2020部编版人教版语文上册一年级课文7 青蛙写诗

2020部编版人教版语文上册一年级课文7 青蛙写诗

新课导入 你知道右边谜语的谜底是什么吗？ 绿 衣 小 英 雄 ， 田 间 捉 害 虫 ， 冬 天 它 休 息 ， 夏 天 勤 劳 动 。 lǜ yī xiǎo yīng xióng tián jiān zhuō hài chóng dōng tiān tā xiū xi xià tiān qín láo dòng 课 文 7 一年级 · 上 我会认 xiě 写 书 写 写 字 秃宝盖 它们有什么区别呢？ 我会认 shī 诗 古 诗 诗 句 诗 歌 读的时候注意 “ 诗 ” 是 翘舌音。 教学目标 1. 认识 “ 写、诗 ” 等 11 个字和秃宝盖等 2 个 偏旁，会写 “ 下、个 ” 等 4 个字。 （重点） 2. 正确、流利地朗读课文，体会小青蛙写诗 的心情。 3. 认识句子中的 逗号 和 句号 ，读好句子中逗 号和句号的停顿。 （重点） 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，读好逗号和句号的停顿，同时将不认识的字做上标记！ 点击听朗读 初读课文 课文解读 下 雨了， 雨点儿 淅沥沥，沙 啦 啦。 青 蛙 说 ：“ 我 要 写 诗啦！” xi à y ǔ le y ǔ di ǎ nr x ī l ì l ì sh ā l ā l ā q ī n ɡ w ā shu ō w ǒ y à o xi ě sh ī l ɑ 下雨了，雨的声音是怎样的呢？ 下雨了，小青蛙心里在想什么呢？ 我会认 diǎn 点 雨点儿 点滴 四点底 带四点底的字一般表示两种意思，一是与火有关，如： 煮 ；一是与动物的尾巴有关，如： 燕 。 我会认 yào 要 想 要 将 要 “ 要 ” 通常用做助动词，表示想要、将要做什么事情，如：他要回家了。你能试着用这个字说句子吗？ 讨论交流 读一读课文，找一找，青蛙要写诗啦，都有哪些好朋友来帮忙了呢？试着说出它们的名字吧。 都有哪些好朋友帮助小青蛙写诗呢？ 小蝌蚪 水泡泡 一串水珠 课文解读 小 蝌 蚪 游 过 来 说 ： “我 要 给你 当 个 小 逗 号 。” xi ǎ o k ē d ǒ u y ó u ɡ u ò l á i shu ō w ǒ y à o ɡě i n ǐ d ā n ɡ ɡè xi ǎ o d ò u h à o 你知道逗号是什么样的吗？ 要当 （逗号） 我会认 guò 过 过 来 经 过 还记得我们之前学过的 走之底 的字吗？ “ 远 ” 和 “ 近 ” 。其实走之底的字大多数和走路或者路程有关。 我会认 gěi 给 送 给 给 钱 注意 “ 给 ” 的声母是 “ g ” ，读的时候不要读成了 “ k ” 。 我会认 dāng 当 当 然 当前 注意 “ 当 ” 的声母是 “ d ” ，读的时候不要读成了 “ t ” 。 课文解读 池 塘 里 的 水 泡 泡 说 ： “我 能 当 个 小 句 号 。” ch í t á n ɡ l ǐ de shu ǐ p à o p ɑ o shu ō w ǒ n é n ɡ d ā n ɡ ɡè xi ǎ o j ù h à o 水泡泡和句号哪里像呢？ 要当 （句号） 课文解读 荷叶 上 的一 串 水 珠 说 ： “我 们 可以 当 省 略 号 。” h é y è sh à n ɡ de y í chu à n shu ǐ zh ū shu ō w ǒ men k ě y ǐ d ā n ɡ sh ě n ɡ l üè h à o 一串水珠为什么要当省略号呢？ 要当 （省略号） 我会认 chuàn 串 “ 串 ” 表示连在一起的东西，看到这个 “ 串 ” 字，你想到了什么呢？ 小 篆 串 楷 体 金 文 一 串 鞭 炮 一 串 糖 葫 芦 一 串 灯 笼 我会认 mén 们 “ 们 ” 单独念时读 “ mén ” ，放在词语中，一般读轻声，如，我们、咱们。 门 们 我会认 yǐ 以 你还会用 “ 以 ” 组哪些词语呢？一起来说说吧。 可 以 所 以 讨论交流 仔细观察上图，你觉得小蝌蚪、水泡泡、一串水珠能分别当逗号、句号和省略号吗？ 逗号就和小蝌蚪一样，有圆圆的、黑黑的身子，还有一个小尾巴。 水泡泡和句号长得很像，它们都是圆圆的。 省略号是六个小小的圆点，荷叶上的一串小水珠也是圆圆的、小小的。 刚才提到的标点符号在句子中都是表示停顿的，当我们读到逗号时，可稍微停一下，句号停顿时间比逗号稍微长一点，省略号停顿的时间就更长。 我们来试着读一读青蛙写的诗吧。 课文解读 青 蛙的 诗写 成 了 ： “呱 呱，呱 呱，呱 呱 呱 。 呱 呱，呱 呱， 呱 呱 呱 ……” q ī n ɡ w ā de sh ī xi ě ch é n ɡ le ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā 碰到逗号和句号时，注意读好停顿哟！ ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā ɡ u ā 讨论交流 呱呱，呱呱，呱呱呱 …… “ 呱呱，呱呱，呱呱呱 ” 是青蛙的语言，请你边看课本的插图边想象，青蛙可能会说些什么呢？ 我会写 书写指导： “ 下 ” 字横要写长，竖写在竖中线上，点从竖的中上部起笔。 下 雨 笔 画： 我会写 书写指导： “ 个 ” 字撇捺要舒展，竖写在竖中线上，竖要对准撇捺的交叉点起笔，但不要连着了。 一 个 笔 画： 我会写 书写指导： “ 雨 ” 字第四画的竖写在竖中线上，四点要分布均匀。 大 雨 笔 画： 我会写 书写指导： “ 们 ” 字整体左窄右宽， “ 门 ” 的竖起笔要高于左边单人旁的竖。 我 们 笔 画： 写 要 诗 给 当 串 成 以 点 课后练习 一、认一认字，帮助小青蛙过池塘。 课后练习 二、我会一字组多词。 下 （ ）（ ） 以 （ ）（ ） 下雨 下课 以后 以前 们 （ ）（ ） 诗 （ ）（ ） 我们 你们 古诗 诗人