变化。阅读材料，完成下列要求。 14 世纪前的欧亚传统商路 新航路开辟示意图 ----摘编自《中外历史纲要》 提取材料信息，概括新航路与传统商路相比有何变化，并说明商路变化对世界的影响。 大 洋 洲 洲界 国界 迪亚士航行路线达·伽马 航行路线 哥伦布 1492 年航行路线麦哲 伦船队航行路线 麦哲伦海峡 洋 洲 好望角 洋美平 度印洲洋 洋马林迪南 太 菲律宾群岛卡里库特 平 非 西 巴哈马群岛 太 洲亚洲 西班牙 葡萄牙 美 洲欧 大北 28、（12 分）阅读材料，完成下列要求。 材料 思想启蒙与科技发展在各个历史时期不断交织在一起。在中世纪接近尾声 时，思想启蒙的火种开始点燃整个文明的世界，这一进程在地中海出现，继之以西欧英 法德等国，更扩展至大西洋彼岸的美洲。人文精神被人类转化成知识，知识发展又不断 催生、形成科学体系，这种关联发展使得启蒙成为了科技的先导。 然而，人们曾经长期认为自己无法抗拒神和大自然的威力，应当顺从地存活。欧洲 人在 1500 前后用航海技术和地理知识拓展了认知边界，此后一直试图以科学技术带来 的理性认知对抗迷信与蒙昧。在整个近现代，天文学、物理学、工程学、生物学等领域 都在阶段性地更新人们对世界和自我的认知，科技不断为思想启蒙开道。 ——摘编自霍克海默《启蒙的辩证法》 根据上述材料，围绕“思想启蒙与科技发展”的关系自拟一个观点，并结合世界近 代史知识加以阐述。（要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合） 高三历史试卷 第 7 页 共 8 页 高三历史试卷 第 8 页 共 8 页 2020－2021 学年度第一学期八县（市）一中期中联考 高中三年历史科答案 考试时期：11 月 13 日 完卷时间：100 分钟 满 分：100 分 一 二 总分 1－24 25 26 27 28 一、 选择题（每小题 2 分，共 48 分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 D B B B C A D B D B A C 题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答 案 A B B B D A C D B B A A 25.（15 分） 特点：唐朝时期，我国状元主要出现在北方地区。北宋时期，状元南北分布基本相当。 明清时期，我国状元主要发布在南方，而且集中在江浙、江西、福建等地区。（相应描 述正确的酌情给分）（4 分） 趋势：由主要分布在北方发展到主要分布在南方。（2 分） 原因： 从经济原因角度：隋唐时期，我国经济重心主要在北方。南宋时期，我国经济重心南移 已经完成。明清时期，我国南方经济重心的地位已经巩固，从而推动了南方教育事业的 发展。表中状元出现较多的省份，都是我国当时经济最发达的地区。（6 分） 从客观原因角度：南方交通发达，信息灵通，有利于人才的出现。南方多数地区都重视 教育，兴办学院，促进南方学风兴盛；（3 分）（其它言之有理也可酌情给分） 26.（11 分） 认识：从原因方面看，传统政治文化中缺乏政治妥协的理念；封建专制导致政治妥协的 制度条件缺失；近代革命斗争强化了政治不妥协；近代反封反帝的特殊环境。 （5 分， 任意三点即可得分） 从影响方面看，中国历史无法“妥协”有利于政治统一和中央集权；有利于经济交流和 发展；有利于思想统一和对道德的推崇；有利于近代民主革命反帝反封建的斗争；有利 于迅速引进西方的思想和科技文化，推动剧烈的社会变革。另一方面也造成政治斗争的 激烈，社会矛盾的激化以及文化的割裂，付出了巨大的代价。 （6 分，任意三点即可得分） 27.（14 分） 变化：传统商路以亚洲为主，有陆路与海路两条贸易线，以陆路为主线，欧洲的商路中 心在地中海地区。 新航路以欧洲为中心，开辟多条贸易航线，开辟全球航线，以海路为主航路，欧洲 的商路中心转移到大西洋沿岸。（8 分） 影响：促成新兴大西洋贸易、太平洋贸易与传统的印度洋贸易齐头并进； 影响到航路沿途各国的兴衰，推动大国更替； 改变了国际格局。（6 分） 28. （12 分） 示例 1： 观点：科技发展推动了思想进步 阐述：文艺复兴时期，伽利略等开创了以实验事实为根据的近代科学，提倡科学方法和 科学实验，破除了迷信，为思想解放扫清了道路。这说明人文主义作为一种新兴的思潮 或文化倾向，其传播、发展从科学技术那里得到了很大的动力；牛顿的经典力学体系完 成人类对自然界认识史上第一次理论大综合，奠定了现代自然科学的方法论基础和理论 框架，标志着近代科学形成，使科学摆脱神学向前发展，促进人类思想进一步解放，并 为启蒙运动奠定了科学基础。 由此看出，科学技术的不断进步带来的理性认知，推动了人文精神不断发展。 示例 2： 观点：思想解放推动了科技创新 阐述：14 世纪开始的文艺复兴和 16 世纪的宗教改革解放了人们的思想，推动近代自然 科学的发展，促成 17 世纪的“科学革命”形成。伽利略开创了以实验事实为根据的近 代科学，牛顿出版《自然哲学的数学原理》形成经典力学体系等。17、18 世纪启蒙运动 的产生与发展推动理性主义的发展，引发 18 世纪后期的第一次科技革命，蒸汽机的改 进、火车、轮船等新式交通工具的出现，推动了社会的进步，并为科学技术的进一步发 展提供了条件。 所以，思想的解放利于激发了人的创造力，推动近代科技不断创新发展。 （其它言之有理也可酌情给分）