2019届高三一轮复习选用仿用变换句式学案

2019届高三一轮复习选用仿用变换句式学案

选用、仿用、变换句式学案（一）‎ 学习目标：‎ ‎ ‎ ‎ 了解各种句式的基本特点和表达作用；能准确地进行主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句等句式间的互换，并能根据具体语言环境来选用、仿写句式及变换句式。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 考纲解读 ‎“仿用、选用、变换句式考查的是语言表达的应用能力，能力层级都为D级。‎ 本考点包括三个能力点：‎ ‎1、仿用句式   要求考生按照规定的话题，仿照例句的修辞手法和句式特点，另写一个或一组句子。这类试题能综合考查学生应用语言的能力和创新能力，一向受命题者青睐。试题常常涉及修辞、句式、表达、照应、意境等，综合性很强。‎ ‎2、选用句式   汉语的句式灵活多变，不同的句式在表达效果上也不尽相同。其中包括长短句、整散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、疑问句和陈述句、口语句式与书面语句式等，高考中常常采用语意连贯衔接题的形式来考查学生选用句式的能力。‎ ‎3、变换句式   是根据既定的表达目的而变换表述形式。变换句式只改变句子的结构形式工，绝不能改变句子的内容。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 仿用句式 ‎ ‎ 一、仿用句式浅析 仿用句式(仿句造句)是根据提供的例句或新的语境来仿造另外一个或一组句子。它采用“依照葫芦画瓢”的形式，从多角度、多侧面考查句式的仿写能力。它是对考生语言表达的综合测试，呈开放状态，目的在于激活学生平日积累的素材，近几年来已成为高考命题的热点。仿写句式从修辞角度看，主要有比喻、排比、拟人、对比、对偶等；从句式角度看，主要假设句、因果、条件、转折句等，综合性强。近几年来，排比句和比喻句是仿写的热点。总之，仿写句式总是与“正确运用常见的修辞手法”结合命题的，重在考查学生理解、分析和表达能力，这是复习备考的重点。‎ 二、主要类型 ‎1、嵌入式仿写(填空式)　即在提供材料的中间空出一句或几句，要求仿照上句或下句的句式再造几个句子嵌入其中，且要与上下文衔接连贯。如：‎ 人民共和国迎来了她五十诞辰，五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史书，有痛苦也有欢乐；长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史书还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新世纪。（高考真题）‎ ‎2、续写式仿写　即在所给材料的末尾处留出一个空位，要求考生根据例句的内容和形式，续写一个或多个句子，使之与上下文构成一段语意完整的文字。如：再举一些实例写一句话填写到横线上，内容句式与画线部分相同。‎ 桃李不言，下自成蹊。鲁迅、茅盾、郭沫若等优秀作家以其伟大的语言学成就而蜚声海内外。　（例：钱学森、袁龙平、吴文俊等著名科学家因其巨大的科学贡献而享誉全球。王励勤、杨阳、姚明等著名运动员因其骄人成绩而闻名遐迩。）‎ ‎3、命题式　即提供一个语言材料，再另外命题确定新的仿写内容，要求仿照例句的形式造句。如：‎ 下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”、“勇敢”、“信任”、“诚信”中任选一个，仿写两句话。（高考真题）‎ 虚伪和工矿欺诈产生罪恶。（美　爱迪生）‎ 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪虚伪吃灵魂。（俄　契诃夫）‎ 参考答案：‎ 友谊和真诚产生伴侣。快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠真诚。‎ 勇敢和机敏铸造成功。蛟龙生祥云，虎生风，勇敢生胆量。‎ 信任和执着赢得知己。滴水穿石，绳锯木，信任凭诚信。‎ ‎   4、开放式　这种形式的仿写是近几年的仿写重点形式。它有两类：‎ ‎①只提供一个句子作为例句，要求根据句式特点仿写，不限定仿写的内容。‎ 例1、联系生活实际，仿照下面句子中词语排列形式，仿写一个句子，字数可略有变化。‎ 名声躲避追求它的人，却追求躲避它的人。（叔本华）‎ 如：理想远离追求它的人，却诱惑着追求它的人。‎ 例2、(2006年安徽卷) 请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。（6分）‎ ‎(1)                                                                ‎ ‎(2)                                                                ‎ ‎(3)                                                                ‎ ‎②不提供语言材料，只有内容或形式的要求。这种题型比较灵活，只要扣住话题中心，写出修辞特征即可，主要考查学生的想象创新思维能力。如：‎ 以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。‎ ‎5、短诗或哲理诗仿写。‎ 如：‎ 请另选一物进行仿写，要求用拟人的修辞手法，符合该物的特征并寄寓一定的思想感情。‎ 雨伞　　你注定一生与云为伴/时时为别遮风避雨/却湿透你自己 仿写：吸尘器---你注定一生与污浊为伴，常常为他人吸尘纳垢，却弄脏了你自己。‎ 如高考真题：‎ 海是水的一部字典             仿作  感情是人生的一本书 浪花是部首                            亲情是序言 涛声是音序                             友情是目录 鱼虾、海鸥是海的文字               爱恨情仇是感情故事的主题 ‎ 三、仿写要求 ‎1、形似 (强调“一致性”)‎ ‎①句式结构一致　‎ 试题给出了范例句式，或要求与某一划线句式相同。这就使所造的句子与原句句式在外形上一致，如句子逻辑关系、相同的词语、关联词语、描写议论的层次、标点符号等。有时仿写的是一个短语，那么首先要分析短语的内部结构等，甚至有些关键词语如关联词语都要保留原样。‎ ‎②辞格必须相同　　‎ 高考中考得最多的是排比和比喻两种，对偶、反问等修辞手法出现率较高，修辞要求增加了试题仿写的难度。‎ ‎2、神似（强调“创造性”，不能“指鹿为马”“画虎不成反类犬”）‎ 仿造语句在内容上要与上下文衔接自然，连贯统一，形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构，它往往要求仿句所给语境思想一致，内容贯通，往往还涉及到感情基调一致（喜怒哀乐、褒贬）、语言风格一致等问题。‎ ‎3、检查仿写的句式是否合理，是否通畅，是否有文采。‎ ‎4、注意几类特殊的形式仿写(如写对联，广告词的仿写)‎ 总之，“句式一致”、“内容统一”、“修辞恰当”三个方面并不是截然分开的，要联系起来思考。‎ 四、备考策略 要做好仿用句式题，注意以下解题的步骤和方法：‎ ‎1、认真审题，弄清题干仿写要求。要求包括题型要求、修辞要求、其它要求（如音韵、照应、标点符号、字数等）。‎ ‎2、认真分析提供的语言材料，把握材料的主旨和思路。‎ ‎3、认真分析例句，弄清例句以下几个方面的特点：‎ ‎         理解例句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句义与原句一致。‎ ‎        注意句式特点，特别是分间的关系，甚至关联词语也要一一对应。‎ ‎       注意例句的修辞方法。‎ ‎        注意例句的用词特点，如词语的褒贬雅俗色彩等。‎ ‎         注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等。‎ ‎4、组织语言进行仿写(可先在试卷上打草稿，加工修饰，然后誊正)。‎ ‎5、检查、核对答案看是否符合要求。‎ 五、课堂演练 ‎1、仿照正面画横线的句子，以“腐烂”为话题补写句子。‎ ‎  只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予中让自己闪光。____________________________________________________________________。‎ ‎2、根据下面这段话的意思写句式，补写一个句子，然后得出一个结论。‎ ‎  千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于常马，饥死槽枥之间。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎3、请仿照下面两个比喻句的形式，以“××山”开头，写两个句式相同的句子。‎ ‎  长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比慈爱的母亲，点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长。____________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎4、在“沙砾”“星星”“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。‎ ‎    溪流  没有江河奔腾的浪花/也没有大海壮阔的波澜/但山石间的那点叮咚/是你欢快的旋律。‎ 仿作：_____________________________________________________________________。‎ ‎5、仿照首句的形式，另选新的概念，写三个句子，与之组成意义完整的排比句。‎ ‎ 一个人的气度要高尚旷达，不可以狂放不羁。__________要__________，不可以________。_________要___________，不可以________。_________要___________，不可以________。‎ ‎6、仿照下面例子，从“冰”“书”“竹笋”“燕子”“柳枝”五个词语中任选两个作注。‎ 例如： 骆驼----眼中的沙子算不了什么，重要的是心中要有绿洲。‎ ‎         放大镜-----在我眼里，芝麻便是西瓜。 枪------正义的保镖，邪恶的帮凶。‎ ‎  (1)___________________________________________________。‎ ‎  (2)___________________________________________________。‎ ‎7、根据下面提示语要求造句。‎ ‎    某中学帮助贫困山区的失学儿童重返校园，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物活动。请你为这次活动拟写两条校园宣传标语。要求：(1)每条至少要用一种修辞手法，如比喻、对偶等；(2)有文采，并体现人文关怀；(3)要体现活动主题；(4)每条不少于10字。‎ ‎ ‎ ‎8、请用“风”“帆”“船”三物，并运用比喻等修辞手法，为你的朋友发一条祝贺行生日快乐的手机祝福短信。(60字以内)‎ ‎ ‎ ‎3. 秤店对联：理贵持平不卑不亢，心能守正无私无偏 ‎ ‎ ‎4. 茶馆对联：瓦壶水沸要(邀)请客，茶香座上待君来/茗碗香腾遣睡魔/泉移虎跑水自甘 ‎ ‎ 我们屏弃腐烂,因为腐烂意味着变质,且在变质之际,‎ 会让别人恶心我们选择燃烧，因为燃烧象征着升华，且在升华之时，生命得到永生一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此。近年来，连续多年对语句仿写能力进行考查，此类题目呈开放状态，没有固定答案，其命题意图在于激活考生平日头脑中积累的材料，引导考生以例句（原句）为“据点”，触类旁通向生活方方面面展开联想和想象，从而创造出新的形象和情境。‎ 毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子“锥处囊中”。‎ 结论：人们应善于抓住机遇，敢于推荐自己。‎ 黄河，好比一位历经沧桑的老人，一生受尽了风吹雨打，但是她却依然激励着中华儿女奋勇向前；黄河，又好比一位历史的见证者，她默默阅尽了人间春秋。泰山，好比一位饱经沧桑的老人，一生栉风沐雨，默默阅尽人间春秋泰山，好比一个顶天立地的男儿，傲视中原大地，俯瞰祖国苍茫平川；‎ 泰山，又好比华夏子女的母亲，用温柔的眼光，关切地凝视着中华民族几千年的风风雨雨星星 没有皓月如水的银光 也没有骄阳耀目的光芒 但天幕中的那点晶莹 是你深情的瞩望 ‎：《沙砾》：没有大山的伟岸，也没有丘陵的悠闲，但山水间的那点铺垫，是你默默的奉献。‎ 示例二：《星星》：没有太阳炫目的光芒，也没有月亮迷人的朦胧，但夜空中的那点光亮，是你生命价值的闪现。‎ 示例三：《蜡烛》：没有火炬熊熊的火焰，也没有霓虹灯绚丽的色彩，但黑暗中的摇曳身影，是你指路的舞步。‎ 柳枝--倒着插的我,照样能长成参天大树!‎ 冰---我将柔弱的水,凝固为刚强!‎ 书---我是你打开知识大门的钥匙!‎ 竹笋--没有我,怎会有竹的节节高!~‎ 燕子--如果我在南方,北方永远是冬天 m捐出的爱，幻化成阳光照亮灾区儿童的人生；‎ 献出的情，凝聚成甘霖呵护贫困课堂的奇葩。‎ 爱心捐助,圆灾区儿童的读书梦 虽为毫末技艺，却是顶上功夫 ‎ 操天下头等大事，做人间顶上功夫 ［含义同上 药店(1)但愿人世间无病，何悉架上药生尘     (2)消忧去愁身常健，现代郎中超扁鹊 ‎ 照相馆对联：现出须眉都活泼，看来毫发不参差 ‎ ‎ ‎3. 秤店对联：理贵持平不卑不亢，心能守正无私无偏 ‎ ‎ ‎【相关资料链接】‎ ‎                   “ 自然物语”仿写举隅 ‎1、竹子   褒扬：每攀登一步，都做一次小结。批评：过分地谦虚，终究不能成为栋梁。‎ ‎2、昙花   褒扬：每绽放一次，都会倾注自己的全部。批评：过分地展现自己，终究不能成为永恒。‎ ‎3、腊梅   褒扬：每绽放一次，都展现出风骨和气节。批评：过分地清高孤傲，终究不能成为春天百花园是的一员。‎ ‎4、浮萍   褒扬：紧密地生活在一起，是因为具有团结精神。批评：每移动一步，都是随波逐流。‎ ‎5、猪    褒扬：为了给人类社会做贡献，宁愿献出自己的一切。批评：天天只知道混吃懒睡，终究有一天要死于大刀之下。‎ ‎6、飞蛾   褒扬：每一次看到火花，都奋不顾身地去追求。批评：欣喜得到了光与热，最终却以生命为代价。‎ ‎7、蝉   褒扬：每一次演唱，都充满了激情。批评：过分地追求声势，终究登不上舞台。‎ ‎8、牛   褒扬：每前进一步，都会一步一个脚印。批评：一味地忍耐，一生都要生活在皮鞭的阴影之下。‎ ‎9、彩虹  褒扬：哪怕只有瞬间的绚丽，也要努力去争取。批评：依靠他人虚幻出来的美丽，最终只是一场梦而已。‎ ‎10、露珠   褒扬：你的身躯晶莹剔透，每一滴都能折射出太阳的光辉。批评:因为不能融于大海，终将消失于无形。‎ ‎11、风   褒扬：每一次久旱后的甘霖，都有你辛勤的功劳。批评：万里迷茫的沙尘暴降临，你都负有不可推卸的责任。‎ ‎12、蜡烛   褒扬：默默燃烧自己，为人类贡献出自己的一份光和热。批评：过分地炫耀自己，最终会被自己的泪水淹没而死。‎ ‎13、橡皮   褒扬：每次发现别人的错误，都会用自己的身躯去更正。批评：过分地计较别人的过错，终究以消磨自己的青春和生命为代价的。‎ ‎14、眼睛   褒扬：每一次流泪，都是在清洗心灵和窗户。批评：能容天容地，却不能容下一粒沙子。‎ ‎15、气球   褒扬：不断地扩充自己，呈现出一种积极向上的状态。批评：过分地自吹自夸，最终会自取灭亡。‎ ‎16、粉笔   褒扬：虽化作粉未灰飞烟灭，却实现了自己的人生价值。批评：虽描摹出别人人生蓝图，却自己一生受人操纵。‎ ‎17、时钟   褒扬：坚守岗位，日夜不息。批评：不管走多远的路，始终都在原地兜圈子。‎ ‎18、月亮   褒扬：在清冷的夜里，总是你和最孤独的旅人为伴。批评：因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。‎ ‎19、风向标   褒扬：站得高，能够识别任何风向。批评：立场不坚定，见风使舵。‎ ‎20、礁石   褒扬：勇敢无畏，激情拥抱千层浪花。批评：即使顽固不化，也难挡历史的洪流。‎